とても羨ましい。

子どもに勉強を教えることがどんなに大変か…

何回言っても間違える、全然人の話を聞いてない、、、

そんな苦悩パパにも知ってもらいたいわ。

でも、だからと言って普段全く子どもの勉強に関与してないパパが急に口出ししてきたらめっちゃイラつく。

私とは教え方も違って子どもが混乱するだろうし、こっちは頭の中で色んなスケジュール立てて動いてるのにそんなことはまるで考えていない。

だから結局、うちの場合は放っておかれた方がましだなって思う。

それでグノーブルに3年生の頃から通ってたんだけど、ボリュームゾーンで精一杯。

偏差値60の壁は高い。

ボリュゾって全く授業について行けないわけじゃないの。だから何とか食らいついていけばという思いもあった。

でもそこまでくるのに母がすごく勉強に関与して、何度も間違えた問題を繰り返して理解させなければならない。

テキストの整理だとかコピーだとかも母の仕事になっていて、負担がかなり大きかった。

グノーブルのテストは難しい。

テスト結果を見て、これだけ頑張ってこの偏差値か…と思うこともしばしばあった。

母が子どもの勉強に関われば関わるだけイライラし、結果を見て母の労力と息子の勉強時間に見合ってないとガッカリする。

この流れに母の方が先に折れた

そうして四谷系へ転塾することにした。

グノーブルでもう少しがんはればよかったか今も分からない。

ちなみにグノーブルに比べて四谷系は進度が遅いです。

母もサポートを頑張っている。

それでもボリュームゾーン。

トップレベルの集団とどこで離れて行っちゃったんでしょうね。

やっぱり脳の仕組みが違うのかな？

でもね、そんな優秀な子たちを羨ましがったり、比べたりしても別格だからもうなんとも思わない

外は外、うちはうち。

低学年のころは、優秀な子のブログを見て同じ問題集を買ったりして追いかけようとした。

けれど同じにはなれなかった。

佐藤ママと同じような子育てを頑張ってやったとしても、きっと、いや絶対に同じ結果にはならないだろう。

そういうことにようやく気づいた。

うちの子の能力で出来ることを頑張ってやるのみ。

ボリュームゾーンの戦いは熾烈よ。

乳幼児の頃は夢見てた。

上の子がちょうど一歳の頃の話。

家庭保育園に出会って、「これがあればこの子は将来天才になるんじゃないかしら」と思ったものよ。

なんなら「もっと早く（胎内にいた頃から）始めればよかったわ」と少し後悔したくらい。

ま、天才にはならなかったけどね

幼児教育にも興味があり、当時から教育に良いと言われるものはいろいろと与えてきたつもりだったけど、凡人は凡人だったわ。

結局、蛙の子は蛙なんじゃないかな。

時々トンビが鷹を生むってことがあるかもしれないけど、すんごい稀なことなのでは？？

そういうタイトルの本ありますよね〜

親が頑張った分、子どもの成績が上がるみたいな？そんな部分あると思います。

でも、それ疲れるんです。

タイトルだけで間に受けて中身全然違うこと書いてあるかもしれないけど、子どもの成績が悪いのは私のせいだ！だから頑張らなきゃ！と思えば思うほどしんどいんだよな〜〜

それで親の方がのめり込んじゃって、子どもを追い詰めてしまったりしてね。

なんでこれが分からないの⁉︎

なんで毎日おんなじこと言ってるのにまた間違えてんの⁇

とかね。

頭いい子はいいよ。

教えたことスポンジのように吸収して目に見える結果出せる子はいいよね。

うちの場合らなんべん同じこと教えても、なんべんも間違える。母ばっかり一生懸命になってなんか疲れるんです。

低学年の頃は希望に満ちていた。

でも小4の半分も過ぎれば分かってきた。

どうやら息子はただの凡人だって。

偏差値50以上を維持するのだって、努力があってのことなのよ。

我が子は時間や労力の割になかなか成績が伸びないボリュゾ民。

ボリュゾって一番多い層なのに、ブログやTwitterでは超優秀層しかいなくない…？

全然気持ち共有出来ないんだけど…

この苦悩を誰かわかってくれるかしらと思って呟きます。