見に来て下さってありがとうございます

発達障害を合わせ持つ子たちの親

豚母さんです！

今回は母が「ふっ」と思ったことをお話しようと思います

不愉快になられる方がいらっしゃったら申し訳ないですペコ

まず、子たちには、過敏性がたくさんあります。

上は、五感すべてにおいて程度はあるものの過敏です

下は、嗅覚、聴覚、たまに視覚

といった具合です

敏感なものに対してお医者さんは「できるだけ避けてあげて下さい」っていいますよね？？

母は、言われました。

ここで母、ある疑問が、、、

あれ？？これからのこの子たちの人生ずっと敏感なものを避けて暮らしていけるの？？

と

その当時、過敏性から不登校になっていました。

子たちにしたら学校は、

パチンコ屋の爆音の中、光がギラギラして頭痛がする中で授業が行われている

それが学校でした。

その学校に小学校からずっと通って中学校では、ずっと頭痛や腹痛、学校に行きたいのに行けないなどの症状が毎日のように出ていました。

毎日学校に通っているときにもたまに原因不明の発熱など体調を崩していました。

で、ですよ

母は、ずっと対策を練ってきました。

聴覚ならイヤーマフはどうか？？

視覚なら調光サングラスやブルーライトや赤外線、紫外線カットのメガネはどうか？？

味覚なら食べられるものを探したり

触覚なら肌ざわりのよいものを探したり

嗅覚ならマスクはどうか？？

嗅覚は、鼻にティッシュ詰めたりもしました

などなど

ここでは、あげきれないほどの試行錯誤をしました。

でもね

結局

子たちがその刺激に慣れないと日常は過ごせない

のです

それと

ここはこういう場所だという諦め

母は、この２つがすごく大事だとおもいます。

母の考えですが、刺激を避けるのではなくて体調のいい時を狙って慣れさせることの方が刺激を避けるよりも大切だと思います。

母は、家族で遊びに行ってすぐに子たちに「帰ろ」と言われたこともあります。

その時は、室内の静かな場所で休憩をしてそれでもダメなら帰っていました。

あと、気をつけていたことは、

親が楽しむこと！！

親が嫌そうな顔をしていると子どもも「ここは、嫌な場所なんだ」と認識してしまいます。

例えば、動物園っていろんな動物の匂いがして臭いですよね？？

もたくさんありますし

その時に親がしかめっ面をしていると子どもも同じようにします。

親が「みてみてぇ〇〇の〇〇」←母です 笑笑

と楽しそうにしてると子どもも楽しそうにします

今では、あきれ顔されますけどね

つまり

子どもは、親から学びます

過敏性に折り合いをつけれるかどうかは、親次第だということです。

過敏性は、かなり対策が難しいと母は、思います。

母が、対策を試行錯誤せずに刺激を避けてばかりいたら子たちは、今でも引きこもりだったことでしょう

過敏性の対策は、人それぞれ違います。

でも母は、寝ること、食べること、火を使えることなどの人間の本能的なことは、だれもが持っているものだと思います。

長々と聞いて下さりありがとうございます

あくまで、母の考えです

全ての方に当てはまるとは限りません。

ご参考になれば幸いです

見にきてくださってありがとうございます

発達障害を合わせ持つ子たちの親

豚母さんです！！

いやいやぁ

お早いお帰りで 

聞いてほしいお話があるので聞いてください

更新遅くなるって言った矢先なのですが、、、

母、肌が弱すぎて最近の紫外線の多さには耐えられないのです

なので、お昼は家の中で細々と動いております。

そして、暇な時は、YouTubeを「ぼー」っと見ています

その時

「記憶が改ざんされる病気がある！」

という内容の動画が おススメに流れてきました。

母、興味があったのでみてみると、

なんと！！！

実母の症状にぴったり当てはまっているのです！！←まじっすかぁ

動画では、軽くしかふれておらず、母は、めっちゃ！！気になったので調べました。

調べた結果

自己愛性人格障害

というものでした。

この病気は、ストレスなどが過剰にかかることによって心が限界を迎えると発症するらしいです

実母は、母が高校、大学時代にいろいろなことがあり、母や母弟がいなければ自ら命を絶っていたかもしれないほどのストレスがかかっています。

精神的にしんどかったと思います。

なのでこの病気が発症していてもおかしくありません

以前に実母に対する母の気持ちなどをお話させていただきました『豚母さんの記憶(実母のこと)』おはようございます？？こんにちは？？見に来て下さってありがとうございますお久しぶりです発達障害を合わせ持つ子たちの親豚母さんです！！こちらは、ざぁーざぁー降り…ameblo.jp

