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<title>文の京学生エコネットワークのブログ</title>
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<description>エコに関心のある文京区の大学生で構成される学生団体です。 跡見学園女子大学(エコキャンパス研究会)、 お茶の水女子大学、東京大学(環境三四郎)、 文京学院大学(エコキャンパス実行委員会)の４大学が参加しています。</description>
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<title>セミの抜け殻探し</title>
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<![CDATA[ <div>みなさん、お久しぶりです。</div><div><br></div><div>投稿が大変遅くなってしまいましたが…<br>8月3日(日)の午前中、「みんな集まれこどもの広場」(HP:<a href="http://www.en-bunkyo.org/kodomohiroba2014kamiki.pdf)" target="_blank"><wbr><font color="#222222">http://www.en-bunkyo.org/<wbr></font><font color="#222222">kodomohiroba2014kamiki.pdf)</font></a>の親子<wbr>イベント、「セミの抜け殻さがし」に参加してきました。<br> <br>イベントの概要は次の通りです。</div><div><br></div><div>①四ッ谷駅集合、オリエンテーション</div><div>②外堀公園にて、セミの抜け殻探し</div><div>③飯田橋のオフィスにて抜け殻の仕分け(種類・♂♀)</div><div>④集計結果を受けて、スタッフから簡単な講義</div><div><br>子ども達は乳幼児～小学生まで(本来は小学生向けですが特別に)<wbr>。スタッフは学生～ベテランまで。…ということで、<wbr>幅広い年齢層の参加者が集まり、<wbr>とてもにぎやかなイベントになりました。<br></div><div>セミの抜け殻を怖がる子どももいれば、大人顔負けの「<wbr>抜け殻探しスキル」を発揮する子どももいましたが、<wbr>どんな形であれ、<wbr>植物や虫に触れることを通してそれぞれ何か感じるものがあったの<wbr>ではないかと思います。</div><div><br></div><div>私自身は、身近なものから発見すること・<wbr>感じる姿勢を子どもたちから学びました。<wbr>日々の慌ただしさの中で、<wbr>センスオブワンダーを失わないようにしたいものです。</div><div><br></div><div>夏も終わりに近づいておりますが、なるべく心残りが無いように過ごしましょう！</div><div><br></div><div>（文責：白井）</div>
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<pubDate>Sat, 30 Aug 2014 13:28:45 +0900</pubDate>
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<title>LCT講座報告書　続報</title>
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<![CDATA[ <font size="2">こんにちは！<br><br>先週公開したLCT講座報告書ですが、良い評価をお世話になった方々から頂きました！<br><br>※<a href="https://drive.google.com/file/d/0B4YoY7WQlbA7LUtjQkdFaUI0LUU/edit?usp=sharing" target="_blank">原本はこちら（Google driveに飛びます）</a>です<br><br><br>そして、ご寄稿いただいた東京大学・都市工学専攻の花木先生のwebサイト<br>「文の京脱温暖化プロジェクト」<br><a href="http://www.esys.t.u-tokyo.ac.jp/member/hanaki/bunkyojst.html" target="_blank">http://www.esys.t.u-tokyo.ac.jp/member/hanaki/bunkyojst.html</a><br>と、<br>環境学習指導員養成講座の主催者である<br>環境ネットワーク・文京のwebサイト<br><a href="http://www.en-bunkyo.org/" target="_blank">http://www.en-bunkyo.org/</a><br>に、LCT講座報告書を掲載していただきました！<br><br><br>今後とも、文の京学生エコネットワークをよろしくお願いします！<br><br>（文責：小川）</font>
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<pubDate>Sun, 19 Jan 2014 11:36:20 +0900</pubDate>
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<title>LCT講座報告書　公開！</title>
