なかなかアップできなくてすみませんY(＞_＜、)Y

忙しくて・・・・・о(ж＞▽＜)ｙ ☆

Any way, let's start!

前回の宿題覚えてます？メモ残してますか？(・∀・)

前回では完全に終わった事だけを話す練習と　経験を話す時の文章を作る練習をしました。

宿題は

昨日長次郎（すし屋）行ってーん。

あ、行った事ある～。

あそこのわさび巻き食べたことある？

な～い。　何それぇ？

ごっつ辛いでぇ。お父さん泣いてたわぁ。

うそぉ。食べてみたい～。　辛いの好きやね～ん。食べた事ある？

私はないねん。

どうでした？

できました？

Yesterday, I went to Chojiro.

oh, I have been there before.

Have you ever eaten "Wasabi maki" there?

No, I havent. What's that?

It's very hot. My father cried.

Really? I want to try it. I like hot food. Have you tried that?

No, I haven't.

いろんな経験を思い出して　このアイデアを使ってみましょう。

前回でも言いましたが　日本語でも

”～した。”　　　と　　　”～した事ある”　ってさほど違いがありませんよね。

ただ　言いたい事が少し違うのをチェックしてもらえれば　もっといろいろと使い分けできるかもしれません。

学校で習う”過去形””過去完了形”など言葉だけ覚えても使うシチュエーションがいまいちなのは　そういう事を習わなかったからだと思います。過去形と過去完了が全く違うものではなくシチュエーション、言いたい事によって違うだけです。英会話ではそんなにシリアスに考えなくてもいいところですね。

また　自分で作ってみた文章を送ってみてください。

お待ちしてます(＝⌒▽⌒＝)

最近どうですか？英語練習しています？

do, does, is, am, are だけで結構話せるでしょ？

そろそろ口慣れて　板に着いてきたころだと思います。

毎日何かを英語で表現してみるといいですよ。

言い換えれば

毎日１分英会話！

これで英語ペラペラになれる

てな　感じです。

今回は過去形の使い方を練習しましょう。

簡単に言うと日本語とほとんど変わらないので　日本語と合わせて勉強しましょう。

去年　アメリカに行った。

と

去年　アメリカに行っていた。

と

去年　アメリカに行った事がある。

の違いだけです。

学校英語ではこのケースにはコレと決められていますが

英会話は話し手の気持ち、言いたいことによって違う事ができます。

日本語でもそうですよね。

日本語だと細かく考えなくて”なんとなく”使っていますか？（‐＾▽＾‐）

行ったと行っていたは前回までにやっているので　今回は経験を話す行った事がある

の言い方を練習しましょう。

Have に動詞の過去形を足すだけです。

詳しくは過去分詞という形ですが　基本変わらない動詞も多いですし

解らない人には　私でさえなんだそりゃ(￣_￣ i)となります。

ここでは難しく考えないで練習でいいと思います。

が　”先生”している以上　気になる人に・・・。

中学校の時に　eat ate eaten　と暗記しましたよね。

それが右から現在形　過去形　過去分詞と呼んでいるんですね。

話す時には必要ない知識だと言ってもいいと思います。

それでは本題。

アメリカに行った事がある。

と

アメリカに居た事がある。

been と　goneどっちがどっちか解りますかぁ？(￣▽+￣*)

been と gone ごちゃごちゃになってる人結構いますよね。

ここでクリアしてください。

英語にしてみてください。

I have gone to the U.S. と？

I have been to the U.S.

会話的にI have beet to the U.S. の方が使われる事多いですよね。

なんでだろう┐(￣ヘ￣）┌？

ただ今当校の講師がバケーションに行ってるんですが

日本に残った私たちが彼の居場所を話す時に使います。

A: Where is he?

B: He has gone on vacation.

上の理解では　日本語にすると”彼はバケーションに行った事がある”的な訳になってしまいますね。

まぁ　今回は経験を話す　have ＋　過去分詞（解らない時は過去形でいいです）

なので　been, gone の話は又の機会に| 壁 |д･)

スマスマ見たことある。

I have watched "Sumasuma".

猫飼った事ある。

I have had a cat.

日本酒飲んだ事ない。

I haven't drank Sake.

