暑いですね。

世間ではもう夏休みに入ったようで、

もうすぐ8月になります。

最近は日本語指導の仕事もなく、

のほほんと過ごしています。

ただやはり、前回指導したときのことを考えてしまい、

「あの子にとって悪い授業をしてしまったなぁ」

と考えてしまいます。

次はもっと考えて授業案を作ります。

さて、そういえばこの前の日曜日にインドネシア人の集まりに行ってきました。

集まりといってもバレーをする、というイベントだったのですが。

このイベントに参加できたのは、

日本語指導をしている人の中にインドネシア人と結婚している人がいます（奥さん）。

それでその人から情報をもらい、

インドネシア人会？みたいな集まりを教えてもらったのです。

地域の体育館で行われていて、

集まっていたのはすべてインドネシア人の男性でした（笑）。

私もバレーをしてみましたが、

やっぱり20年振りぐらいにするバレーはひどいものでした（笑）。

でもそのインドネシア人会の会長さんご夫婦と知り合って、

お話ができたので良いイベントに参加できました。

私の住む地域ではインドネシア語で話す機会はほとんどないので、

うれしかったです。

でもインドネシア人の女性ともっと知り合いになりたーい！（笑）。

最近暑くなってきましたね。

私にとって紫外線は敵なので、

暑さと紫外線の強さは「外に出たくないなぁ」の一言に尽きます(笑)