この時に「記憶が自分の都合のいいように変わっている」「自分は間違っていない」など実母に対してお話をさせていただきました。

この症状こそがこの病気の症状なのです。

実母は、全く気づいていません

事実として、母は、高校から大学まで家にお金を入れていました。

大学は、学費まで奨学金とバイトでまかっなっています。食費や衣服、交通費なども全て自分で払っていました。

それが！！

実母の中では、「子どもたちは何不自由なく育ててきた。大学の費用も全て自分（実母）が払った。お弁当も毎日作って食事も毎食作ってた」

に変わっていたのです！！

えっ？！

大学の学費払ってもらってないし、お弁当もなかったし、なんだったら夜にバイトを毎日してたから夜ごはんはまかないだったし、、、

家に食事が用意されていたことなんて、高校に入ってからほぼ、ないわ！！

っていう状況なんですね 笑笑

実母は、「自分は、間違っていない！」の人なので母は、ずっとモヤモヤしていたんです。

それが、病気のせいでそうなっているのなら仕方がないと諦めがつきました。

今までずっとあったモヤモヤがストンと落ちた瞬間でした。

めっちゃくちゃスッキリしました

動画に出会えてネットで調べてスッキリです

ネット社会に感謝ですね

でも、言われたことは、どんな状況でも許せません！！

長々と聞いて下さりありがとうございます。

母が、調べたことを自分流に解釈をした結果なので間違っているかもしれません。

そこは、お許しください。

ネットって便利ですね

見にきてくださってありがとうございます

発達障害を合わせ持つ子たちの親

豚母さんです！！

いやぁー

かなり間があいてしまいました

すいません

子たちも大きくなりいろいろな面で成長しました。

最近、当たり前に日常が過ぎていくのでなぁーんにもお話することがないのです

いいことなんですけど、、、

何にも問題もなく過ごしているのです

なのでこれからこのブログの更新は、今まで以上に遅くなると思います

今でも十分遅いんですけどね

また、何か母が感じたり思ったりしたことやグチだったりをお話させて頂こうと思います。

たまに見ていただけるとうれしいです

見に来て下さってありがとうございます

発達障害を合わせ持つ子たちの親

豚母さんです！！

４月ですねぇ

年度替りは、何かとバタバタしている母です

さてさて、前回、母の子たちに対する接し方や今だから言えることをお話させていただきました。

『豚母さんの飼育記憶（今だから言えること）』おはようございます見に来て下さってありがとうございます発達障害を合わせ持つ子たちの親豚母さんです！！前回、母が、手を抜いているところと手をかけているところをお…ameblo.jp

