<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
<channel>
<title>家庭教師ハジメの難関大学突破講義</title>
<link>https://ameblo.jp/apples-sixevo/</link>
<atom:link href="https://rssblog.ameba.jp/apples-sixevo/rss20.xml" rel="self" type="application/rss+xml" />
<atom:link rel="hub" href="http://pubsubhubbub.appspot.com" />
<description>副業ではありますが家庭教師を始めました。</description>
<language>ja</language>
<item>
<title>生徒の勉強記録</title>
<description>
<![CDATA[ 来年早稲田と慶應に合格したいと私のところにやってきた女子生徒がいます。<div><br></div><div>彼女が最初に受けた私のオリジナルテストでは基礎力が足りていない結果でした。</div><div><br></div><div>そんな彼女は英単語の重要単語を終わらせ、文法と構文を順調に進めています。</div><div><br></div><div>この時期は焦らずに一文の読解をしっかりとこなすことが重要です。</div><div><br></div><div>まだまだ始まったばかりですが、かなり彼女は成長していると私は思います。</div><div><br></div><div><br></div>
]]>
</description>
<link>https://ameblo.jp/apples-sixevo/entry-12026265214.html</link>
<pubDate>Wed, 13 May 2015 21:43:53 +0900</pubDate>
</item>
<item>
<title>お知らせ</title>
<description>
<![CDATA[ <p>受験生のための無料受験相談を受け付けています。</p><br><p>なにかありましたらコメントやメッセージでお気軽にどうぞ！</p>
]]>
</description>
<link>https://ameblo.jp/apples-sixevo/entry-12005653952.html</link>
<pubDate>Tue, 24 Mar 2015 20:51:25 +0900</pubDate>
</item>
<item>
<title>【英語】基礎レベル英文読解　１</title>
<description>
<![CDATA[ <p>勉強法に関しては僕の受験時代の回顧録的なかたちで書いていこうと思う。</p><br><p>まずはじめにどの単元から書こうか迷ったが、ここは一番受験では重要な英語から書こうと思う。</p><p>正直、英文読解などというよりもはじめは英文法と言った方がいいのかも知れない。</p><br><p>英語に関わらず、語学習得のためにはまず文法知識を身につけ、それを運用させていくといったプロセスがある。</p><p>僕はまず必要最低限の単語についての知識を入れた。単語などは一年間通して単語帳を回すため、流し読み程度で十分。</p><br><p>その後に英語とはなんぞや？という入門には最適な参考書である“英文読解基本はここだ”(西きょうじ)を３～５周ほど繰り返し読み込んだ。</p><br><p>この参考書でなくても素晴らしいものはあるが、あえて僕はこの参考書を推したい。</p><br><p>英語についての考え、理論が多少なりとも分かったらまずは文法にとりかかる。</p><br><p>ここでネクステのような解くことをメインにした大量の問題が載っている参考書を使うのは危険。</p><br><p>何も分からないということを前提とすれば、まずはＺ会の英文法トレーニングがオススメ。文法についてのポイントがしっかりしていて且つ読解に役立つというところが利点。</p><p>欠点としてははじめはやや難しく感じ、挫折してしまう恐れも...</p><br><p>もしも挫折してしまったら実況中継シリーズや東進のはじめからシリーズを！</p><p>これは多分英語の参考書の中では一番の基礎入門参考書だろう。</p><br><p>それを読み、大分理解できたらＺ会トレーニングに戻ってくるもいいし、Ｚ会は諦めて他の参考書にするもありかと思う。</p><br><p>Ｚ会トレーニングをとりあえず一周終えたと仮定して、次は読解に入る。</p><br><p>Ｚ会トレーニングはそのまま反復しつつ、読解は一文の構文を把握しながら、文法を意識した読解を心掛ける。</p><br><p>これをすることで、文法の復習にもなりより記憶が強く残る。</p><br><br><p>読解使用参考書</p><p>ビジュアル英文解釈（伊藤和夫）</p><br><p>この参考書は高校入レベルからの文章を扱っているので、自分の弱点を見つけやすい。これも７～１０周はやっておきたい。</p><br><p>つづく</p><br><br><br><br><br><br>
]]>
</description>
<link>https://ameblo.jp/apples-sixevo/entry-12005652897.html</link>
<pubDate>Tue, 24 Mar 2015 20:25:42 +0900</pubDate>
</item>
<item>
<title>あの時は敗北者だった</title>
<description>
