これですべての工程が終了となります！

手応えは。。。。

【絵画制作】
お昼寝準備、保育士1人以上、子ども2人以上、布団・ﾊﾟｼﾞｬﾏを表現、
色鉛筆で色をつける、が課題でした。

なんとも言えない！でも！なんとかなるでしょう！

【言語】
今までで一番じょうずにできたと思います(ﾟ∀ﾟ　)☆彡

審査員の方が、やわらかい雰囲気で安心できたのもあります。

審査員という名の観客…！

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当日は5：30に起きて6：50に出発。

会場駅前のｺﾝﾋﾞﾆは行列。自販機まで行列。

ｶﾞｲﾀﾞﾝｽ教室に行くまでも行列。

配られたﾀｲﾑｽｹｼﾞｭｰﾙはなんと、1,832名分！

私は

【絵画制作】9：30　※全員共通　

【言語】14：14

というｽｹｼﾞｭｰﾙでした。

最終受験者終了時刻は16：30。

人によっては大変な長丁場になります。

空き時間は、去年ｽｸｰﾙで一緒だった友達に「おおきなかぶ」を聞いてもらいました。

言語の試験の控え室で、もうひとりｽｸｰﾙ仲間に遭遇！

終了後は、3人でごはん。

去年の5月末から8月末まで、毎日ｽｸｰﾙでした。

座学ばかりでなく、児童館などに実習にも行きました。

ほかには沐浴実習とか、ｵﾑﾂ替え実習とか…。

人生で一番集中して勉強した3ヶ月だったかも…。

あとは結果を待つのみ！

保育士試験　実技【絵画】

もう描きたくない！！

採点されるためのｱﾚｺﾚを考えて絵を描くのは苦痛でしかたありません！

去年ｽｸｰﾙでは

「妹さんの絵は、みる人を幸せにしますね！」

と先生からｺﾒﾝﾄを頂いて意気揚々と迷わず【音楽】から【絵画】に変更しましたが、

今年のｽｸｰﾙで、得点につながるﾎﾟｲﾝﾄを学び、

それをふまえて描くと・・・

すべてが減点対象のように思えてくる。

仕上がると、「こんな絵、あたしの絵じゃない・・・」というかんじ。

といっても、10月14日（日）には試験がやってきます。

部分描きの練習をして、45分で1枚仕上げる、

というのを毎晩欠かさず、週末はたくさん描こう・・・。

とりあえず、お風呂！

「おおきなかぶ」

ﾘﾗｯｸｽ状態のお風呂場で練習しています。

「うんとこしょ　どっこいしょ」

のあとの間を、段階をつけてくふうしています。

学童のこどもたち、1年生は教科書に「おおきなかぶ」が載っています。

が、日本語訳がちがう！！|ﾟДﾟ)))

なんと、引っ張り方が逆で、

おじいさん→かぶ・おばあさん→おじいさん

と全く逆からの訳になっていてﾋﾞｯｸﾘ。

ｲﾗｽﾄは教科書の方が陽気なｶﾝｼﾞでした。

筆記試験の合格通知がきました！

自己採点どおりの80点(ﾟ∀ﾟ)

一安心！

実技の「おおきなかぶ」も、

おじいさんがおばあさんをひっぱったりせずに、かぶが抜けるようになりました。

絵画は・・・

ｲﾏｲﾁ練習が進まず！

去年は意気揚々と描いてたのにー！！！(ﾉД`)

がんばらなきゃ・・・・

来月には「実技ﾘﾊｰｻﾙ」を申し込んでます。

がんばるぞ！(｀・ω・´)ｷﾘｯ

筆記で学んだことも忘れないようにしなきゃね！

「おおきなかぶ」の素話の練習をしています。

タイム的には問題ないので、

・ゆったりと間をとる

・呼ぶ順番を間違えない

接続詞（「それでもかぶは～」「まだまだかぶは～」）を間違えない

など気をつけて、初の暗記読み。

おばあさんがおじいさんをひっぱって、

おじいさんがおばあさんをひっぱって、

(;ﾟДﾟ)！！！！！！！！！！！

夫婦ひっぱりあい！！！！！！！

おそるべし。おおきなかぶ。

今月は日曜日に実技試験のｽｸｰﾙ。

私は【言語】素話（すばなし）と【絵画】を選んでいます。

１時間目・言語

「お話が決まっている人は用意してくること」

と記載がありましたが、相談もしたかったし、先生の素話を聞いてから……

と、思いきや、ほぼみんなさんお話を決めてきてるっΣ(￣□￣)！

そりゃそうだー！
練習あるのみですもんね。

決めてきた人は皆の前で披露。
あたしは「人前で読む」貴重な機会を自ら逃す結果に……。

絵本なしでの3歳20人に聞かせるには
おなじみの話か言葉だけで楽しめるものがやはりﾍﾞｽﾄ。

王道だけど「大きなかぶ」にしようかな……。

2時間目・絵画

去年のｽｸｰﾙで大絶賛され自信を持った絵画。

改めてﾎﾟｲﾝﾄを教わってみると、いざ描こうとして描けないΣ(￣□￣)！

構図やら身体のﾊﾞﾗﾝｽ…。
審査員の好みも得点に左右するので、
これまたｵﾘｼﾞﾅﾘﾃｨｰよりも「基本」を押さえて…

どちらかというと、ｲﾗｽﾄﾁｯｸな私の絵は
「漫画っぽくなってるわよ」と描き直し……

すっかり自信を失う結果に。

どうなる！？
実技試験！！！