今回は、その続きです。

上が小学生になり、宿題が出ます。

宿題をしてから遊びに行くことが我が家のルールでした！！

でした！！過去形です

なぜ、過去形かというとこの当時、子たちは、毎日スイミングに通っていました。

宿題をしてからだとスイミングの時間に間に合わないのです

学校からは、「帰ったらすぐに宿題をするように！」言われています。

10分ほどで終わる宿題だといいですが、かなりの量、、、

「どうしよう」

母は、宿題やらなくても勉強できてるしいいや

本人にどうするか決めさせよう

って思っちゃったんです←逃げてる

そして、本人がしなければ、本人のせいだし、何か言われたら母も一緒に怒られよう

↓ここ大事です

宿題をしない事で、被害を被るのは本人です！！

困るのも本人！！

母の考えです！！

この考え方を上が小学1年生の頃から貫いています。

なので、進路に関してもメリットデメリットを話しますが、基本は本人任せ

親が側で「あーだ！こーだ！」言っても本人が、痛い目に会わないとわからない

母は、「勉強しなさい！！」など言ったことがありません

子たちの学校は、課題を提出しないと留年や補講が待っています

それでも母は、「今のうちに痛い目にあって勉強したらいい」との考え方なのでほったらかしです。

SOSを求められれば助けます。

でもSOSを求められれば！！ですからね

求められなければ、「あーー、やばいのに、、、」と思いながら放置です

ここで、上の高校時代のお話を軽くさせていただきます

入学当時「自分から動かなくても誰かが、してくれる」→誰も何もしてくれない

「課題を出す意味がわからない」→課題出さない→親子とも学校から呼び出し→上やっと「あー、出さないとダメなんだ」と理解

そこからずっと留年に片足を突っ込みながら卒業

卒業の時には、「課題は、出さないといけないもの」

「助けてほしいときは、自分から動かなければ誰にも助けてはもらえない」

ということを理解できました。

人は、自分で経験したことしか理解できない

親が先回りして障害物を退けていれば、子どもは、その障害物があることさえ気づけない

母は、障害物を避けるのではなく正面からぶつかって自分でどのように対処するのかを学んでほしいと思います。

母は、子たちを信用しているわけではないです

びっくりですよね 笑笑

あくまでも1人の個人として捉えています。

意見を聞き、お互いの意見のすり合わせをずっとしています。

子たちが自分勝手にするためには、母を論破しないといけません。

母は、なかなか論破できませんけどね

他人から見れば、子たちに甘く接しているように思われます。

知り合いの子どもたちには、「上（下）の家は怒られないからいいよね」と言われます。

しかし、子たちは、「うちは、甘くない怒られる方が向かう方向を示してくれるから楽」といいます。

また、仲のいい方（親）には、「それって（母の接し方）甘いように見えるけどめちゃめちゃきびしいよな？！うちの子じゃムリ！！」と言われます。

進路にしてもどんなことにしても自分で決めて自分で進んでいく

そして、責任は全て自分

はい！！

母の接し方の話をするとほとんどの方は、「自分の子どもに対してそんな割り切れない」とおっしゃいます。

みなさん、「自分の子どもに苦労はさせたくない」と優しいのです。

その優しさは、本当に子どものためですか？？

将来、子どもが困らないようにすることが本当の優しさだと母は、思います。

長々と聞いて下さりありがとうございます

あくまで、母の考え方ですので「あー、そんな、考え方も、あるんだ」と思ってください

見に来てくださってありがとうございます

発達障害を合わせ持つ子たちの親

豚母さんです！！

今回は、予定を変更して豚母さんの愚痴を聞いてください

気をつけてはいますが、途中、言葉遣いが悪くなる箇所もあります。

ごめんなさい

母、ボトルキープをしている行きつけのお店があるんです。

そのお店には常連さんがたくさんいらっしゃいます。

母は、そのうちの1人の方と仲良くなりました。（Aとします）

でも、次に会った時に忘れられてましたが、、、

初めはね仲良くのんでたんです

なんの話からかは忘れましたが、お互いの前職の話になったんです。

「母の前職は言いたくない」と何回も言っていたんです

「Aの嫌いな職だろうな。言いたくないな」と思いながらもしつこく聞いてくるので話したんです

ここから雲行きが怪しくなってきます。

Aの顔つきが変わっていき口調まで変わります

そして、八つ当たりが始まります。

「あー、このまま、黙って話を聞いてたら調子乗って八つ当たりが酷くなるな」と母は、感じたので「知るかボケ」や「そんなこと知らんわ」やだいぶ口悪く強く出ました。←久しぶりに口調を荒げたよ 笑笑

そのお店の方も母といっしょに行ってた方もそんな、母を見た事がありません。

めっちゃ引かれた

お店の方には、「口悪すぎ」と注意をされましたが、母は、スイッチが入っていたのでもう止まりません。

母が、なぜスイッチが入ってしまったかというと、、、

Aに数々のうそをつかれていたからなんです。

どうでもいいたわいもないうそ

ついてもつかなくてもいいうそ

その上で、お家まで行かせていただいているのに「そこじゃない」などさまざまなうそを重ねる

もう！！最悪です！！

それに加えて、上記の八つ当たり！！

&

全て他人のせい！！

どんな、人生を歩んで来たのかはその人次第です。

もちろん！！自分ではどうにもならないこともあります

母は、他人に自分の人生を左右されたくありません！！！！

どのような人生になってもそれは、自分が選んだ人生！！

数ある選択肢の中から今ある人生を自分自身で選んだんです。

大事なことなので何回も言います！！

それを他人に八つ当たりをするなんて言語道断！！

母とAの違いです↓

母が、仕事を辞めるという選択肢を自分でした。

でも、Aに言わせると子どものせいで仕事をやめることになったになるんです。

話を聞いてきてもAは、全てが他人のせい

過去のこともすべて他人のせいでどんなトラウマが、あるのかは、母は、知りませんが！！他人に八つ当たりするなぁ！！

そんな人生たのしくないよーーーー

と母は、言いたい

「どんな選択肢でも選ぶのは自分！！ その選んだ結果が今に繋がっている」

はい！！

母の愚痴を長々と聞いて下さってありがとうございます。

大人でも精神的に成長できていない方は、たくさんいます。

母の年になると年齢関係なく精神年齢が関係してくるように思います

母の前職を聞いて擦り寄ってくる方もたくさんいます←こういう人も苦手

そして、過去のトラウマを解消するために母に八つ当たりをする方もたくさんいてます。←こういう人も苦手

最後に！

肩書きなので態度を変える人！！

大嫌いだぁーーー！！！！

以上

母のぐちりでした。

とりとめもない文章でごめんなさい

見に来て下さってありがとうございます

発達障害を合わせ持つ子たちの親

豚母さんです！！

前回、母が、手を抜いているところと手をかけているところをお話させていただきました

今回は、今まで誰にも言えなかったお話をしようとおもいます。

そして、子たちの「進路」に対する考え方や接し方をお話しようと思います。

少し？？いや、かなり？？子たちに対する接し方や母の考え方は、変わっています

どれだけ変わっているかと言いますと

10人いたら7.8人が「それは、おかしい」と言い、1人2人は「そんな、考え方もあってもいいんじゃない」と言い、あとの1人には全拒否をされるぐらい変わっているので不快になられる方がいらっしゃると思います

