3歳を過ぎると、他の子との差が目立ち始めます。

違和感を覚えつつも誰にも何も言わないまま過ごしていましたが、個人懇談会の際、ついに担任の先生から指摘を受けることとなります。次男が産まれてから3ヶ月後、3歳5ヶ月の時です。

ズバリおかしいと言われたわけではないですが、園での様子を教えて下さる際に問題点ばかり並べられたため、こちらから発達相談した方が良いか？と問いかけたところ、「そうだね」と言われてしまいました。覚悟はできてはいたものの「発達相談に行く程ではない」と言ってもらえるという期待もあったので、やはり落ち込みました。

長くなりそうなので、具体的な指摘内容については別で書きます。

その日のうちに保健所の窓口へ連絡し相談の予約を取りました。2ヶ月後の予約でしたがキャンセルが出て、1ヶ月後となりました。

主人へも息子が保育園で言われたことをすぐに伝えました。主人は言葉が出て以降は全く心配していなかったため、かなりショックを受けていました。

生活面では、何でも自分でやりたがる時期もあって身辺自立は順調でした。

運動面ですが、運動神経にやや難あり。アスレチックなど、やりたい気持ちはあるのですがなかなかうまくいかない、慎重すぎてめちゃくちゃ時間がかかる、バランス感覚がいまいち、運動会での活躍は期待してはいけない感じです。

本当に怖がりで、アスレチックを登り切ってから滑り台まで歩かずハイハイで移動したり、ブランコも乗りたいけど怖くて一瞬で降りてました。

言葉は、名前や年齢などは2歳半すぎ位には答えていたと思います。

挨拶は苦手でほとんどしていませんでした。私自身も小さい頃苦手で、挨拶しなさいと言われると余計言えなくなってしまうタイプだったので無理強いはしませんでした。

具体的なエピソードはないのですが、何となく理解力が弱いような感じがしていました。こちらの言っていることが伝わってるのかがよくわからなかったのです。

これ何？などと聞いてくることもありませんでした。

切り替えに時間がかかるのは相変わらずでした。

早朝保育の部屋から自分の教室へ移動する際は遊びがやめられず、いつもイヤ〜と泣きながらの移動だったようです。

おもちゃの取り合いは2歳前後ならよくあることのようですが、息子は他の子が遊んでるおもちゃがどうしても気になって、なかなか諦められず奪っては噛まれるということが何度かありました。

順番を待つということも苦手だったようです。親と一緒なら並べていました。ただ、お腹が空いた時や眠い時は全く聞き分けがなくなりました。

その他に気になる行動があったのは、節分の豆まきの時。

保育園では紙を丸めて豆に見立てていたようですが、息子は紙が気に入ってしまい、握りしめたまま遊んでいたということでした。豆まきにも参加せず紙に執着してたのかな、これっていわゆるこだわりというやつ？と不安になりました。

クラス懇談会で保育の様子のビデオを見た際、ちょうど豆まきの動画がありました。息子は自分の紙を握りしめたまま、他の子が投げて落ちた紙を拾って鬼に投げていました。

えーっと？自分の紙がなくなるのは嫌だけど、豆まきはしたいから他の子の紙を使っただけ？

何だかよくわかりませんでしたが、豆まきには一応参加していたのでホッとしたのを覚えています。

2歳半の頃、次男の妊娠がわかり甘えん坊になりました。抱っこということが増え、保育園で担任の先生へ報告したら「やっぱり！」と言われました。

2歳の時は数字やアルファベットが好きなこと、切り替えの悪さ、言葉の理解力について不安に思っていましたが、その不安をどこかに相談することはありませんでした。