パターンつかめましたか？

では恒例の日常会話プラクティス！ε=ε=ε= ヾ(*~▽~)ノ

昨日長次郎（すし屋）行ってーん。

あ、行った事ある～。

あそこのわさび巻き食べたことある？

な～い。　何それぇ？

ごっつ辛いでぇ。お父さん泣いてたわぁ。

うそぉ。食べてみたい～。　辛いの好きやね～ん。食べた事ある？

私はないねん。

短いですが　今までの練習も含めて今回は全文章英語にしてみてください。

ポイントは終わった話なのか　経験の話なのか考えながら話す事ですね。

グッドラックo(^^o)(o^^)o

I am so sorry I kept you guys for so long time.

さっそく前回の宿題。難しかったですか？？

日本語に拘ると解らなくなります　日本語はあくまでも雰囲気を掴むためのものと思ってくださいね。

Ａ：昨日何してたん？

Ｂ：テレビ見てたわぁ。(見る watch)

Ａ：え～何なに？

Ｂ：え～なんやったっけ・・・。”あいのり”。あれ毎週見てんねん。

Ａ：あ～私も見てる～。昨日も見たでぇ。

　　でも途中でお母さんから電話かかってきてさぁ。とらへんかったけど(・∀・)

　　番号で解るねん。

Ｂ：番組終わった時かけ直したん？

Ａ：してない(＝⌒▽⌒＝)忘れてた（忘れるfor get)

これだけでも日頃の会話できそうですよね。

ポイントはもう終わった話か　話してる今の話か　ずっとカスタムとして起こる事かの見分ける事ですよね。

A: What did you do yesterday?

B: I was watching TV.

A: Oh, What were you watching?

B: Ah what was that......? It was "Ainori".

I watch it every week.

A: Oh, I watch it, too! I was wathing it yesterday.

But my mother called me in the middle of the show.

I didn't answer though. I know her number.

B: Did you call her back after the show?

A: No, I didn't. I forgot!

最初のダイアログを見てください。

What did you do yesterday?　に対して

I was watching TV. と答えてますね。

学校なら　ブーーー間違い！

でも会話ではあり得ます。

”見ていた”と比較的長い時間かけてみていた事を言いたいのでＯＫです。

英会話も結局人が話す個人の表現ですよね。ある程度の表現の自由はあります。

とは言え基本的な文法の理解がないと　表現を作る事もなかなか難しいです。

ここでもう一度カスタム、よくある事の話を作る練習をしましょう。

例えば　鳥は飛ぶ　でも　ペンギンは飛ばない。英語にできますか？

どちらも常識的なアイデアですよね。

なのでBirds fly but penguins don't fly.

となりましたか？

じゃあ”赤ちゃんは泣くもんでしょ。”はどうですか。

Babies cry.

日本語に比べて　短かっ！合ってんの？？って思います？

じゃあ　否定形。

”男は泣かない”

男って何人の事ですか？一人？

世の中の男　一般的に男みんなですよね。だから・・・・複数です。

Boys don't cry.

そのままの文章を使って、こけた子供の話をした最後に”泣かなかった”と言いたい、なら

子供は何人？一人？いっぱい？

一人です。

だから

He

終わった話、泣かなかった。普通ならdoesn't。でもかったのですから

He didn't cry.

イチロウは打つ。

Ichiro hits.

うちの奥さんはよく喋る

My wife talks a lot.

うちの子勉強しません。

My child doesn't study.

漁師は魚を釣る

Fishermen fish.

先生は教える。

Teachers teach.

でも、(昨日は休みだったので)教えなかった。

Teacher didn't teach yesterday.

自分で考えないで！人にいっつも聞く！自分で考えなさい！

You don't think! You ask people! You think!

英語を話せるようになるには毎日の練習が大事です。

日本語がペラペラに話せるのは日本人だから？

日本語がペラペラなのは　当たり前な事でしょうか。

日本語でもボキャブラリーが足りないと感じる事ありませんか？

その人がどれだけ本を読んだり新聞を読んだり　新しい言葉を使おうとしたり

常にスキルに磨きをかけてる人は　日本語英語に限らず常にボキャブラリーも増え

磨きもかかっています。

英語となるといきなり　正しい言葉間違いに拘って話せなくなる人はたくさんいます。

今回は宿題はありません。

上でわかった事　アイデアを利用して毎日の中で自分の文章を作って送ってください。

ここまででも十分に話しはできると思います。

今までに英語を勉強してきた人なら　もう少し伝わるかもしれません。

何事も基本は大事です。

でも　基本はシンプルで　退屈です。

でも簡単ではありません。

メールでもクエスチョンでもいいですよー待ってますねヾ(＠°▽°＠)ﾉ

今日は前回の宿題からチェックしましょうか。

3月は花粉症のシーズンです。 （花粉症＝hay fever)