不快に思われたらすいません。

「へ〜そんな、考え方もあるんだぁー」ぐらいに聞いて下さい

では、本題です。

子たちといいますか、子どもに対する親の考え方なのですが、すばり！！

親は親！！子どもは子ども！！

この、一言に尽きます！！

「そんなこと当たり前では？？」と思われた方、甘いですよ 笑笑

母は、母以上に割り切った接し方や考え方をされている方を知りません

話をしても理解される事がまず！！ありません 笑笑←何回いうねん

今まで母が誰にも言えなかったお話です

その前に上が、生まれてからの母の接し方をお話をさせていただきます←ここから母は、変わっていた 笑笑

生後0〜2ヶ月・・・上、寝ないで手を見て遊んでいる

母・・・「聞いてたのと違う。大丈夫かな？？お医者さんに聞いてみよ」 するとお医者さん「機嫌がいいのなら大丈夫。寝ない赤ちゃんなんだよ」→母、安心

ここまでは、当たり前だと思います。

そして、1ヶ月健診では、「すでに首が座りかけてる。座りかけは、1番大事だからだっこするとき気をつけてね」と言われます。←かなり、はやい！！

生後2ヶ月・・・「寝返りしてる」→「まっいっかぁー」

母、たくさん育児書や子育て雑誌を読んでいたのですが、「まっいっかぁー」だったんですね←ここからおかしい

そこからの上の成長速度はかなり速く、育児書も雑誌も役に立たず

母、上が赤ちゃんのときに悟りました

この子はこの子

と

そうするといろいろな心配ごとが「ふっ」となくなったんです。

普通の枠にこだわっている時期がありました←黒歴史 笑笑

周りからもいろいろ言われますしね

その中で母が、周りから言われて納得したこと（ここからが誰にも言えなかったお話）

「あまりに早く歩くとよく、転ぶし、転んだときに手をつけない」

というアドバイス！

保育士さんからのアドバイスなんです

上は、生後7〜8ヶ月の頃につかまり立ち&つたい歩きが始まりました。

保育士さんにその事を話したときに頂いたアドバイスです。

その言葉を聞いた母がとった行動は、、、

こたつやソファーなど部屋の真ん中にあるものを全て捨ててハイハイできるスペースを確保した

なんです

驚きですよね 笑笑

母の子育て時代は、「早く、歩いた方が、えらい！！」みたいな風潮があったのでこんな事↑言われても無視しますよね 笑笑

今は、どうなんだろ？？

詳しくお聞きすると、

日本の赤ちゃんが歩く時期が早いのは、家の中でハイハイをするスペースがなく、すぐにつかまることのできる物が多い事(歩行器)が原因←当時の母の家の中も物が多かった

そして、ハイハイをあまりせずに歩き始めた子は、咄嗟の時にハイハイを十分にしてから歩き出した子よりも手が出るスピードが遅く、また、受け身をする事が苦手なので、顔に怪我をしたり、高いところから落ちたときに受け身がとれなかったりと何かと大怪我につながる可能性が高いそうです。