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<![CDATA[ こんにちは！<br><br>2014年になりましたが、良いスタートをきれていますか？<br><br><br>学生エコネットでは昨年の10月にLCT講座を実施しました。<br>その内容をまとめた報告書「2013年度LCT講座実施報告書」が、このたび完成しました！<br><br>報告書には当日の写真も10枚以上あり、また、講座のパンフレットや宿題プリントといった資料も掲載されていて、合計44ページの報告書になりました。<br>さらに、東京大学・都市工学専攻の花木教授から報告書にご寄稿頂くことができました！<br>花木先生をはじめとする報告書の作成に際しお世話になった方々には、深く感謝いたします。<br><br>完成した報告書（pdf　3.3 MB）は以下にありますので、どうぞご自由にダウンロードしてください。<br><a href="https://drive.google.com/file/d/0B4YoY7WQlbA7LUtjQkdFaUI0LUU/edit?usp=sharing" target="_blank">2013年度LCT講座実施報告書（Google drive に飛びます）</a><br><br><br>2014年も、学生エコネットをよろしくお願いします！<br><br>（文責：小川）<br>
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<pubDate>Mon, 13 Jan 2014 14:55:18 +0900</pubDate>
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<title>エコプロダクツ2013に行ってきました！</title>
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<![CDATA[ <font size="2">　文の京学生エコネットワークは12月14日(土)、エコプロダクツ2013の見学に行きました。<br><br>　今年は東京大学から1人、跡見学園女子大学から2人、文京学院大学から5人の計8人での参加となりました！<br><br>　土曜日ということもあり学生や親子連れも多く来場していて、様々な年齢層の人で溢れていました。<br>　会場に入るとまずトヨタ自動車,本田技研工業,NTTドコモ,東芝,富士通,三菱電機,パナソニック,NEC等といった、これからのエコをリードしていく超有名企業のブースが連なっていてとても目を惹かれてしまいました。(自分だけかな？)<br>　大企業以外にも様々な中小企業やNPO・NGO、大学やその他の教育機関など様々な団体が出展しており、それぞれが個性的で興味深い内容を展示していました、こういうブースもチェックしておきたいですね。<br><br>　昼食は会場内のびっくりドンキーのハンバーグを皆でおいしく頂きました。写真内左のコップはやはり再生可能と書いてありました。(見えなくてすみません)<br><br><div align="center"><a href="http://stat.ameba.jp/user_images/20131226/23/bunkyojst/2a/9f/j/o0390029312793885287.jpg"><img width="220" height="165" border="0" src="https://stat.ameba.jp/user_images/20131226/23/bunkyojst/2a/9f/j/t02200165_0390029312793885287.jpg" alt="びっくり昼食"></a></div><br><br>　また、12月10日の記事にも記載した通り、横浜国立大学 松本研究室・本藤研究室さんの展示ブースにて文の京学生エコネットワークが実施した「LC</font><font size="2">T講座」の取り組みがポスター展示されていました！ご協力していただいた皆様本当</font><font size="2">にありがとうございます。<br><br><div align="center"><a href="http://stat.ameba.jp/user_images/20131226/23/bunkyojst/c5/82/j/o0390052012793885288.jpg"><img width="220" height="293" border="0" src="https://stat.ameba.jp/user_images/20131226/23/bunkyojst/c5/82/j/t02200293_0390052012793885288.jpg" alt="エコプロ2013_LCTポスター"></a></div><br><br><font size="2">　ちなみに私の在籍する文京学院大学のふじみ野キャンパスもこのような発表をさせて頂いておりました。<br></font><br><div align="center"><a href="http://stat.ameba.jp/user_images/20131226/23/bunkyojst/e8/c3/j/o0390029312793885289.jpg"><img width="220" height="165" border="0" src="https://stat.ameba.jp/user_images/20131226/23/bunkyojst/e8/c3/j/t02200165_0390029312793885289.jpg" alt="ふじみ野Cの活動"></a></div><font size="2"><br><br>　エコプロダクツ展は、たくさんの環境に関する意識の高い企業や組織、来場客が一堂に集うまさに日本最大級の環境展示会です。<br>単に勉強になるだけでなく、クイズ形式で遊びながら学べるところや子供向けのコーナーなども充実していて、楽しんで「エコ」を学べる場所となっています。<br>　あと、企業の試供品なども結構手に入れることができます。<br>　なので、エコプロダクツ2013が気になっていたが行かなかった方がいたら是非来年は東京ビックサイトまで足を運んでみることをお勧めします！<br><br>(文責：金澤)</font></font>