日本ではほとんどの人が花粉症で苦しんでいます。

（苦しむ＝suffer（ｖ）

ハワイではみんなハッピーです。

私も花粉症になりました。

鼻は走るし　目はウルウルします。

ティッシュを持ってクラスに行きます。

今も鼻が走っています。

鼻が痛い・・・・・・。

みんなは病院に行くみたいですが　私は行きません。

薬局で薬を買って飲んだり塗ったりしています。

難しかったですか？日本語はあくまでもニュアンスです。

英語と日本語はマッチしないので　直訳して　訳のわからない状態にならないように

頑張ってください。

・・・

そんな事言ったって・・・・な人は

前回までのブログを見直して　パターンを掴んでくださいね(°∀°)b

最初はinとかofとかいわゆる前置詞の理解は　”なんとなく”でいいと思います。

それでは答えの例；

March is in the hay fever season.

Many people in Japan suffer from it.

Everybody is happy in Hawaii.

I got hay fever, too.

I have a runny nose and my eyes are watered.

I bring tissues to classes.

My nose is running.

It is pain.

Everybody goes to a hospital but I don't go to a hospital.

I buy pills and take it.

大事なのは　自分が話したい人、物が一つなのか　たくさんなのか見分ける事。

それと今、話してる時点の話なのか　一般的な話なのかを考える事。です。

それができるだけで聞き手は　あなたが言いたい事にもっと近く理解できる訳です。

もちろん、"March hay fever season"でも伝わらない訳ではありませんが

英語を”勉強”してる以上は　もうちょっとちゃんと伝えたいですよね。

それに聞き手も解りやすいですし(￣▽+￣*)。

”なんとなく”ですが　it　の使い方も同時にチェックしてください。

Ｉｔ　使えるといろいろと便利ですよ～。

"my eyes are watered"この文章については　またいつか勉強します。

今回のレッスンとしまして英語で考える”時間”をテーマにしたいと思います。

前回までに練習した、”たった今”と”現在の今”に加えて未来、過去もあります

よね、もちろん。

英語の世界では１秒前でも１００年前も”過去”１秒後でも来世も”未来”です。

今回は過去の話ができるようになる練習をしましょうか

大人の方ですと　うっすらある記憶を元に”あ～あったあった”と楽しんでください。

で

はっきり言って過去形の変化なんて暗記するものではありません。

私達アメリカ人でも子供の時"swimed"と間違えてお母さんに"no, no, SWAM"と

直されながら大人になりました。大人になってからも知る機会はたくさんあります。

それでは軽く例題；

料理してたら手を切った。

英語でどう言います？

多分最初の方のレッスンでＢｅ動詞am, is, areは日本語で言う”は、が”の役割

と同じです。と言いました。

ここでその理解に付け足したいと思います。中学校でした”です”という理解も

”無し”、ではないのです。だから両方の理解を持ってここからは練習していきましょう。

料理してたら手を切った。を

料理してる手を切る。と”たった今”の文章にしてみます。

"I am cooking. I cut my hand."となりましたか？これを過去の文にします。

どこを変えるだけでしょうか

When I was cooking, I cut my hand..

Whenは～の時という役割もあります。

今起こっている話をする時・・・・I am cooking. (料理をしている）

これを　過去～していたにするわけです。　am をwas に変えて

I was cooking. (料理をしていた）

じゃあ　どうして手を切った方はwas cuttingじゃないんでしょう(-"-;A

それはI was cutting my hand.(私は手を切っていた）Σ(･ω･;|||

ど、どんな状態・・・・・・。

ですよね？映画の”ソウ”みたいな状態ですよ(((゜д゜;)))

手を切るとか　どこそこから落ちる　電話がなるなど一瞬ですよね。

その辺は日本語ともにていませんか。

じゃあ　”家に着いたら　電話が鳴っていた”はどうですか？着くは”arrive"です。

まぁ　Comeを使ってもいいですね。

家に着いた・・・I arrived home. もしくは I came home.

