私は、福澤諭吉である。

福澤諭吉といえば、海外で様々な文化などを目の当たりにし、日本の思想などに変革をもたらした人で、一万円札の肖像画になっていることでも有名である。

彼の考え方は、簡単にいえば、

「瞬間移動させてください、神様お願いします」なんて祈ってる暇があるなら、電車なり飛行機なり、早く移動できるための知恵を身につけなさい

ということである。

「お札を剥がして、踏みつけ、トイレに流し、どうだ、バチなんてあたらないだろ？」と言ったのは有名な話である。

このように、役に立つことを考える力を身につける教育、実学教育が今の大学などの高等教育機関の流行になっている。

しかし、例えば自動車の作り方を学ぶなら、自動車整備士の専門学校などと同じになってしまう。つまり、実学教育=職業教育になってしまうと批判されている。

私は大学で、国家資格を取得したのですが、これは職業教育に他ならない。実際、本当の学問を学んでいる人には敵わない。

N≠NP予想、リーマン予想、ナヴィエ=ストークスの方程式の滑らかな解に関する問題、等々を解こうと日々頭を働かせている人たちには、絶対に敵わないのである。

さてさて、今は大学院で何の講義をうけているかと言うと

量子力学

ロボット工学

生体医工学

人工臓器学

化学工学

生化学

シミュレーション工学

材料力学・固体力学

計算力学

実験力学

熱・流体力学

…

といったくらいである。

見てわかる通り、工学系なのであるが、工学はまさしく「人への還元」、実学教育である。

学術は、理学ということになるのであろうが、最近は特に理学と工学の溝をひしひしと感じるばかりである。

例えば、量子力学

量子力学は、複雑な数学体系の上に成り立つ理論であるが、工学では、そんな理論より、現象を理解することが重要となるのである。

だからといって、実学教育がダメだとは思わない。これから、もっと学び人への還元をしていきたいと思う。

2年費やします笑←学会用の研究も並行してするけど笑

企業側も情報開示が大学なので、可能な限りの情報開示を許可してくれるみたいです。

頑張ります！

かなり厳しい審査なので、気が抜けないです笑

とりあえず、私に与えられた役割をなんとか全うするのみ！

どうすればいいか考え中(>_<)

ひねり出さねば！

学会発表が終わってのんびり…できるわけもなく、今は企業と開発してるとある物の実験を任されてるので、データをいそいそととっています←

月曜日からも、大変だ…

今日は、早く寝よう！

おやすみ♪

明日の学会発表、頑張るぞ～( ´ ▽ ` )ﾉ

1泊するので、その準備中！

頑張ってきます♪

四力に近いと思います。

材料力学

構造力学

機械力学

熱力学

流体力学

…

中でも、材料力学と流体力学をメインに研究しています。流体も熱流体などを扱うので、熱力学も入るといえば入りますが笑

シミュレーションとあるように、解析を行っています。

構造解析や流動解析などです。

さて、流体シミュレーションを行うには、もちろん、流体力学の基礎知識が必須です。

例えば、

連続の式

ナビィエ=ストークスの式

など

そこから、数値計算を行います。

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やっぱり、学ぶのは楽しい！！