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<pubDate>Fri, 27 Dec 2013 11:25:39 +0900</pubDate>
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<title>[定例会] 来年の活動のグループワーク</title>
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<![CDATA[ <font size="2"><br>こんにちは。跡見学園女子大学3年の蕗谷です(^^)<br>12月14日に文京学院大学で行われた定例会についてお伝えしたいと思います！<br><br>今回は 「来年学生エコネットでやりたいことを考える」をテーマにグループワークを行いました。<br><br>2グループに分かれて、自分の思い付いたアイディアを模造紙に書いていきました。<br><br>・冊子を作ってイベントで売る<br>・NPOとのコラボで子供向け環境教育を行う<br>・フィールドワーク、体験型イベントを企画する<br>・メンバーの能力向上、自分たちで勉強をする<br>・イベントに出展する、イベントの見学に行く<br><br>という意見が挙がりました。<br>次回の定例会で実現できそうなものを絞りこみ来年度の活動内容を決める予定です(^^)<br><br>(文責:蕗谷)<br></font>
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<pubDate>Mon, 16 Dec 2013 19:39:37 +0900</pubDate>
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<title>エコプロダクツ2013に出展します！</title>
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<![CDATA[ こんにちは！<br><br>文の京学生エコネットワークが10月5日と12日に実施した「LCT講座」の取り組みが、日本最大級の環境系の展示会である「エコプロダクツ2013」において、ポスター展示されることになりました！<br><br><br>=========<br>☆エコプロダクツ2013 <a href="http://eco-pro.com/eco2013/" target="_blank">http://eco-pro.com/eco2013/</a><br>☆日にち：12月12日（木）～14日（土）<br>☆会場：東京ビックサイト<br>☆展示ブース：横浜国立大学 松本研究室・本藤研究室（E-16, E-17）<br>=========<br><br><br>ポスターのタイトルは<br>「市民のためのLCT（ライフサイクル思考）入門講座」<br>です！<br><br>エコプロダクツ展にお越しの際は、是非ご覧になってください！<br><br>------------------<br>エコプロダクツ展出展は、NPO法人環境ネットワーク・文京と日本LCA学会事務局の皆さまのご協力なくしては実現しませんでした。この場を借りて深く御礼申し上げます。<br><br><br>（文責：小川）
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<pubDate>Tue, 10 Dec 2013 12:57:47 +0900</pubDate>
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<title>10/12のLCT講座</title>
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<![CDATA[ <div>10月12日のLCT講座のグループワークの様子をご紹介します<wbr>。5日に引き続き、お忙しい中参加してくださった受講者の皆さん、<wbr>本当にありがとうございました！</div><div>&nbsp;</div><div>私は前回に引き続き、<wbr>1班のメンバーに加わらせていただきました。1班では前回の宿題の結果などを交換し合ってから、<wbr>話し合いに臨みました。グループワーク二日目ということもあり、<wbr>全体的に前回のことを生かして話し合いをスムーズに行うことがで<wbr>きていたと思います。また、<wbr>話し合いに前回の五十嵐さんや白井さんの講義から学んだ事柄が生<wbr>かされるようになり、<wbr>前回の話し合いよりも充実した内容を話し合うことができたように<wbr>思います。</div><div> <br><a href="http://stat.ameba.jp/user_images/20131201/12/bunkyojst/7a/db/j/o0384025612766755601.jpg"><img border="0" alt="文の京学生エコネットワークのブログ-2日目のグループワーク" src="https://stat.ameba.jp/user_images/20131201/12/bunkyojst/7a/db/j/t02200147_0384025612766755601.jpg"></a><br></div><div>発表時は、<wbr>皆さんそれぞれのテーマで話し合ったことを代表者が簡潔にわかり<wbr>やすくまとめ発表されていました。そして、<wbr>聞き手は静かに他の班の発表を聞き自分たちの話し合いには出てこ<wbr>なかったアイデアに感心したり納得し、<wbr>うなずきながら聞きていました。</div><div>&nbsp;</div><div>解説時は、<wbr>それぞれ受講者の方々なりにその解説をかみ砕きながら聞いている<wbr>様子で、各々初めて知る意外な事実が多くあったように思います。