電話が鳴っていた・・・The phone was ringing.

どう？ちょっと解ってきました？

それではやってみましょう。今回の宿題・・・

日本語はあくまでニュアンスです。直訳にならないように

Ａ：昨日何してたん？

Ｂ：テレビ見てたわぁ。(見る watch)

Ａ：え～何なに？

Ｂ：え～なんやったっけ・・・。”あいのり”。あれ毎週見てんねん。

Ａ：あ～私も見てる～。昨日も見たでぇ。

　　でも途中でお母さんから電話かかってきてさぁ。とらへんかったけど(・∀・)

　　番号で解るねん。

Ｂ：番組終わった時かけ直したん？

Ａ：してない(＝⌒▽⌒＝)忘れてた（忘れるfor get)

なんとなくしかわからなくても大丈夫　とりあえずやってみてくださいね

次回はwasとwereの使い分けについてしたいと思います。

それでは　see you next time!

I am having a bad week! I caught a bad cold and hay fever.

How about you all?

Aren't you suffering from hay fever?

Any way, here we go! today’s practice is this!

前回までのレッスンで”今”の話をできるように練習してきました。

今回は本当の”今”話してる時の”今”の話がもっとできるように練習しましょう。

前に”一般動詞”を勉強しました。いわゆる動詞の原型の形、走るなら”run”食べるなら”eat”

ですね。

その動詞の原型を使う時は　”今、最近”また”一般的”な話をする時に使うんですよね。

よく解らない場合は先に進むより　前回を見直してみてください。

この辺でよく解らないまま進むと　絶対にくじけます。

それでは

今、話してる時点で起こっている事を話す練習を　もう一度してみましょう。

静かにしなさい！電話で話してるでしょ！

I am talking on the phone!

ここで　動詞はtalk、話すです。それにingを付ける事で”今”という話になります。

ここで注意しなきゃなことは　be動詞とingがいつもセットな事です。

一般的に起こる事カスタムを話す時のフォームは　主語に動詞の I do.

たった”今”起こってる事は主語 beに動詞ingの　I am doingを使います。

パターンさえ掴めば簡単ですね(°∀°)b

じゃあ　また　もう一度練習してみましょう。

何回すんねんっо(ж＞▽＜)ｙ ☆慣れるまで！ｗ

今お風呂入ってるわ　（電話）かけなおしてくれる？）

（テレビ消していいよ）見てないから。

（しゃべりかけんといて）考えてるんやから。

（お兄ちゃんの宿題を邪魔する弟君に）お兄ちゃん勉強してるやろ！

（おもちゃ欲しくて）泣いてるわ。

（お母さ～ん　お母さ～んって話かけてくる子供に　邪魔せんといて）料理してるんやから。

（運転中になんで？なんで？ってうるさい子どもに（笑）　運転してるやろ！

（テレビばっかり見て　ご飯食べてない子供に）ちゃんと食べてるんかぁ？

（キャンプの就寝時間、見回りに来た先生が）寝てるかぁ？（おかしな質問ですがｗ）

ここで前回の宿題。上の違いと見比べながら　答え合わせしてください。

あくまでも　答えの例ですけどね（‐＾▽＾‐）

キッズ編

私はＤＳでよく遊びます。ＤＳ大好きです。

I play DS. I like DS.

私と私の友達はポケモンをします。

My friend and I play Pokemon.

樟葉にもよく一緒にいきます。

I go to Kuzuha together.

樟葉にいったら　ハンバーガーを食べます。

I eat hamburger.

火曜日は英語があります。

I have English class.

だから火曜日はくずはに行きません。

でも、英語も一緒なのでいつも一緒にいてます。

まるで姉妹みたいです。

大人編

私と旦那は喧嘩します。

My husband and I fight.

でも　ちゃんと話合って仲直りもします。

But We talk and make up.

でも彼にはどうしてもできない事が。

電気を消さないんです。いつも私が消してます。

He doesn't turn off lights. I turn off them.

それに帰りも遅い。

He comes home late.

だいたいいつも午前様。

He comes home early in the morning.

一度聞いたことがあります。”何してるの？”

言う事は一緒。”働いてるんだ。”

He says same thing, "I work.".

そういうといつも寝室に直行。寝るんです。

And then he goes to the bed room and he goes to sleep.

