学校祭の時、ジオラマを作った。森をどうするかになったとき、ちょっと似ていたので、園芸ショップでミズゴケを買って、緑のポスターカラー液に漬けて乾かし、ボンドで止めたら、大成功。安上がりでよかった。見事優勝！！

　縦線に平行にテープを貼る。下端のテープを内側に折り曲げておくと、剥がすときに楽。　下のテープの端を持ち、一気に上に上げると、きれいに掲示物が剥がれる。上のテープも残らない。

クリップに輪ゴムを通し、それを、袋の隅で、ホッチキスで止める。そうすると、クリップが袋に付いたまま。  最初に見本を示すと、普及が早い。

黒板の粉受けには、チョーク入れが二つある。その使い分けである。
向かって右側は、新しいチョークの控え室。長いチョークを入れよう。
左側は、チョークお疲れ様室。使えなくなったチョークを入れよう。粉受けの穴がつながっているので、粉受けからの粉も入ってくるけど。

　今のチョークは、指が汚れないように、コーティングしてある。しかし、よく見ると、チョークのコーティングが、片方は２センチほどしていない。なぜだろう。

　チョークのコーティングしていない方から使い始めてほしいという、チョーク会社の配慮。

　教室のチョークはどうなっていますか？ 

鉛筆で、机や壁にいたずら書き。消しゴムで消すのは、ひと苦労。そこで、洗剤（掃除用）をつけたぞうきんで、拭くと取れる（たぶん）

ボールペンは、クレンザーでこする。だいたい落ちるよ。

でも大事なのは、いたずら書きをさせない指導（ｗｗｗ）