さて、楽しいことですが、

何かあるかなぁ。

あ、私は３兄弟の末っ子で上から姉、兄、私なのですが、

その兄がこの７月にアメリカのヒューストンから戻ってきます。

兄は転勤で家族と一緒にヒューストンに行っていました。

その転勤期間は５年間と決まっていて、

それが終わるので戻ってくる、ということなんですね。

兄の家族には３人の子どもがいて、

上が小４、真ん中が小１、末っ子が幼稚園です。

その子たちに会えるのが楽しみですね。

でも日本に帰ってきても、

住む家が高すぎて兄は単身赴任をすることになるそうです。

兄は東京に会社があるのですが、

以前住んでいた新浦安は値段が高すぎ、

会社が用意してくれる家族用の住宅もいっぱいらしく、

苦渋の選択らしいです。

日本は全体的に値段が高くなっていますよね。

以前にようにいろんなことが上手くいくように願っています。

梅雨に入り、日々雨が降っています。

雨が降り続くと、外に行きづらくなるので、

いやですね。

最近は仕事もないので、

のほほ～んと生きています。

あ、この前の月曜日に、

他に担当できる先生がいなかったのもあって、

私が小４のフィリピンからの子を指導することになりました。

でもその子は第１回目の授業で、

とても緊張していたし、

日本語ももちろんわかりません。

さらにタガログ語（フィリピンの言語のひとつ）ではなくて、

ビサヤ語を話すらしく、

その子の受身型の授業になってしまいました。

その後その子は2日間来ませんでした・・・

そりゃ私は落ち込みました。

どうやったら楽しく授業ができたのか、

どうやったらその子が必要だと思ってくれるのか、

私にはまだまだ難しいです。

その子を担当することはもうないのですが、

どうしても責任を感じてしまいます。

でも学んでいくしかありませんよね。

はぁーがんばろー！！！

すっかり暑くなってきましたね。

さて、日本語教育のほうは小学校1年生の子どもたち３人教えていました。

その子たちは30日間の指導が終わり、先週の水曜日に終わりました。

私は水曜日の担当ではないので、報告書を読んだだけでしたが、

３人のうち１人はまだまだ指導が必要な状態ではありましたが、

一応一旦の終了という形でしたね。

他の地域では分からないのですが、

私の地域の日本語教室では1人の学生に対して、

30日間の指導という形をとっています。

なので、これから日本語をどんどん吸収していってほしいです。

私は日本語教室での初めての指導を終え、

ふーっという感じです（笑）。

次に指導する子はまだ決まっていません。

でも日本語教室自体にはどんどん子どもたちが来ているようです。

やっぱり日本に来る外国の方々は増えていますね。

でも私はとりあえず休んでいます（笑）。

明日で5月が終わりますね。

私は相変わらず月曜日と木曜日は日本語指導に行っています。

日本語指導は一人に対して30日間なので、もうすぐそちらも終わりです。

さて、そんな話は置いておいて、

タイトルのお話なのですが、

私は病気のせいで生理は不定期に来ます。

で、通院の際に毎回採血があるのですが、3年前まで毎回貧血と言われていました。

なんで貧血なのかなぁとかは特に思っていなかったのですが、

そのころNHKのあさイチを見ていて、

生理が2週間以上の人とか血が多く出てしまう人とかは子宮筋腫の可能性があるのでは？というニュースを見ました。

その時、私は生理がそれこそ2週間ぐらい続くし、血の量は多いしで、とりあえず産婦人科に行ってみました。

すると、なんとぴったり（？）子宮筋腫だったのです！（笑）

そこからその産婦人科に通って子宮筋腫を少しでも小さくする薬を飲み始めました。

私の子宮筋腫はある程度大きくなっていたので、手術するしかなかったんです。

そして半年後ぐらいに手術するための病院へ行き、取ってもらいました。

300グラムだったかな？私は見たくなかったのですが、父と母は見ました。

術後1日目（笑）から歩け！とお医者さんに言われていたので、

お腹（のちょっと下あたり）を切られたけれど、痛み止めを飲みながら歩き3日目には退院しました。

もう3年前なので、今は痛みはありません。

で、病気でかかっている病院に行って採血すると貧血とは出ませんでした。

あれからは一度も出ていませんね。

この病気は90％が女性だと言われていますが、

さらに女性しかかからないような子宮筋腫があるとは思いませんでした。

他にもSLEにかかっている方で子宮筋腫になった方とかはいるのかな？

と女性特有の症状について書いてみました。

日曜日はカープが勝ちましたよ♡（笑）

さて、昨日の木曜日は私が担当する２回目の授業でした。

結果は予想通り・・・

ダメダメでした・・・。

まず、子どもたちはそれぞれの学校からこちらの施設にやってくるんですが、

やって来てすぐに一人の女の子が昆虫の有無で泣き出し（子供たち３人に虫かごが与えられている）、

前半の授業には参加しませんでした。

その後授業中に勝ち負けがつくゲームをやったのですが、

負けてしまった男の子がぐずりました。

と、まぁこんな感じで授業を進めていたのですが、

私の教え方も悪く、やはりもともと担当している先生がサポートに入ってくださっていたのですが、

その先生のおかげでなんとか終わった、という感じでした。

子どもたちの学ぶ意欲をなくさないでいくのは難しいです。

んーーーー頑張る！

小学生に日本語を教える教室はゴールデンウィークもありお休みでしたが、

昨日から再開しています。

私は今まで月曜日と火曜日の担当だったのが、

これからは月曜日と木曜日の担当になるので、

来週から再開です。

さて、タイトルの件なのですが、

私の暮らしている町は広島県なので、

もちろんカープファンです（笑）

なので、明後日の日曜日はマツダスタジアムへ行って、

カープ戦を観戦していきます。

我が家はゴールデンウィークはどこへも行かなかったので、

これがゴールデンウィークかな？と思っています（笑）

あ、あと先日兄がLINEで電話をしたいと言い出し、

テレビとつなげて会話したのですが、

なんと「第４子ができました‼‼」の報告でした♡

とてもうれしいことなのですが、

義理のお姉さんはつわりがきているようで、

大変そうでした。

早く楽になるように祈っていますが、

私自身経験がないことなので、

願うことしかできません。

この時代に第４子ができるのは経済的にも大変だと思いますが、

兄にはバリバリ働いてもらいましょう！

最近は雨が降ったり、曇りだったりで体が冷えますね。

私は毎日7枚ぐらい着て（笑）、

靴下は２枚履きなので困ってしまいます。

さて、タイトルの件ですが、

今週も小学生の日本語教室はあるのですが、

月曜日と火曜日、どちらもサブの立場でした。

でも月曜日は以前も書いた小学校1年生のクラス、

火曜日は小学校2年生のクラスでした。

この小学校2年生のクラスはブラジルの子で1人のクラスなんです。

他にサブに入った先生方から

「すごくいい子で、授業もちゃんと予定通りに進むよ」

と聞いていたので、楽しみにしていました。

実際そのクラスに入って感じたのは、

「いい子だけど、理解しているかの確認はいつするのかなぁ」

でした。

多分小学校2年生だから、1年生のクラスより座っている時間が長いとか、

1人だから、ポルトガル語で翻訳しながら進めていた、ということがあるのだと思います。

でも教え方はその先生ごとだし、

こんなやり方もあるんだなぁと考えることもできたので、

参加できてよかったのだと思います。

GW明けからはずっと小学校1年生のクラスになるので（私がメインになる日もあります）、

アドバイスが頂けたこともありがたいです。

子どもたちが楽しめる授業ってなんだろー？と思いながら、

やっていきます‼‼‼

さぁ、昨日この前言っていた授業が終わりました。

一昨日小学生３人への日本語授業のサブに入り、

昨日そのクラスをメインの先生として教えてきました（勉強してきた）。

教えてきたとはちょっと違って、

みんなで一緒に遊び半分勉強してきた、という感じですね。

昨日は子どもたちにとっても日本語の授業は２日目、という感じで、

１日目にやった内容の復習をしてきました。

私は教材も個人では準備しきれず、

１日目の先生がやったことをもう一度する、という感じでした。

でもやっぱり１日目の先生のようにはできず、

困ってしまい固まることが何度あったか・・・

子どもたちは座っていられず、立ってしまうこともあるし、

子どもによってはやっていることが気に入らず、

教室の後ろにいってしまうこともあるので、

対応が難しかったです。

でもそんな時どうすればよいか、ということを教えてくれる先生もいて、

こんなに勉強できる授業はないなーと感じました。

今はまだ昨日の授業のできなさにへこんでしまいますが、

これからの授業も何とかやっていきたいと思います。

来週はサブで授業を見させてもらう役なので、

いろいろなことを学んで来ようと思います。

もう4月なんですね。早く暖かくならないかな。

さて、タイトルの件なのですが、

いま私は3月に取った資格を使って、4月から外国人の小学生を教える準備をしています。

来週から授業が始まる予定で、私はまだまだ初期段階なので、

まずはメインの先生がいて、そのサブにつく、という役割です。

ですが、参加する授業の2回目でメインの先生が欠席される、ということで

私が教える先生の役をやることになりました。

担当するのは小学校1年生の3名です。

聞くところによると、ブラジル人2名と中国人1名の児童だそうです。

それで教案を考えているのですが、ひらがなをどうやって教えるのか悩んでいます。

先輩の先生方にも聞いてみてはいるのですが、自分なりの教え方って難しいですよね。

まず聞いて、そのひらがなが理解できるようにするなどのステップはあるのですが

この積み上げ方？を考えるのが難しいです。

来週の授業がどうなるのかはわかりませんが、とりあえず頑張るしかないですね。

はー！頑張るぞー！