どうでしたか？ポイント合ってればＯＫですよヾ(＠°▽°＠)ﾉ

それでは今日の宿題(￣▽+￣*)

タイトルは花粉症o(TωT )ズルズル・・・・・

3月は花粉症のシーズンです。 （花粉症＝hay fever)

日本ではほとんどの人が花粉症で苦しんでいます。

（苦しむ＝suffer（ｖ）

ハワイではみんなハッピーです。

私も花粉症になりました。

鼻は走るし　目はウルウルします。

ティッシュを持ってクラスに行きます。

今も鼻が走っています。

鼻が痛い・・・・・・。

みんなは病院に行くみたいですが　私は行きません。

薬局で薬を買って飲んだり塗ったりしています。

今回はかなりtrickyですね。ほとんどが普通の会話文に近く

しあげました。形容詞（状態を説明する言葉）か動詞（動作を表す言葉）か

注意してしてくださいね(*^o^*)

英語と日本語の違いにSuffering? (｀∀´)ガンバッテ

How is everything?

How was the homework?

Ok, here we go.

とりあえず前回はどんなもんか見るために練習を兼ねて宿題をだしました。基本的にＢｅ動詞と言われるam, is, areを使う文章を練習しました。～はどう、という文章は作れるようになりましたよね。冬は寒い、英語は難しいなどいえるようになっていますか？

前回の宿題とどこが違うか理解しながら練習してくださいね。

I am happy. 私は幸せです。

I am a teacher.　私は先生です。

I am teaching. 私は教えています。

I teach. 私は教えています。・・・・・・・・・・？？？(+_+)日本語にするとややこしいです。

前回にＢｅ動詞にはイコール＝を意味している事を勉強しました。

冬＝寒い　冬は寒い　Winter is cold.

私＝先生　私は先生　I am a teacher.

私＝（今）教えています。　I am teaching

ただ

一般動詞と言われる動詞に何もつけないまま使う”今”の話をする時は違います。

はて　一般動詞って・・・≧(´▽｀)≦あぁぁ　知ってる知ってる・・・・・・・？

簡単に言えば一般的な話をする時に使う形の動詞ですよね。

例えば鳥は飛ぶBirds fly.　や宿題にもなってる赤ちゃんは泣くBabies cry. 焼き鳥はいい匂いがする。Yakitori smells good.など個人的にも”一般的”にする事を話す時この形で話せます。

ここで宿題チェック('-^*)/

（いつも）旦那が手伝ってくれる。

帰ったら　テレビ見る。

枚方に住んでる。

（仕事は？）英語教えてます。

新聞読みますよ。

（毎日）ブログをアップデートします。

焼肉っていい匂い～～♪

（うちの旦那）よく飲むんですよ～。

赤ちゃんは泣くもんだ。

うちの駅から京都まで３５０円かかる。

うちの子宿題せーへんねん。

（ドラマ）トライアングル（毎週）見てる。

My husband helps me.

I go home, I watc TV.

I live in Hirakata.

I teach English.

I read news paper.

I update my blog.

Yakiniku smells great!

He dirnks a lot.

Babies cry.

It costs 350yen (from my station to Kyoto)

My child doesn't do homework.

I watch "triangle".

以前にも書きましたがこれは答えの例であって”会話”表現”は自由です。レベルも違うでしょうし知ってる単語も違うでしょう。

特に駅から駅まで350円という言い方はたくさんあります。それはおいといて　なんでＩＴなのか。

Ｉｔはいろんな場面で使えるいろんな意味を持つ言えば便利な言葉です　使いなれれば結構ボキャブラリーなくても喋れて便利かも？でも聞くには最初の方は難しいかもですが・・・・・。

Ｉｔ は言えばＨｅ、Ｓｈｅと決めれないモノなどに代用されます。中学校の教科書など見ていると例として動物などのっていますが　はっきり言ってＨｅ、Ｓｈｅありますよね。動物でも。言えば植物でもあるんじゃないですかねぇ？ですから　スッパリ物、ですね。テレビとか机とか。それだけじゃありません、目に見えないもの、時間、距離、値段、気候、天気などもItで表現する事が多いです。始めのうちは時間（月・日にちなども含む）、距離、値段、気候、天気＝it と覚えてもらってもいいんじゃないでしょうか。

なので、この問題、”駅から駅まで３５０円”は何の話をしているんでしょうか。距離であったり、値段であったり、ですよね。どっちでもいいので（笑）itで代用します。

It costs 350yen.