</div><div>&nbsp;</div><div>受講者の皆さんご協力ありがとうございました。</div><div>長丁場ではありましたが、<wbr>これから受講者のみなさんが少しでもエコについて考えていただけ<wbr>れば幸いです。</div><div> <br><a href="http://stat.ameba.jp/user_images/20131201/12/bunkyojst/4c/96/j/o0254031512766755602.jpg"><img border="0" alt="文の京学生エコネットワークのブログ-分かりやすくイラストつき" src="https://stat.ameba.jp/user_images/20131201/12/bunkyojst/4c/96/j/t02200273_0254031512766755602.jpg"></a><br></div><div>（文責：黒木）</div>
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<pubDate>Sat, 07 Dec 2013 11:40:12 +0900</pubDate>
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<title>10/5のLCT講座　～グループワーク編～</title>
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<![CDATA[ <div>10月5日のLCT講座のグループワークの様子をご紹介します。</div><br><div>&nbsp;</div><br><div>私は1班のメンバーに加わらせていただきました。</div><br><div>初め、1班では年齢も性別も異なる男女が初めて顔を合わせたため、緊張感や気まずい空気が流れていました。</div><br><div>&nbsp;</div><br><div>しかし、アイスブレイクとなったちょっと変わった自己紹介が始まると、たわいもない話から共通点が生まれたりして徐々に緊張感がほぐれ、それぞれが意見が言いやすい空気ができてとてもよかったと思います。</div><br><div>&nbsp;</div><br><div>1班では少し話に花が咲いてしまい、本題に入るのに時間がかかってしまいましたが、和気あいあいとしてリラックスしながら話し合いに臨むことができました。</div><br><div>&nbsp;</div><br><div>ひとりが意見を出すとその意見につなげて他の人が意見を出したりという感じで、時々つまずくとこもあり意見が出ないときもありましたが、見回っているサポートの人にヒントをもらいながら話し合いを進めることができました。</div><br><div><a href="http://stat.ameba.jp/user_images/20131201/12/bunkyojst/20/72/j/o0384025612766741507.jpg"><img border="0" src="https://stat.ameba.jp/user_images/20131201/12/bunkyojst/20/72/j/t02200147_0384025612766741507.jpg" alt="文の京学生エコネットワークのブログ-グループワーク中"></a><br></div><br><div>また、この講座には様々な年齢層の男性女性に参加してもらい、それぞれの考えを発表し合ったため、主婦目線からの考えなど自分とは違う目線からの考えや意見を知ることができ、自分にはなかった発想を知ることができたと思います。</div><br><div>&nbsp;</div><br><div>発表時は、どのグループも自分たちの考えをわかりやすくまとめ、代表が発表していました。また、聞き手もうなずきながら他グループの発表を静かに聞いていました。<br><div>60代の男性は、学生時代は講義形式ばかりの授業を受けてきたのでこのようなグループワーク形式が新鮮で眠くならずよかったと仰ってくださいました。</div><br><div>&nbsp;</div><br><div>どのグループの人もそれぞれが、その人なりに普段あまり考えないようなその商品の一生について考えることができたので、とても有意義な時間だったと思います。  </div><br><div><img border="0" src="https://stat.ameba.jp/user_images/20131201/12/bunkyojst/bd/f6/j/t02200279_0222028212766743309.jpg" alt="文の京学生エコネットワークのブログ-模造紙に書き込んでいった"></div><br><div>（文責：黒木）</div><br></div><br>
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<pubDate>Wed, 04 Dec 2013 12:20:52 +0900</pubDate>
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<title>10/5のLCT講座　～講義編～</title>