<![CDATA[ <p><font size="3">自分語りになるが、僕が浪人中に目指していたのは東京大学だった。しかし、私は東大に入ることは出来なかった。</font></p><p>その時は敗北感しかなかったが、今になってはこの受験で分かったことがある。</p><p>それは、記述力を鍛えることで学力は格段に伸びるということだ。</p><p>私は現役時代にマーチに挑み、見事全滅に終わった。</p><p>早稲田の問題なんて書いてあることがまったく分からない悲惨な状況だった。</p><p>勉強はしていた…いや、してるつもりだったのだ。</p><p>なんとなく考え(実は考えてないのだがが…)、答えを確認する単純な作業止まり。</p><p>落ちる受験生の共通点がこれだろう。</p><p>基礎もままならない私文志望の僕が、浪人して東大を目指すなんて誰が聞いても無謀だと思うだろう。</p><p>東大には行けなかった。自分でも心のどこかで無謀なチャレンジだと思っていたのは事実。無理だろうな…なんて弱音を吐いたことは数え切れないほどだった。</p><p>しかし、東大は無理だとしても早稲田には絶対に行く！と心に決めていた。</p><p><br></p><p>勉強法は人それぞれあるが、僕のようなまったく出来ない人間には地道に記述中心の勉強法が向いていたのだろう。</p><p>僕が東大を目指さなければきっと国立型の記述勉強は避けていただろうと思っている。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>
]]>
</description>
<link>https://ameblo.jp/apples-sixevo/entry-12001950488.html</link>
<pubDate>Sun, 15 Mar 2015 20:43:46 +0900</pubDate>
</item>
<item>
<title>今何が必要か…</title>
<description>
<![CDATA[ なぜ自分は落ちたのか…<div><br></div><div>それは実力が足りなかったから。これはあまりにも大雑把過ぎる。</div><div><br></div><div>模試のように分野別にデータを取れば自分の敗因は必ず見つかる。</div><div><br></div><div>文法は思ったよりも取れていた。</div><div><br></div><div>江戸時代の問題の藩政改革がボロボロだったなど。</div><div><br></div><div><br></div><div>実はそんなに落ち込むこともない。</div><div><br></div><div>出来ないと言うことは、これから来年の入試まで伸びる可能性があると言うこと。</div><div><br></div><div>この時期一番難しいのは案外1点や2点、または0.1点など僅差で敗北した受験生なんだと思う。</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div>
]]>
</description>
<link>https://ameblo.jp/apples-sixevo/entry-12000806594.html</link>
<pubDate>Thu, 12 Mar 2015 23:09:18 +0900</pubDate>
</item>
<item>
<title>最初の授業</title>
<description>
<![CDATA[ <div>授業は予備校の学期制のようなもので、秋頃まではとことん講義重視の授業をする。<br></div><div><br></div><div>だが、講義だけでは普通の予備校のようになってしまう。</div><div>そこを上手く変えられるところが個別授業の利点だと思っている。</div><div><br></div><div>秋頃までは講義→問題演習→解説</div><div><br></div><div>秋頃以降は実践演習→解説</div><div><br></div><div>実践までに教えるべきことはほぼ全て教えるようにするのが一番大変なのだが…</div><div><br></div><div>教えたとしてもそれをものにものに出来なければこの実践でそれが活かせないのだ。</div><div><br></div><div>そこは生徒自身の頑張りどころ。</div><div>ここを乗り切れば爆発的に模試の得点が上がると常に僕は生徒に言っている。</div><div><br></div><div>それを励みにして彼らは頑張ってくれるのだ。</div><div><br></div><div><br></div><div>まずは最初の授業。</div><div>当たり前だが、彼(彼女)のことは何もわからないので、まずは自作のテストをしてどのくらいの学力なのかを判定する。</div><div><br></div><div>英語ならカテゴリー別に単語、熟語、文法、長文(300語前後2題)、会話問題</div><div><br></div><div>単語→最重要単語30個、センターレベル～マーチ30題、やや難～難10題</div><div><br></div><div>単語は市販の単語帳から抜粋(ターゲット、単語王、シスタン)</div><div><br></div><div>熟語も単語同様</div><div>(ターゲット、解体英熟語、Always)</div><div><br></div><div>文法→センター試験問題5問、MARCHレベル過去問より5問、東京大学正誤問題5問</div><div><br></div><div>文法は基本的なものを重点的に。マニアックのは当然ながら必要ない。</div><div><br></div><div><br></div><div>長文→センター試験大問5プラス志望校に合わせたレベルを1題</div><div><br></div><div><br></div><div>会話→志望校に合わせて</div><div><br></div><div><br></div><div>国語</div><div>現代文→センター試験問題一題、志望校レベル一題</div><div><br></div><div>漢字→50題(市販より)</div><div>ことわざ、四字熟語、慣用句なども数問</div><div><br></div><div>古文</div><div>単語→30題(市販より)</div><div>常識→10～20問</div><div>文章→東京大学(改)</div><div>これは記述のところを選択肢などにしたもの。