ちなみにcostは値段がかかる、という訳になるんじゃないですかね。

日本語訳はそれはそれ、と決め付けるんじゃなく　あくまでも雰囲気を掴むために日本語訳を読むという感覚を大事にしてくださいね。解らない動詞があっても　Now I know!（へぇ　今知った！）の気持ちでどんどん増やしていってください。練習すればするほど解らない言葉もでき、失敗も増えるものです。だから英会話はスポーツなんです。怪我なしで上達はありえません。頑張ってо(ж＞▽＜)ｙ ☆

それではこの一般動詞を使った宿題。シチュエーションを想像しながらしてくださいね。その為に今回はちょっとストーリー風にしました。Let's try!(≡^∇^≡)

キッズ編

私はＤＳでよく遊びます。ＤＳ大好きです。

私と私の友達はポケモンをします。

樟葉にもよく一緒にいきます。

樟葉にいったら　ハンバーガーを食べます。

火曜日は英語があります。

だから火曜日はくずはに行きません。

でも、英語も一緒なのでいつも一緒にいてます。

まるで姉妹みたいです。

大人編

私と旦那は喧嘩します。

でも　ちゃんと話合って仲直りもします。

でも彼にはどうしてもできない事が。

電気を消さないんです。いつも私が消してます。

それに帰りも遅い。

だいたいいつも午前様。

一度聞いたことがあります。”何してるの？”

言う事は一緒。”働いてるんだ。”

そういうといつも寝室に直行。寝るんです。

みなさんが今のところ英語にできる文章を青にしました。

日本語のニュアンスに囚われず頑張ってください。

解らない表現は作ってください。”正しく”喋るよりも表現を作る事ができるスキルは大事です。

See you next time!ヾ(＠°▽°＠)ﾉ

I had a long day yesterday, I couldn't update.

Sorry!

So, here we go!

前回の宿題。

私が料理してんねん。

家族みんなで食事しててん。

彼女が掃除してるわ。

先生が泳いでる！

彼が喋ってるやろ。

彼女が紙切ってた。

私はラジオ聞いてるから。

子供らが歩いてる。

象が水飲んでる。

どうでしたか？難しかった？結局は単純に前から練習してる"～が”どお？って事で、単数ならis,複数ならare、自分ならamで文章を始めるんですよね。

～をしているという事で　動詞、動作を表す言葉にingをつけるだけでしたよね。

言葉で聞いててもよく解らないので　さっそく答えを見てみましょう。確認しながら答え合わせすると使えるようになるんじゃないかなと思います。

I am cooking.

We were eating.

She is cleaning.

My teacher is swimming.

He is talking.

She was cutting papers.

I am listening radio.

Kids are walking.

Elephants are drinking.

パターンとタイミングさえつかめば簡単ですよね。

これで今起こっている事はいえるようになってきました。

後は練習あるのみですね。

いろんなシチュエーションでいろんな知ってる単語で試してみてください。

続いてもう一つの”今”がありますよね。

”今””現在””最近”などがありますね。中学校では現在形とかで勉強しましたが

なんだったか？って感じです。だいたいここから英語得意不得意に別れますしね。教え方も悪いんじゃないですかね。先生ももしかしてどう指導したらいいのか解らなかったり。。。。( ´艸｀)

案外、考えすぎなければ簡単なんですよーо(ж＞▽＜)ｙ ☆。

まず　毎日する事を思い描いてください。何しますか？

朝起きて、

シャワー浴びて、

ご飯食べて、

自転車で学校へ行きます。

勉強して、

遊んで、

帰って、

テレビみて、

お風呂入って

寝ます。

現在、今（変わらない事を）する事を話す時は動詞だけで話ます。

毎日の上の例だと

I get up.

I take shower.

I eat.

I go to school by bicycle.

I study.

I play.

I go home.

I watch TV.

I take a bath,

I sleep.

