終わったのか、続いているのか

なんだかモヤモヤしております

それもそのはず

3日前に受けた学校の結果が出たのですが…

○時発表ということで

そろそろ見てみたら？と

３分前に

娘は私のスマホでサイトにアクセス

すると、

「あれ？もう結果出てる」

「え？なにこれ…」

「繰上候補？」

「え？なにこれ？」

合格でも不合格でもない

見たことのない繰上候補

「は？どういうこと？」

頭の中は？？？？？が満載の様子でして

電話がなければ不合格

電話があったら合格という

どっちつかずの結果を突きつけられました

それでいて

また数点差で合格者最低点に届かず

泣くのをこらえながら

「あ～～～！４点差かよ～～～」

と絶叫していましたが

涙は溢れて溢れて

娘、がんばった

点数開示されたのを見たら

去年なら楽勝で合格してた点でした

苦手でいつも足を引っ張り続けた算数は

８割取れていました

得意の文系でもう一伸びと思いましたが

それも実力

算数の点を見て

「がんばったじゃん

こんなに算数伸びたんだな

最後の最後までやったからな

微妙な結果だけどなw」

娘は特待を２校いただいたうちの

１校に進学予定です

「電話がくるかどうかはかなり期待薄だし

 手続き締切がもうすぐだからさ、

○○中に振込しとくからね」

と、娘に話し

入金を済ませました

とりあえず、進学先は確保

娘の憧れた学校への進学は

夢で終わりました

2日後……

○○中から書類が届き

早くも宿題の冊子が数冊ありました

早速解き始めています

意外とボリューミーですが

提出まで２ヶ月

さくっと終わらせて

切り替えていこう！

なんとなく私は

電話は来ない気がしています

繰上候補者が出ていますが

昨年は繰上合格0でしたし…

娘には残念な結果でしたが

それも経験

電話を待つ娘の気持ちも

わからんでもない

変な期待を持たすのも酷

なので

進学先のことを

こうかな、ああかな、と

話すようにしました

習い事を結局続けたまま受験強行

そんな甘くないのが中学受験

入学までに

たくさんやりたいことをやって

いろいろ行きたいところに

連れて行こうと思います

今日で中学受験入試終了です。

第一志望、第二志望は残念でした

第二志望は３点で涙を流しました

意外と緊張していたのでしょう

図太そうにみえても１２才

浪人なしの中学受験

これが入試です

第一志望はいろいろな事情が重なり

2回目は断念しました

そして第二志望2回目に只今挑戦中

前回の入試から３週間近く

12月や1月上旬より

ガリガリやらなくなりましたが

いつも通りのペースで

コツコツやってきました

初戦で持ち偏差値より10以上の

下の学校ですが

特待を取っています

条件はかなりいいです

通学も１時間以内で安心です

・・・が、

やっぱり うちの子は

諦めきれないとのことで

只今挑戦中

親はどんな結果であれ

応援するしかない

試験場に向かう道のり

「これで中学受験も終わり

     塾なしでよく頑張ったよな」

娘は黙って頷いたようにみえました

一生に一度の中学受験を

よく完走したと思います

親として

いい経験させてもらった子どもたちに

感謝

４校目(５回目)の受験となりました

昨日の祭のような人、人、人に

田舎者の私たち親子は酔いました…

衝撃的な人数に

すごい！人いっぱい！と

そっちに大興奮！

緊張の糸が切れたような昨晩、

今までの直しのノートを見ながら解くと

はい、解けなくなってます～

まずいです～

やるだけやるしかない！

それしかない！

今日の受験校の結果次第では

東京には参戦しないので

最終戦になるかどうかが決まります

よく頑張った……

週1の習い事を続け、

公文も1教科に減らしながらも続け、

塾なしでよくやりました

苦手な理科は潔すぎるくらいに捨ててました

あそこまでやらないのは

なんだか凄かった

とにかく得意科目で稼ごうという

一生に１度の中学受験の本人の作戦

吉とでるか凶とでるか

本日５戦目、おつかれさま

大人数があまり得意でない子なので

私的には穴場の学校と思う２校を受けてから

熱望２校を受ける予定です。

出願数がかなり多い学校へは

対策する時間が重いということで回避、

熱望校への対策に目一杯使うということで

頑張ってきました。

初戦は気合い入れずにいつも通りに

冷静に…と言っていたのに

上履き忘れてスリッパ借りたという…

午前午後と１日入試

無事に終わることを祈るばかり

来月はもう夏休みか～～と思うようになってきました。

ぽか～んとしている間に

もう組分けテストも３回が終わり

なんだかんだで頑張っている娘さんです。

４年の組分けで１度だけ

まさかのSに上がってしまい

算数でアップアップで溺れていたので

Cコースで安堵していました。

が、油断をしていたので

コースステイですが、じりじりとクラスが下がり気味。

このまま下がっていくと

ひかるんやほっしー、千羽先生にるり子先生に

毎週会えなくなると大変なので

大好きな先生方に会うことが

モチベーションになっております。

第１回組分け（C中盤）

65＞国＞理社＞４教科＞60＞55＞算

算数以外は手堅くまとめてきた感じです

算数はそんなに悪くなかった感触だったようですが