</div><div><br></div><div>漢文</div><div>重要文法数問</div><div>文章→センター試験問題＋一題(漢文が必要な学部志望)</div><div><br></div><div><br></div><div>正直、最初は古文と漢文の能力はあまり重要視していない。</div><div><br></div><div>このテストはごく標準レベル、高校レベルを逸脱しないように作ってはいるが、高得点を取る生徒はまだいない。</div><div>ほとんどが半分以下。</div><div><br></div><div>しかし、そんな彼(彼女)らが難関大学へと受かって行く。</div><div><br></div><div>生徒は言う、「先生、なんで最初のテストがあんなに出来なかったんだろうね笑」</div><div>と。</div><div><br></div><div>そんなテストを受ける生徒がまた今年もやってくる。</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div>
]]>
</description>
<link>https://ameblo.jp/apples-sixevo/entry-12000320818.html</link>
<pubDate>Wed, 11 Mar 2015 19:18:35 +0900</pubDate>
</item>
<item>
<title>浪人生開始まで</title>
<description>
<![CDATA[ <div>「今はなにをやっても面白くないんです。」<br></div><div>と、彼はぼくに言った。</div><div>たしかにそうだ。周りはもう大学に合格して入学に向けて着々と準備しているのだから。</div><div><br></div><div>かといって、勉強をするにもやる気になれない。あまりのショックで…</div><div><br></div><div>ぼくも同じような気持ちだったのを思い出す。</div><div>自分が考え抜いた答えがまったく違うものだったことに対する情けなさ。</div><div><br></div><div>今まで自分はなにをやってきたんだって。</div><div><br></div><div>自分はもう大学になんて入れないんじゃないかとあの頃はかいろいろと葛藤していた。</div><div><br></div><div><br></div><div>ぼくがまず彼に提案したのは試験の答え合わせだった。</div><div><br></div><div>彼はまだ答え合わせをやっていなかった。感覚では合ってると思う所がどれほど間違っていたのかをまずはっきりさせなければ先には進めない。</div><div>また絶望感に苛まれるとは思う。</div><div><br></div><div>人間、壁を自覚しそれを超えていかなければ成長はないものなのだ。</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div>
]]>
</description>
<link>https://ameblo.jp/apples-sixevo/entry-11997379964.html</link>
<pubDate>Wed, 04 Mar 2015 19:52:09 +0900</pubDate>
</item>
<item>
<title>はじめに</title>
<description>
<![CDATA[ 今年もまた受験シーズンが終わった。<div><br></div><div>あの時こうしていれば…</div><div><br></div><div>なんて考えている生徒がまた一人ぼくを訪ねて来た。</div><div><br></div><div>彼は今年早稲田大学3学部を受けて全敗。</div><div><br></div><div>滑り止め？に受けた明治大学も不合格。(多分滑り止めではないだろう…)</div><div><br></div><div><br></div><div>さて、この生徒をどうやって来年早稲田へ入れるか。それが今のぼくが考える事だ。</div><div><br></div><div>受験は戦略でどうにでもなる。</div><div><br></div><div>きっと彼は一人ではまた同じ過ちをおかすだろうなぁ。</div><div><br></div><div>かといって、最後までぼくが助けるようなことはしない。</div><div><br></div><div>秋を目処に自分で問題と立ち向かい、そして突破していく術を身に付けさせる。</div><div><br></div><div>決して楽ではないが、確実に早稲田に近づける方法がこれなのだ。</div><div><br></div><div>あとは本人がどれだけ出来るか。</div><div><br></div><div>本番は誰もが緊張をする。その日の状況、体調に左右される場面もある。</div><div><br></div><div>しかし、絶対に崩れないものは自分が今までやってきたと誇れる自信。それしかない。いや、それだけで十分だ。</div><div><br></div><div>今年残念な結果に終わってしまった方。来年難関大学と言われるレベルに立ち向かうと決めた方。</div><div>そんな方のサポートも出来ればと思っている。</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div>
]]>
</description>
<link>https://ameblo.jp/apples-sixevo/entry-11997063514.html</link>
<pubDate>Tue, 03 Mar 2015 23:14:11 +0900</pubDate>
</item>
</channel>
</rss>