この話を聞いてからママ友のお家に遊びに行かせて頂くと早くに歩き始めた赤ちゃんには、共通点がいくつかありました。

1.子どもの体格が小さい事

2.ハイハイをするスペースがないこと

3.つかまり立ちやつたい歩きがしやすい環境なこと

4.転んでも手をつく事が遅い事

5.顔からこける→受け身が取れてない

母は、保育士さんが言っていた事は、本当なのかもしれないと思いだしました。

もちろん、当時は誰にも言わずにそっと、心の中だけにとどめてました。

今、初めてお話しました

そうして、月日は流れて、歩かさないようにしていたにもかかわらず、1歳を過ぎたあたりで歩き始めました。

上は、体も大きく、たくさんハイハイをしていたからか、歩き出したと思ったらすぐに走り出しました笑

はい！ここまでのお話を聞いて母の行動をどう思われましたか？？

「早く歩いた方がいいのに、、、」や

「なんて事してるんだ！」

「そこまでする必要ある？？」

と思われた方、正常です

母が、おかしいのです

母の経験ですが、

子たちは、咄嗟の時に手がすぐに出ます。

高いところから落ちても受け身が取れます。

なので、

鎖骨を折ったりすることはありません。

ジャングルジムなど落ちそうになっても落ちることはありませんでした。

咄嗟に手が出てぶら下がってるんです。

そして、助けを呼ぶ

あまり、大きな声では言えませんが、少しなら目を離せます。他の人に言ってはダメですよ

小学生になって木登りなど高いところに登って落ちても受け身を取って大きな怪我をすることもありません。

下は、どんくさいところがあるので受け身が取れ切れずに手首などを折ってますけどね 笑笑

このように母、当時の風潮（普通）など吹っ飛ばしてきました 笑笑

この普通に縛られないという事が母の接し方や考え方の根本にあります。

ここまでは、まだ！！「おかしい」とは言われないです 笑笑

ここからです。母が、「おかしい」「冷たい」など言われるのは

長くなってしまったのでそのことなどや「進路」に対する接し方や考え方は、次回お話したいとおもいます。

長々と聞いて下さってありがとうございます。

ご参考になれば幸いです。

見に来てくださってありがとうございます

発達障害を合わせ持つ子たちの親

豚母さんです

今回はうちの場合の手をかけるところ放ったらかしなところのさじ加減をお話しようと思います。

発達障害は、その子その子で全く違います

あくまでうちの場合です

うちの場合のそれぞれの発達障害を軽くご説明させていただきます。

上、、、高機能自閉症、ADHD.、LDが主にあり、五感すべてにおいて過敏、運動協調性障害あり

大きなところでいうとこのような障害があります。細かいものまで合わせるとまだまだあります←もう笑うしかねぇ

下、、、高機能自閉症、ADHD、聴覚、嗅覚が過敏、細々としたものはまだある

2人とも言葉の遅れはなく、IQが高すぎて［特に上］日常生活を送るのに困難

改めて挙げていくと子たちよくがんばってるよ

この2人の手がかかるところや

過去の事は以前のブログをよろしければご覧ください『豚母さん 朝のルーティン生活支援？？(うちの場合)』こんばんわです今日は雨なのでもう一本 投稿です見に来てくださってありがとうございます前回、下の検査結果が出ました。今回は、日常どのような生活の支援？？をしてい…ameblo.jp