ああぁぁ～～～≧(´▽｀)≦ナントナク

どういう時に使うか解らないとイマイチなんで　思い描きながら練習してくださいね。

単語が追いつかなくても気にしないで　解る言葉を使ってください。

じゃあ　試しに。宿題。

旦那が手伝ってくれる。

帰ったら　テレビ見る。

枚方に住んでる。

（仕事は？）英語教えてます。

新聞読みますよ。

（毎日）ブログをアップデートします。

焼肉っていい匂い～～♪

（うちの旦那）よく飲むんですよ～。

赤ちゃんは泣くもんだ。

うちの駅から京都まで３５０円かかる。

うちの子宿題せーへんねん。

（ドラマ）トライアングル（毎週）見てる。

ちょっと難しいですか？

前からの練習を思い出して　考えすぎず簡単に。

基本は～がどう。

変わらない物や人などの話はis, am, are を使いません。

Take it easyv(^-^)v

Did you study yesterday? If you have any questions, please don't be shy.

In Japanese or in English we will try to help you anyway we can.

We are going to move on, are you ready?

Ｌｅｓｓｏｎ４の最後で(°∀°)b ＜考えてみよう　宿題を出しました。

お題は”昨日宿題するはずやって～～～ん”でしたね。　また、その前までam, is, areを使って簡単な、”～は～です。”的な文章を作る練習をしました。主にam, is, areの後にいわゆる”名刺”か”形容詞”が来る文章です。

自分の話ならI am、話相手かたくさんの人や物なでの話ならare,　一つの物や人の話ならisをつける練習をしてきました。よくわからん(｀ε´)人はLesson3 にジャンプ！復讐は大事です　頑張って≧(´▽｀)≦

今日は動詞を付けます。動詞って何？”動詞”ってなんだか考えた事あります？（‐＾▽＾‐）日本語でもなんとなく動詞使ってるけど　何って聞かれたら”わからん”(￣_￣ i)ってなりません？動詞はそのまま、動作の言葉ですよね。日本語だと”話す、食べる、書く、聞く”などです。

英語だと"talk, speak, eat, write, listen, run, cook, teach"などです。最初のうちは言えない事　思い出せない事を思い出すよりも　知ってる言葉で練習しましょう。

今まで練習したam, is, areと一緒に使う時は　”今”の話の時だけです。今、話してる時の”今”です。”最近”の今とは違います。”今～しています。”という文章はam, is, areｓで話し始めます。

私は今食べています。

同じ理屈ですね。　I am eat.

ここで　今～しているという意味で動詞のeatにingを付けます。

I am eating. どお？簡単でしょ？？A=´、｀=)ゞ

ただ、I am eat. で”私は食べる”と日本語訳になりますが英語ではそういう理解にはなりません。なぜならam, is, areなどのＢｅ動詞は　確かに”は、が”の解釈ですが　意味としては”イコール＝”意味があります。

おかしな文章です。英語を日本語に訳して使ってり理解しているといつかつまづくので　できるだけ簡単なうちから英語は英語で理解、考え、使うように練習してくださいね。

という事で”宿題するはずやって～～ん”を英語で・・・・・

I was going to do my home work!

was going to はもっと発展型ですので・・・・・(￣_￣ i)となっても大丈夫(°∀°)b

じゃあまず基本。"～してる"という表現の作り方ですね。どんな時使うんでしょうねぇ。

家族で食事してるときに仲のいい友達から電話かかってきました。

話したいけど　今はちょっと・・・・・・。

"I am sorry. I am eating now."　

”お父さんどこ？”

”台所やで、料理してるわ。”

"Where is father?"

"He is in the kitche. He is cooking."

ちょっととりあえずやってみましょうかo(〃＾▽＾〃)o

では宿題です。

・・・・の前に。日本語では”料理してんねん”で通じますが　でも一人でか二人でか全くわかりませんよね。英語ではいちいち言います。

I am cooking. 誰かと料理してるんなら　We are cooking. お父さんと子供たちでなら　お母さんがThey are cooking. その辺のところが問題とするには難しいので　”自然な日本語”じゃないですけど　問題しますね。

私が料理してんねん。

家族みんなで食事しててん。

彼女が掃除してるわ。

先生が泳いでる！

彼が喋ってるやろ。

彼女が紙切ってた。

私はラジオ聞いてるから。

子供らが歩いてる。

象が水飲んでる。

Good luck evryone! Dont think too hard.

Take it easy.

Good night≧(´▽｀)≦

アメンバ初プレゼントいただきましたo(^▽^)o

ありがとうございます。

えと、プレゼントの仕方など勉強してまた御返ししたいと思います。

ありがとう:*:・(￣∀￣)・:*: