ショートショートガーデン　「プチコン２　海」
https://short-short.garden/contest/532917
（私の作品は、この中の「情報洪水警報（琴子）」です）

ちなみに、「受賞連絡はメールで何日の何時にします」とTwitterでショートショートガーデンの公式アカウントさんから周知されていて、私はドキドキしながら待っていました。

その時間を過ぎてもメールはなく、まぁそんなものだよね…またがんばろーとパソコンをそっ閉じして、

洗濯物をたたんだり、レシートの整理などの日常の細々とした活動をしつつ、

しばらくすると、
さらに迷惑メールフォルダも確認してください、とTwitterにあり、

さすがにないだろうけどね、と、迷惑メールフォルダを見たら、受賞連絡のメールが届いていましたーーー！！

驚き２倍です！！
公式アカウントさんに助けられました♪

迷惑メールフォルダは日頃からきれいにしておかないとですね(^^)



ショートショートとは、「短くて不思議なお話」というジャンルの小説です。
最初からぐいぐいと独特な世界に引き込まれて、お話によって、クスっと笑えたり、大どんでん返しがあったり、不思議いっぱいの余韻が残ります。

ちょっとしたすき間時間にも読めますし、現実逃避にも、もってこいです



このショートショートガーデンを運営されている、ショートショート作家の田丸雅智先生のイベントにも、この夏いくつか行ってみたいと思っています。楽しそう〜〜♪

受賞をきっかけに、自分にとって快適な小さなおうちのような居場所ができた気分です。居心地がいいので、ちょっと休んでお茶でも飲んで昼寝zzz…（書こうよ）



このアメブロを書いていないと、今回のチャンスも受賞もなかったと思います。
え？そんなところに？と共感してくださったり（←すごくうれしいです）、チラっとでも読んでいただいたり、と、ユルくつながっていただいてる皆さん、いつもありがとうございます。
これからもユルさ全開でお願いします


Twitterもこれから活動していきます♪

琴子（ことこ）@kotoko_spring 

受賞しました！とてもとてもうれしいです(´▽｀)♪ 素晴らしい機会をいただき、本当にありがとうございます。 ショートショートは一瞬で作品の世界に没頭できて面白いです！ あらためて皆さんの海の世界にどっぷり浸かってきます〜。… https://t.co/3KYLp6QJjq

2018年06月18日 23:04

ふと、
好きか嫌いかの二択は極端すぎると思いました。

自分に対する誰かの気持ちを、好きか嫌いの二択にゆだねるなんてできますかアナタ？



この３択ならまだいいです。

１．好き
２．どちらともいえない
３．嫌い

２番があることで、だいぶ何かが救われます。
エアクッション（プチプチ）のような役割の２番。
可能性無限大の２番。



アンケートふうに、選択肢を増やしましょうか。

１．好き
２．どちらかというと好き
３．どちらともいえない
４．どちらかというと嫌い
５．嫌い

ただ、これだと２，３，４に丸をつける人が増えそうです。
いやアンケートじゃないし。

また、「どちらかというと嫌い」となった場合、あきらめた方がいいのか、挽回の余地があるのか、微妙なところです。



もう少し幅を広げるために、マザーテレサの言葉と言われている（他の方の言葉という説もあるようですが）
 

『愛の反対は憎しみではなく無関心です』
 

を参考に、選択肢を増やしてみます。

１．愛している
２．好き
３．どちらかというと好き
４．どちらともいえない
５．どちらかというと嫌い
６．嫌い
７．憎い
８．無関心

うーん、
辛い結果が出る確率が高くなりそうでうね。

花占いをする乙女には、希望を持たせたいですもんね。



これでどうでしょう。
希望の星、新しい４番を入れてみます。

１．愛している
２．好き
３．どちらかというと好き
４．ほんのり好きかもしれない
５．どちらともいえない
６．どちらかというと嫌い
７．嫌い
８．憎い
９．無関心

でもやっぱり乙女の味方として、憎いとかつらすぎ！
無関心なんて、あらゆるメッセージアプリが既読スルーになることが目に見えてます。いやです。



こうしましょう。

１．雨の中傘もささずに抱きしめ合いたいほど愛している
２．愛している
３．すごーく好き、浴衣着て花火大会確定！
４．好きで壁ドンする３秒前
５．頭ポンポンするほど好き
６．好き
７．ほんのり香ばしいぐらい好き
８．どちらかというと好き
９．好きかもね


うん、これにしましょう。

あんまり花びらブチブチむしらず、ほどほどにトライ♪

健康のありがたさは、

本当に、すぐに、忘れてしまうから、

書き留めておきます。




と、書いている間に、足が３ヶ所も蚊に刺されていて、

なんだよーー！と早速イラついてます…

前編はこちら
https://ameblo.jp/cherryblossoms001/entry-12379318702.html

中編はこちら
https://ameblo.jp/cherryblossoms001/entry-12379580596.html


クレア先生が選んだ教材は、写真を見て、その状況を英語で説明してみましょう、というものだった。

大きなかごに、野菜や果物がたくさん入っている。

クレア先生が例を挙げてくれた。

「ゼアラ　トゥー　オゥレンジィズ　イン　ザ　バスケット」

なるほど、これなら俺もできそうだ。



真似して言ってみた。

「ゼア　アー　スリー　アップルズ　イン　ザ　バスケット」

「オゥ！グレイト！」

ほめられた（気がする）。

いい大人がオレンジだのアップルだのと言ってどうなんだろうと思うが、気分はいい。食べ物は大事だ。



その時、

ピンポーン！「池田さーん、宅配便でーす！」コンコン！

おっと！今？今？

えっと、クレア先生に何て言えばいいんだ？

「ソーリー、ヤマト　カム　ヒア」

クレア先生がきょとんとしている。

「アー、ゲスト、ゲスト、ウェイト、プリーズ」

俺は両手を合わせてゴメンのポーズをして、すみやかに玄関へ向かった。

これじゃ出川イングリッシュだよ…



実家からの大きな重いダンボールと、アマゾンからのスカスカの軽いダンボールを受け取って、元の場所に戻った。

「アイ　レシーブ　アマゾンブックス」

俺は必死だ。

言いたいことがさっぱり言えない。でも何か言うしかない。伝わっているのかも、よくわからない。

でもクレア先生は、にこにこしている。

そういえば、ホームページの講師写真では派手な感じだったが、画面越しの顔や服装は質素な感じだ。

女性の化粧は世界共通で印象を変えるんだな、と思う。

いかんいかん、英語に集中だ。



きゅうりはキューカンバーだと教えてもらっていたら（気がする）、机の上のスマホがブルブルしている。

ちらっと見ると、母親から着信だ。

あとでかけ直すって言ったのに…



あ、聞き逃した。

「アゲイン　プリーズ」

集中集中…



さらにLINEの通知か、何度もブルッ、ブルッとする。

必死で英語を聞いていると、ちょっとしたブルブルでも気が散ってしまう。

次回は電源を切っておこう。



野菜の名前すら出てこない自分にいら立ちながらも、オニオンだのパンプキンだの言っていたら、

「時間になったので今日は終わりです。Mikeは素晴らしいです。ぜひ続けて勉強してください。よい日曜日を、またね！」

とクレア先生は言った（気がする）。

俺は「センキュー、グッバイ」と言って、ついでに手も振って、スカイプの通話を切った。

はぁ…どっと疲れが来た。

変な汗もかいた。

しばらく呆然としたあと、オンライン英会話のサイトの管理画面を見ると、講師の評価をしないと次の画面へ進めなくなっている。

何を基準にしてよいのかわからないが、よい先生だと思ったので、星５つをつけた。



今日はがんばった自分にも星５つをつけたいと思う。

俺、ダサいな。



あとは、ニックネームを変えた。

Mike（マイク）は自分のことに思えない。

本名のJunにした。

最初からこれでよかったのになぜMikeにしたのか。



早速、クレア先生からのメッセージがあった。