『”豚母さんの飼育記憶(ADHDの対策 うちの場合)”』みんなの回答を見るこんにちは今でも続いている事柄ですよろしければご覧くださいameblo.jp

他にも当時のことをお話しているのでご参考になればいいのですが、、、

今も過去も1番、母が手をかけていることは、

ズバリ！！声かけです！！

今では、子たち2人とも朝、起こす時を中心に声かけをしています。

あとは、晩ごはんを食べる時や何か用事があるときぐらい？？ 笑笑

うちの家の中は、ご近所さんに「お引越ししたのかと思ってた」と言われるほど静かです

ほんの2.3年前までは、「１日に何回、子たちの名前呼んでる？？」ってほど声かけしてたのに今では懐かしい

母、朝から寝るまで声かけしてました

その時、その時の子たちの状況で声かけの頻度は変わって行きます。

そして、母が手を出す場面も変わっていきます。

1番の変わる目安は子たちが、鬱陶しそうな雰囲気を出す。

これが、1番の目安だと母は、思います。

例えば、母が以前は、上が起き上がるまで布団から転がしたりといろいろしていました。

それを上が、嫌がったり鬱陶しそうだったら少しずつ離れて行くようにしました。

そうすると朝、起き上がれない→「さぁどうする？？」の話し合いの繰り返しです

今では、独り立ちをするために目覚まし時計の音で起きれるように訓練中です。

まだ、「朝は、目覚ましが鳴ったら母が声をかける」という段階です。

学校の事や人間関係などは、

一度、痛い目にあわないとわからない

が、母の根本的な考え方です。

母も「あーこうすれば、楽なのに」や「もう！！戯れたいなぁ」と思う事は多々あります 笑笑

でもそれって母は、いろいろな経験を積んでるからわかることであって子たちは、経験が浅いので判断ができないことなんですよね

子たちにいろいろな事がおこると母は、ハラハラ、ドキドキします

母は、子たちが決めた事はどんな結果になろうとも途中で手を出さないと決めています。

これ↑を守ることって

も〜〜大変！！手も足も出したくなるのをグッと堪えないとならないわ

口が出そうになるわ

「忍耐力もなくなるわ！！」っていつも思ってます。

この辺りが、母の手をかけないところです。

手はかけないが気にはかけてる

そのような状態が思春期の子たちには程よい距離感なのかな？？と母は、思います。

そして、大事なことは、

「いつでもどんなときでも困ったことがあれば、相談に乗るよ」という姿勢だと母は、思います。

また、母がいつも子たちに話している事は「子たちのことは誰よりも理解してる自負はあるけどわからないことだらけなので何もないときでも話をしてほしい

言葉にしないと気持ちは、相手に伝わらないよ」

という事なんです。

親が勝手に「うちの子はこうだからこうだろう」と思って行動した事が裏目にでるということもたくさんあります←母もある

今でこそ、子たちと話をして子たちが手を貸してほしいところ、ほっといてほしいところがわかります。

が！！

小さい頃やまだ、きちんと自分の事が話できないときは手探りです。

手を出しすぎて子たちに怒られたり

反対にほっときすぎて後から慌てることもあったり

母と子たちで右往左往したりと

失敗も繰り返して行くといつかは道が見えてきます。「こうすればいいのかな？？」ってわかってきます

どこにも、誰にも相談できないならここにコメント下さい

母も出来る限り、わかる範囲でお答えさせていただきます。

最後に

手をかけるところは、子どもが1番苦手なところ

ほっとくところは、どうにでもなるところ（世間体や親の見栄など）

ただ、母は、社会のルールやマナーは大事だと考えているのでそこは、これからもずっと嫌がられても教え込んでいきます！！

長々と聞いていただきありがとうございます

あくまでうちの場合！！母の経験からくる見解ですのでご参考になれば幸いです

見に来てくださってありがとうございます

発達障害を合わせ持つ子たちの親

豚母さんです！！

今回は、前回の「席を倒してもいいですか？？問題」などの暗黙のルールに対する対策方法をお話しようと思います

今回は、早くお話できてよかったよ

うちの場合！！ですが、子たち2人とも発達障害を持っています。

当たり前ですが、それぞれ、特徴も性質も違います。

特に下は、暗黙のルールがわかりません

上は、一を聞いて十を知るタイプ

なのでまず、簡単な上に暗黙のルールを理解してもらう方法です

上の場合

母が、「ダメ」「危ない」など注意をする時に「〇〇だからダメ」「〇〇だから危ない」と理由づけをします。

これをどんな時でもどんな場所でもいつでもどこでも母と一緒にいてる時は、すぐに！！話をします

「あとで話をしよう」や「今は、世間体が悪いから」など後回しにしていると何を注意されているのか本人がわからなくなります←母の失敗

後から話す時は、注意する前の状況からその時の周りの人の表情など事細かに再現をしなければなりません

めんどくさいし母も上も嫌なことはサッサと終わらせたい

1回言ってダメなら2回3回、それでもダメなら何百回と繰り返します。

何回でも！！

