いじめ自殺を初めて認めたという

ニュースを見た。

いまだに無くならない、学校内いじめ

この事件に関わる大人たちの意識を変える必要を痛感する。

教師は直接、生徒達に接している訳で

親は毎日、子供に教師以上に接している。

学校内いじめ対策をしなければいけないが

最悪、いじめがあっても、生徒が自殺に走らない

対策が急務だ。

ここまでは、誰もがここまではわかっているはずだ

ではどうすうのか、

生徒にとって最後の砦は、親、兄弟しかない。

心の被害者を見抜くには、親、兄弟自身が

子供が発する違和感を感じる感性を育てること。

次は、平常時に自分の子供に、ニュース等々の不幸な事件を

共有して自殺によって親の悲しみを知らせ、

自殺がいかに不幸な出来事かを予見させて

子供の自殺抑止力に役立たせることも必要と感じます。

最後に教師の無力さを思い知る事件でもある。

板前の人が５人程度いる活気ある店で、多くのお客がそれぞれ食事を楽しんでいた。

刺身とﾃﾝﾌﾟﾗを注文して待っていると、後ろから※※先生ですかと声がかかった。

ハイと振り向くと中年の板長らしき人が坂※ですと笑顔で応えた。

その笑顔の口元には高校生の面影が少し残っていた。

私が新任２年目に担任した生徒であった。

卒業して何十年経つのだろう。

彼は家内にも挨拶して、少しの間立ち話しをした。

食事が終わり、多くの板前の中で働く彼に手を振り、ご馳走さまと言って店を出た。

妻は何年経っても声をかけてくれるって、教師冥利だねと言った。

我家に戻り、上着も脱がずアルバムを開き、彼の高校時代の顔を見た。

言葉集の２２７項に書いてあった。

技術の優れた指導者は多いと思うが

専門技術と共に指導者としての資質を

持ち合わせている指導者に指導を受けている人は幸せだろう。

本には次の言葉が書かれているので紹介します。

「人を使うのがうまい人は、頭ごなしに拒絶したり

否定したりすることが少ない。

彼は人材という畑を豊かに実らせる力を持っているからだ。

また、何をどのように畑の肥料にすればよいのかという

優れた選択眼と技能を持ているのだ。」

２．自分の子供が東京芸術大学に合格した時の言葉が面白い。

「あの大学はいい大学なんだよ。だってあそこを出ただけでは

なんにもならないんだから」といった。

本の著者は、東大卒だと肩書きばかりひけらかす人間を見てきた次郎にすれば、努力していかなければ一流の芸術家にはなれない世界こそ「本物」という思いだったのではないかと書いている。

色々な意味で心に残った。

ニュースなどで小中高の新入生との話題が流れると

新入生を受け持つ担任も大変なんだと思わずにはいられない。

初めて籍を置く生徒の、クラス人数分の把握がこれまた大変なのです。詳しくは省略。

学校の校則を理解させることから、１から１０まで連絡、指導の連続だった。

担任の時の３ヶ月間は家に帰ると「ぐったり」となった。

この時期は、担任だけでなく、生徒にも緊張など精神的な負担も大きく、家庭の優しい環境が大切と思う。

我家は素の自分を受け入れる場所と思うので理解してほしい。

３ヶ月過ぎると通常は生徒も担任も次第に慣れてくる。

夏休み後の問題生徒の対応に翻弄されるまでは・・・・・

２・３年生の担任は１年担任を横目に涼しい顔をしている。

結局、教員は何年かに１度は新入生の担任として、新鮮な教員生活を送ることになる。

頑張ろうね　　生徒諸君・担任の先生

確かに思い当たることが多いこのごろだ。

彼（彼女）らの特徴は、とにかく多弁なことだ。

こちらに質問、疑問があっても、その隙を与えないことも多い。

ちょうど電話営業のような感じで話しを聞く羽目になる。

以前は無理して聞いていた時もあったが、

最初から話しを聞かないと言う防衛を取ることが多い。

また、話しを聞くにしても、その人は何故この話しを

自分にするのかと思うことにしている。

先日、昔からの知人から

ホテルで昼食を予約していたが一人が急に出席できなく

なったから、昼食会費がもったいないので来てくれと依頼された。

何の会なのか聞いてもはっきりは言わない。

断ったが断りきれない。

不愉快だが義理だけは果たそうと行くことにしたが、

内容次第では彼との縁が切れると思う。

無理して行く自分にも腹立たしい。

途中退席も辞さない。

驚いたことは常識を次の言葉で正当化することだった。

「よその学校は知りませんが私の学校は※※だ」

これで法律（学校方針）が決まる。

まるで天の声として教職員は従う。

教員が疑問点の質問や反対意見でも言えば、

自分にケチをつけたと当たり構わず怒鳴る。

教員は評価が悪くなるので全てがイエスマンになる。

何時しか飯の種の職場と化す。

殆どの教員は大学の教職課程の勉強で、

漠然とであるが公立学校のイメージで学ぶが、

私学は理事長の思想論理でことが運ぶのに、

まるで、北のあの国に近いと感じ

私はこの学校を去った。

ニュースで流れるあの学校の理事長の顔が浮かぶ