ミスが目立ちました。

第２回組分け（C中盤）

65＞国＞４教科＞60＝理社＞算＞55

算数が６割の得点で取れるところを確実に取るということを

しっかりやってきたようです。

算数がなかなか難しいですね。

でも、娘さんなりに時間を取って頑張った成果が出ています。

算数以外は安定。

第３回組分け（恐怖のSへ）

国社≒70＞４教科≒65＞60＞算理

国語が好きな娘さんでしたが、説明文が自信がないと言っていましたが

前回より得点できていました。

国語の書き抜きを１文字逆に書いて得点できなかったことを知り、

２人で大笑いしました。（笑えないんですけど、笑いましたわ。）

社会は比較的簡単だったと言っていましたが

工業地帯を工業地域と書いてしまい、痛恨のミス。

これも笑えないですが、とりあえず笑いました。

今回は、算数が良かったです。

凡ミスが１問あり、これは流石に悔しがっていました。

週テスト

算数：１～４回までは平均に届かない。

　　　６回からは平均を取る取れないの攻防が続き、

　　　偏差値５０を挟む状況が続きつつも

　　　やや右肩上がり。

国語：ほぼ偏差値６０～７０の間を走行中。

　　　２回ほどドボンとしている時がある。

　　　選択問題に難あり。

　　　物語・小説＞説明文

理科：偏差値５０～６０を走行中。

　　　１１～１４回は平均を下回る。

　　　振り子、てこが理解不足。

社会：偏差値５５～６５を走行中。

　　　他の教科と違うのはドボンがないことでしょうか。

　　　明らかに安定している感あり。

　　　地理分野は幼少から読んでいる本からの情報に

　　　かなり助けられている。

これから夏休み前まではちょっと大変なカリキュラムのようです。

どこまで頑張れるかですが、

算数の週テストにビクビクしている娘さんです。

娘：入会８年目　小４

国語：M80　（１日3枚）

M教材になりました。

L教材が本当にきつかったので

現代文は本当に楽！→娘談

古事記の倭建命の残虐さには驚き、

こんなの本当にいたのかなぁ・・・と

つぶやいております。

ガリレオの話は脚本のようなので

とても読みやすいようです。

通信を最近やって思いますが

公文の国語って意味あるの？という記事をよく見ますが

うちの子の場合ですが

結構良かった気がします。

長い文章を読むことに慣れていること、

書き抜きが多い教材なので、

テストの時もすぐに見つけることができる気がします。

漢字や言語要素は足りないことも感じますが、

それは漢検を受けたり、本を読むことで補えるかと思います。

本を読むことで、知らない言葉も前後の内容で

「こんな意味かな？」という推測ができるようになるかと思います。

あと、公文の教材に出てきたお話がテストで出たことも。

読んだことがあるという経験も

ないよりあった方が気持ち的にもいいと思います。

算数：I20　（１日3枚）

長い長いH教材。

因数分解の公式を覚えられませんでしたね～。

なかなかキツイ教材でした。

年末の２ヵ月、数学を休会しましたが、

また復活してH教材をクリアすることができました。

いや～、きつかった！！

でも、方程式、連立方程式はやっておいて本当に良かったです。

通信の単元で、連立方程式を使えばあっという間に解ける問題もあり、

理解も早かったです。

小5の間にJに行けるようにすることを

目標にしていきます。

先生のお話だと、

H教材は結構大変、Iの方が楽だよということでした。

・・・本当かなぁ？？

英語：KⅡ120（１日５枚）

KⅡに入り、おもしろいお話が続きます。

本当に結構笑っちゃうこともあり・・・。

途中の文法で、かなりきついので

娘は本当に英語を習得出来てる？と言われると

ちょっと疑問ですね。

ただ、息子と違って英語嫌いではなさそうです。

英語に慣れ親しむという点では大成功です。

最近のヒットは「ハイジ」ですね。

ハイジのお爺さんはオンジではなく、

普通にgrandfatherだったので

勝手にonjiと書いてました

そんなことやっていいのかよ・・・。

楽しければいいか！

最近は宿題を日数分貰ってきても

こなせない日が多くなりました。

しかし、数枚でも続けることが大切だと思います。

よく、「プリントだけなのにコスパが悪い」とかいう話も聞きますが

人それぞれだと思います。（あくまで個人の感想です）

うちの娘は元々本を読むことが大好きで

公文の国語と英語の教材＝読書みたいな感覚のようです。

ですので、続きが読みたいとなったら

図書館で探してくるとかするので

そういう意味では、我が家ではコスパはいいとなります。

読むだけでなく、知識も多く入っていますので。

やっていなかったら知らないことも多くあった、

やっていたからいろいろと知ることができ、

興味もわいてもっと知りたいと思うようなって、

自力で調べるようになった、という具合です。

そんな娘も

国語の高校基礎課程認定テストを受けることになりました。

認定テストは今までに

英語で中学課程を、国語で幼児優秀児、中学課程をいただきました。

「だめでも何度でも受けられるから、緊張しないでね」と

先生に言われてきました。

娘、全て１回で合格しているので

今回も１回で合格したいと言っていますが

対策はほとんどしていない・・・。

さぁ、楯がもらえるよ～！頑張れ！