母が、「これはわかるだろう」などの怠慢は許されません！！

常に目を光らせてました！！←今じゃ笑い話

このことをまだ、幼稚園にも行っていない頃からしています。←この頃はまだ発達障害だと知らずね

「こいつ、他の事はすぐ覚えるのに常識の覚えわりぃなぁー」と母は、思ってた 笑笑

このように場面や「他人がこの表情をしてたらこういう気持ちなんだ」ということを覚えていきます。

体験したことだけ！！

ここで大事なことは、覚えているだけ！！

上は、たくさんの経験をして「この前こうだから今回は、こうかな？？」と自分で考えることができるようになりました

そして、実践をして友だちにキレられたり、上が思っているように伝わらなかったりとしながら覚えていくのです。

最近では、場の雰囲気を読むことも出来るようになって来ました。←まだまだ、ですけどね

下の場合

下の場合は、一言で言うと

何も考えてない！！

その時に注意をしてもその場限り

同じ場面、同じ場の雰囲気などないですからね

少しでも条件が変わるとわからなくなる

下には、「もしこうだったらゲーム」をよく、しています。

うちの場合、幸いにも下と一緒にお出かけする機会が多いのでそのたびに

「もしこうだったらゲーム」をします

簡単なところだと例えば、

現実的な質問・・・電車の中で「もし、今、電車が止まったらどうする？？」

「どうする？？」だけだと「わかんない」で終わってしまいます。

なのでそのあとに

「状況はこういう状況」

「今」

など条件を１つずつ足していきます。

答えがでたら少し、条件を変えます

例えば、

「遠いところにいたら？？」

「お年寄りや妊婦さんや弱い立場の方がいたら？？」

などなど

非現実的な質問・・・「もし、魔法が使えたらどうする？？？」

この質問も条件を付けていって質問の範囲を狭めていきます

基本は、楽しく！！様子をみながらゲームをしていきます。

下は「〇〇だったら？？」や「もし、こうだったら？？」など仮定の話が苦手です。

想像力はあるのですが、「もし、自分だったらどう思うか？？」などの考える力があまりありません

でも！！暗黙のルールを理解しなければ世間を渡っていけません！！

下には、できるだけたくさんの経験をさせてその時、その時、１つずつ話をしていかないとダメなのです

そして、上以上に何回も！！

その場面の復習や「もし、こうなったら」の予習をしなければなりません。

こうしてゆっくりと積み上げて行った現在、なんと！！場の雰囲気を読めるようになってきました。

まだまだ、世間を渡るにはならないですけどね

場の雰囲気を読めてなければ、母や上が注意をします。

何回も言いますが、

子たちがおぼえるまで

そして

自分で考えることができるまで

理解して覚えて自分から行動できるまで

何回も！！

注意をする！！

母は、もう、これしか暗黙のルールをわかってもらう手立てはないと思います

かなり、手間も時間もかかります。

うちの場合では、上だけ、下だけと1人しか知らない状態だと手をかけすぎているせいか定番の会話があります

それがこれ↓です

相手「ひとりっ子？（ひとりっ子だと確信して）いいよね〜手がかけられて」

母「違うよニコニコもう1人いてるよニコニコ」

相手「えっ？！（目ん玉飛び出るんか？思うくらい目まんまるにして）どうしてそんなに手がかける事ができるの？！」

母にしたら「しらんがな 笑笑」なんですけどね

手をかけないといけないところは、手をかける

かけなくていいところは、好きなようにさせる

だけだと母は、思います

長々と聞いて下さりありがとうございます

次回は、うちの場合の手をかけるところのさじ加減をお話しようと思います。

あくまで、母の経験や考え方、見解ですのでご参加になれば、幸いです

朝、早くからすいません

発達障害を合わせ持つ子たちの親

豚母さんです！！

ごめんなさい

気づけば、3ヶ月近くも更新が止まっていました

みなさま、いかがお過ごしでしょうか？？

母は、いろいろなことがありましたが、元気です

また、「いろいろなこと」を聞いてください

さて、今回の本題ですが、下とのある時の会話をお話させていただこうと思います

最近、下と出かけることが多くなりました。

母と下の趣味が同じでその趣味をするために1〜2週間に一度2人でデートです

楽しいです

その時に学校での話や下と母の推し事の話、社会の常識、暗黙のルールなどなど

たわいもない話や大事な話などをしています

そんな時、ふと母が「そういやぁ。この前の動画の話の中であった質問を下にしてみよう」と思い、話の流れから母が、下に質問をしました。

その時の会話の流れがこのような↓流れです。

下「推し事の帰りに夜行バスで帰ってくるとしたら二人掛けの席を抑えれば、まだ！！楽よな？？」←遠征の話

母「うん、まだ！楽」

「そういや、前に動画で

ある動画の視聴者さんが、「バスとか新幹線で、前の人に「席を倒してもいいですか？？」って聞かれて「ダメ」って拒否したら前の人にブツブツ文句を言われて席を倒された。これっておかしくないですか？」っていう質問を配信者さんにしてて