仕事が早い。

一日立て続けに何人もの生徒とレッスンだもんな。

いつトイレに行ってるんだろうな。

俺が気にすることじゃないか。



そして翌日の夜にレッスンの夜を入れた。

クレア先生だ。教材も今日の続きにした。

がんばってみるか。



俺は立ち上がって、実家から届いたダンボールを開けてみた。

一番下にお米、その上にガーゼの夏用パジャマ、二重の袋に入ったタッパ、そしてりんごがゴロゴロ入っていた。

「ワン、ツー、スリー、フォー…

ゼア　アー　セブン　アップルズ　イン　ザ　ダンボール」

ダンボール？

英語習得の道のりは、長そうだ。


（おわり）

俺の正体は…とっくにバレバレだと思いますが

前編はこちらでっす↓

初めてのオンライン英会話レッスン、

予約時間になった。

・・・

時間が過ぎる。１分、２分…

これは、スカイプで電話がかかってくるんだよなあ？

３分経過。

どうしたらいいのだろう？

俺は○○英会話のホームページでこういう場合の対処方法が書いてるページを探そうとした。



と、その時、

「テーレッテー♪　テーレテー♪」

スカイプの呼び出し音が鳴った。



俺は一呼吸置いて、ビデオ通話の方の応答ボタンを押した。

「ハロ！グッダフトゥヌー！マィネェズクレア、ソォルィダコネェクショニズベァッー▽☓◎〠ⅱδ§〃”△…」


え、何？早い！！

予約するときに見た講師紹介の動画より10倍早い！

聞き取れないんですけど！



「は、はろー、グッド　モーニング、あ、ちがった、グッド　アフタヌーン」

とりあえずあいさつをしてみた。



「ハッロー！キャユヒァミウェォ？」

「ウェ？」

だめだ、全然分からない…



俺はオンライン英会話なんて、何とかなるだろうと高をくくっていた。これ、25分間持つのか？俺？

クレア先生はさらに何かしゃべってきているが、もはや宇宙語だ。


俺はゆっくり言った。

「プリーズ、スローリー、アゲイン」

「オゥケィ！マーイ　ネィム　ィズ　クレア…」

やっと、少しわかった。

何となくだが、回線がうまくつながらず電話するのが遅れたこと、その分レッスンを延長するようなことを話している（気がする）。

台風？とも言ったような…

そうか、フィリピンだもんな、台風はきっと多いんだ、そしてネットの回線も不安定なのだろう。



さらにクレア先生は話を続ける。

どちらから自己紹介をするか聞かれている（気がする）。

こういう時はもちろん「レディファースト」だ。



えっと、「どうぞ」って何て言えばいいんだ？

「プ、プリーズ…」

「オゥケィ！アィラィク ウォッチンムーヴィーアーンド…」

すげーな、英語ペラッペラだなー、と当たり前のことを思う。



俺の番のようだ。

「ア、アイ　リブ　イン　ジャパン…」

俺はさっき考えてノートにも書いた文章を読み上げた。

でもノートを横目で見ているのをバレないように、さも考えて言っているふうを装った。

なぜ格好つけてしまうのだろう…無駄なことは分かっている。



その時、スカイプの画面が固まった。

クレア先生が固まって止まっている。

あ、ちょっと動いた。

また止まった。

どうも接続が悪いようだ。

向こうの声もとぎれとぎれだ。

でもクレア先生はしゃべり続けている（気がする）。



これは言うべきだよな。

しかし、電波よくない、聞こえないって英語で何て言うんだ…そもそも俺が言うことは向こうは聞こえるのか？

だめだ、俺、英語、だめだ…

焦る…



あ、スカイプが切れた。

俺はちょっと落ち着いて、スカイプのチャットに文字を打った。

“Bad Skype”