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<![CDATA[ みなさんこんにちは！<br>跡見学園女子大学3年の植野です。<br>今日からもう12月ですね…。<br>はやい！！みなさんは今年やり残したことはありませんか？？<br>ってことで…笑<br><br>今回は10月5日に行われた<br>環境学習指導員認定講座<br>について少しお話しします！<br><br>さてどんなことをやったのかというと…。<br><br>普段の買い物の基準から<br>LCA、LCT、CFPとはなんぞや、<br>というところを考え、<br>「レジ袋の一生を考える」と<br>「レジ袋VSマイバッグ」<br>この2つのグループワークを行いました。<br>補足として…<br>LCA:ライフサイクルアセスメント<br>LCT:ライフサイクルシンキング<br>CFP:カーボンフットプリント<br>の略です。<br><br>この中でも一番はじめの<br>買い物の基準<br>について少しお話しします！<br><br>みなさんは普段買い物をするときにどんな基準で選んでいますか？？<br>丈夫で長持ち、価格、好み、使いやすさ、食べ物だったら美味しいか…などなど様々あると思いますが、新しい基準を取り入れてみてはどうでしょうか？？<br>それは…LCT(ライフサイクルシンキング)！<br>これは、その商品の一生、つまり生産・加工から消費、廃棄までを考えることを指します。<br>例えばりんごの缶詰の一生はこんな感じです！<br><br><a href="http://stat.ameba.jp/user_images/20131201/12/bunkyojst/2a/79/j/o0573044812766720598.jpg"><img border="0" alt="文の京学生エコネットワークのブログ-りんごの缶詰のライフサイクル" src="https://stat.ameba.jp/user_images/20131201/12/bunkyojst/2a/79/j/t02200172_0573044812766720598.jpg"></a><br><br><br>考えてみるとりんごの缶詰を作るのに必要なものはたくさんありますね～。<br>このように！<br>頭で想像していくことが大切なのです！！<br><br>うんうん、<br>想像することなら簡単にできて、<br>いいですね！！<br><br>年末年始、様々なモノを買いたくなる時期に手に取ったモノの一生を少し考えて見てはいかがでしょうか？<br><br>（文責：植野）
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<pubDate>Sun, 01 Dec 2013 11:14:23 +0900</pubDate>
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<title>[定例会] 二度目のSkype定例会</title>
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<![CDATA[ <p style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);"></p><p style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial, sans-serif; line-height: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);"></p><p style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial, sans-serif; line-height: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);"></p><span style="font-size: 12px;"><p style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial, sans-serif; line-height: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);">こんばんは！<br>こちらで初めてブログを書かせていただきます跡見学園女子大学の<wbr>蕗谷です。<br><br>先日、<wbr>文の京学生エコネットワークの定例会をskypeで行いました 。今回で二度目でした。<br><br>定例会の内容としては、<wbr>環境学習指導員講座当日のパワーポイントやアンケートについて話<wbr>し合いました。<br>メンバーからアドバイスを受けて、<wbr>パワーポイントは参加者の立場になって作成しなければならないこ<wbr>とを痛感しました…。<br><br>また 文京エコ・リサイクルフェアの企画内容(展示や再生紙など)<wbr>についても話を詰めていきました。<br><br>10月はイベントが多く忙しい時期になりますが、<wbr>今後も情報共有を徹底し、全員で協力していこうと思います。<br><br><br>（文責：蕗谷）</p></span><p style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial, sans-serif; line-height: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);"></p><p style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial, sans-serif; line-height: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);"></p><br><p style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);"></p>
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<pubDate>Thu, 19 Sep 2013 20:22:06 +0900</pubDate>
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