その配信者さんが、「一度、病院へ行った方がいいですよ」って答えた。

さて、なんで配信者さんは「病院へ行った方がいいですよ」って返事をしたのでしょうか？」

この母が、最後にした質問の答えわかりますか？？

答えが、パッと出ない方は発達障害を疑った方がいいです

いきなり、衝撃的ですいません

下は、もちろん「えっ？？なんで？？」とわかりませんでした

答えは、

「席を倒してもいいですか？？」は、疑問形だけども実際は

「席を倒しますよ」という確認のための声かけだから

なのです。

だから聞かれた側は、拒否することではないのです。

この時（「席を倒してもいいですか？？」）の答えは、「少しだけなら大丈夫です。」や「いいですよ。」、「こちらが、ストップと言うまででお願いします。」

など相手を受け入れることなんです。

これって暗黙のルールなんですよね

みなさま、わかりましたか？？

答えが、わかった方は、発達障害ではありません

解説を聞いて「あー、確かに」ってなった方は、まだ！軽度です。

「え？？わからない。」という方は、日常生活での困り事があるのならお医者さんに相談してみてください

もしかしたら何かしらの発達障害があるかもです

あくまで、母の考え方です！！

なぜ、この質問の答えがわからなかったら発達障害を持っているかも！！なのかをお話していきます

発達障害、特に自閉症スペクトラムを持っていたら

「相手は、こうなのかな？？」

「相手は今、どうかな？？」など相手の事を考えることや相手の言動から察する事が苦手というかできないです。

なので、空気が読めなかったり、自己中心的な言動をしたりとなる訳です

わざとではないのです

先ほどの席の話でも

「あー、相手は席を倒すんだな。」という察する力が必要になります。

その察する力が弱いと拒否という行動になってしまうのです。

先ほどの席の話では、拒否されているのに席を倒した前の人も発達障害を疑った方がいいかもですが、、、

「じゃー発達障害持ってたらどうにもならんのか？！」と思いますよね？？

うちの場合の対策方法を長くなりそうなのでまた、次回にみなさまの記憶に残ってる間にお話しようと思います。

長々と聞いて下さりありがとうございます。

母は、この「席を倒してもいいですか？？質問」はすごく発達障害の有無がわかる質問だと思います。

成長が早い子どもだと小学生でもわかる質問だと思います。

一般的に考えると高校生ぐらいの年代では、答えられると思います。

あくまで、母の経験からくる見解と考えです。

全ての方に当てはまるとは、限りません。

よろしければ、ご参考にしてください

見に来てくださってありがとうございます

発達障害を合わせ持つ子たちの親

豚母さんです！！

今回は、今でも母が、覚えている10年以上前のお話をしたいと思います

それだけ、強烈なできごとだったんです

あれは、今から10年以上前の下がまだ、4、5歳ごろのお話、、、

その頃、下にはずっと一緒に遊ぶ仲のいいお友達が2人いました。

不思議なもので親子ともども仲良かったんです

よく、3組で集まったりと本当に仲良くささて頂いてました

今までもこれからもここまで仲良くなれるママ友はいないと思います

ってぐらいに仲が良かった

仲良くなるといろいろなところがお互いみえてくるんですよね

1人(Aちゃん)は、習い事が忙しくなってきて親との関わりは会えば話をするぐらいになりました。

子どもたちは相変わらずの仲良しさんです

後の1人(Bちゃん)とは、いろいろあって離れちゃいましたけどね

で！！

衝撃な出来事とは、、、

まだまだ、親子とも仲が良かったときに頻繁にお泊まり会をしていました。

もちろん！！子どもたちだけです

みんなでごはんを食べてお風呂に入って

絵本を読んでと寝る準備をして

いざ！！寝よう！！と電気を消して「おやすみー」と言った少しあとのこと

上と下そしてAちゃんは、「明日、みんなで何をする？？」など話してウキウキしながらでもなんとか寝てくれました。

最後まで寝むれなかったBちゃんが、いきなり咳を始めたのです。

母は、少し焦りましたが、母、お医者さん並にマジものの咳なのか、わざとしているのか見分け？？聞き分け？？ることができます！←自慢じゃない 笑笑

ここでのBちゃんの咳は、わざとしている咳でした

そこで母は、Bちゃんに話を聞きます

母「大丈夫？？」

Bちゃん「うん、コンコン出てるけど大丈夫」

母「じゃあ、ゆっくり息をして咳を鎮めようかぁ」

この時にすでに咳は、出ていない

Bちゃん「うん、でも、コンコン出てるからママに連絡しないと、、、」

ここで、母、気づきます

あっ！家に帰りたいんだ

みんな、寝ちゃたし1人でさみしくなったんだな

と

この時の時刻なんと

0時！！まわってる！！

Bちゃんのお宅は、お迎えに来るとしても自転車です

少し、お家まで距離があり、危ない道を通ります。

母が寝ている子たちを置いて送るわけにも行かず

そこで母は、Bちゃんに

「もう、夜遅いしママが、お迎えに来るのは危ないから明日、連絡しよ」

Bちゃん「うん、、ゴホゴホ」

と今まで咳もせず、普通に話ていたのにいきなり咳き込み出しました。

Bちゃんにすれば、「今のままでは、お迎えは来ない。でも家に帰りたい」という気持ちです

そして、なんとあろうことか、咳をしながら

指を口に突っ込んで吐いたのです！！←母、びっくり！！自分が見たものが信じられない

Bちゃん「ゲボ出ちゃった、、、」

はい！！

ここで、みなさんおわかりになられると思います。

Bちゃんは、吐けば母が慌てて親に電話をすると考えていたのです

Bちゃんにすれば、「吐く事＝大変な事」

でもね、吐かれることってうちの場合、日常茶飯事（下がよく、咳き込んで吐いてたので）のことなんです

だから慌てもせず、処理をして寝かせました。

そこから咳もせず、Bちゃん寝ました。

Bちゃんは、頭のいい子です。

自分がどうすれば、大人が自分の思うように動くかを理解しています。

まさか、自分で指を突っ込んで吐くなんてことを4歳そこらの子どもがするとは母も信じられません。

でも！！

この目で見てしまったものは、そらぁ信じるよね

一緒に遊んでいても自分が中心になってなかったら「B、眠たいから帰って」や「B、頭、痛いから寝る」などと言い出すんです

そして、この言葉を親はまともに受け止めるんです。

明らかに嘘をついているのに

母は、定型発達の子どもは、全くわかりません。

定型発達の子たちは、自分の都合の良くなるように嘘をつくのでしょうか？？

Bちゃんは、かなりの嘘をつきます。

母、ここまで仲良くなった子がいないのでわかりません

Bちゃんの親はあまり、子どもを見ていないのか、嘘を鵜呑みにします。

母が、いくら「こうだよ」と話をしても子どもの話を信じます

なので、母が、キレちゃったんです

珍しいよ 

なかなか、強烈なできごとでした！！

まさか、指を突っ込むとは、、、

強烈すぎて今でも鮮明に覚えています

何を話したかやどのような様子だったか細かいところまではっきりと、、、

聞いて下さりありがとうございます

Bちゃんどんな子になってるのかな？？と興味深々です

下はまだ、年賀状のやり取りはしているので会おうと思えば会えるんですけどね

小さな子どもでも仮病を使うことを学ばさせていただいた出来事でした。

ご参考になればいいのですが、、、