要するに、その先生のキャラクターの問題だったのです。

真偽はさておき、自分の学生時代を振り返ると一人や二人おかしな先生はいたものです。

ここでの問題点は、一クラス20から30名の生徒達に対して、一人のたまたまその学校に配属された教師に授業を任せる事は危険である事です。

今の時代にふさわしくない、と思います。

良質な授業を全国一斉配信したら、解決するのではないでしょうか?

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と考える事は間違っていないと思います。

入試制度改革が検討されていますが、今現在の生徒たちが苦しんでいる事は事実です。

では、どの様にして受験勉強と向き合えば良いのでしょうか?

私たちは生徒達に回答をしなければなりません。

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一人一人に個性があり、雑談をすると面白い発想や考え方があり私も教えられる事が多いです。

数学が得意な生徒が言っている事が大きな意味があり私も考えさせられました。

数学は公式を覚えたら、あとは問題に出てくる数値を当てはめるだけ。

しかし英語や歴史や漢字などの暗記する科目はやる気が出ない。　

この意見を聞いた時に、この生徒の意見に賛成しました。　　

要するに、無駄な時間を過ごしたくない　という考えですね。

今はスマホがあれば、すぐに検索できるので、暗記する必要がないのです。　

英会話もスマホで解決できます。世界中の言語も同じです。歴史の年号も覚える必要が無いです。

受験勉強の内容は、昔から変わっていないので、今の生徒たちは無駄な作業を小学生から中学生　高校生　大学受験まで続ける事になります。　

それならば、どうしたら良いのでしょうか?　

生徒も教育する側も。

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私が指導しているのは、現代文の入試問題を読む事です。

問題を解くのではなく、読みこなすのです。

しっかりと作者が言いたい事が理解できるまで

何度も同じ文章を読むのです。

文章を読む訓練が必要だと考えるからです。

筋トレやマラソンと同じです。　

日々の積み重ねが大事です。

殆どの生徒さんは、現代文の科目に対し、軽視しています。

この事が、成績が伸びない最大の原因です。

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読解力　理解力　集中力　などの欠如だと思います。　　

つまり受験勉強以前の問題です。

読解力の欠如の状態では、成績が伸びないのは当然です。

この事が分かっていない親や生徒さんが実に多いです。

私が指導している生徒さんやその親御さんには、受験勉強を指導する前に時間をかけて説明しています。

貴方は　バカ　ではない

脳の使い方を知らないだけ　

成績が伸びない原因を説明してあげれば、悩みが無くなります。

学習塾や家庭教師や様々な教材で対応しても成績が伸びない理由があるのです。

　

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シンプルに私立と公立であれば、コストパフォーマンスの点から公立で十分です。

お金が勿体無いです。

大学進学を目指すのであれば、自分で情報を取りながら、受験勉強をすれば良いです。

しかも、偏差値にこだわり過ぎです。

特に親御さん。　

偏差値50も55も60もたいして高校生活は変わりません。

埼玉県の内申加点制度を考慮しながら、志望校は安全圏で十分です。　

無理して危ない橋を渡る必要はありません。

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