またクレア先生から着信だ。

今度は大丈夫だ。クレア先生が動いている。



何となく俺の自己紹介も終わり、今日はフリートークですね、と確認された（気がする）。

俺はサッカーの話をしようと思ったが、フィリピン人はサッカーをしたり見るのだろうか？ワールドカップでもあまり聞かない。

「フィリピン人はサッカーをしますか？」すらとっさに言えない…

どうやってトークを膨らませようというのか。

オーマイガッ、こんな時だけ英語が出る。




クレア先生は、そんな俺の気持ちを察したのか、これじゃアカンと思ったのか、「教材をやりましょう」と言って教材のリンクをチャットに貼り付けてくれた。


俺は正直ほっとした。


（つづく）
 

アカウントを作って、登録を進めていく。

ん？ニックネーム？

何がいいだろう？英語っぽい名前がいいのだろうか？

ちょっと考えて、「Mike（マイク）」と打った。中学の教科書でお馴染みの名前だ。



画面は、次のやることを表示している。


次は、スカイプのIDの登録だ。

俺の今のパソコンでスカイプを使うのは初めてだ。

音声テストをしてみる。

「ププッププ、こちらはスカイプの音声テストです。ピープ音の後にテストのメッセージをお話ください。【ピー】」

「あー、僕です。スカイプのテストです。スカイプのテストをしています。えっと、ディス　イズ　スカイプ　テス…　【ピー】」

かっこつけて英語で言おうとしたら途中で遮られた…



スカイプの方から音声が繰り返される。

「あー、僕です。スカイプのテストです。スカイプのテストをし…　【ピー】」
 

自分の声が恥ずかしい。

しかも途中で切れた。



ウェブカメラの設定も見ておかないとな。オンライン英会話において、ウェブカメラは大事だとどの体験ブログにも書いてあった。

どれどれ？


あー、背後にベッドが映るのはどうなんだ…

向きを変えよう。俺は真面目で健全に英語を学びたいただの生徒だ。

俺はふだん座らない位置に座り、背後が白壁になるようにした。



服装は、どうしようか…
スウェットは失礼だろうか…


俺はユナイテッドアローズで買ったシャツに着替えた。

下は…スウェットのままでいいか。

毛玉がポツポツついているが、ウェブカメラには映らないのでよいだろう。



次は…講師の選択か。

画面には、講師の写真、国籍、自己紹介、予約可能な時間、そして講師の話す短い動画があった。

とりあえず、時間で絞るか…　ええっと、１時間後に始まるやつで…

まず目に飛び込んできたのは、フィリピン人の若い女性の講師。評価も高い。「初心者向け」とも書いてある。

講師の動画を見てみた。

「ハッロ〜！アイム　アン　イングリッシュ　ティーチャー　クリスティーン！！」

ちょっとテンションが高い気がする…こういうものなのだろうか？



他の講師も見てみる。フィリピン人が多い。女性が多い。皆とてもフレンドリーな感じに見える。

セルビア人の講師も多い。クールな感じの人が多い気がする。

うーん…しかしセルビアの話題になっても何も知らない…セルビアってどこだろう？地図、検索と…



さらに他の講師へ。ジャマイカかぁ。おっ、ザンビアとかジンバブエ、へぇー、アフリカの国もあるのかぁ。

だんだん、見すぎてよくわからなくなってくる。

あー、もう30分経ってるではないか！講師選びに、レッスン時間以上の時間をかけている…



こういう時は、最初に見たクリスティンだ。

画面を戻すと、すでにクリスティンには予約が入っていた。

あー、もう！



クリスティンの次に見た、フィリピン人のクレアの講師動画をもう一度見て、他の講師よりはゆっくり話している気がしたので、この人なら大丈夫かなと予約することにした。

教材にするか、フリートークにするか？

どうしよう…教材といってもよく分からなかったので、フリートークを選んだ。



ふぅ、予約だけで疲れてしまった。

でも、そのうち慣れるだろう。



せめて自己紹介で何を言うかぐらいは考えておかないとな。

アイ　リブ　イン　ジャパン。

アイ　アム　オフィス　ワーカー。

マイ　ホビー　イズ　サッカー　アンド　ミュージック。

こんな感じかな。



その時、講師のクレアからスカイプ申請が来た。

"Hi, Mike! My name is Claire and I will be your teacher for today. Please add me to your contact list:)"

俺は承認ボタンを押して、何と返信したらよいか悩みに悩んで、

"My name is Mike. Thank you."

と打った。これでよいのだろうか？



開始５分前。何だかドキドキしてきた。

俺の英語は通じるのか、そもそも英語で25分間話し続けられるのか…

先生の言うことは聞き取れるのか…？



その時、スマホが鳴った。

母親だ。

一瞬悩んだけど、レッスン中にかかってくると困るので、出た。

「あー、純くん？お母さんだけど」

「あ、うん、ちょっと今急いでるから少しだけで」

「昨日ね、お米と夏用のパジャマ送ったから、そろそろ届くだろうからね、

あと、タッパに煮物が入ってるから、すぐ冷蔵庫に入れてねぇ、

あとねぇ、光子おばさんからリンゴをもらったからそれも入れといたからねぇ…」

「うん、わかったから、ちょっともう時間だから、またこっちからかけ直す、じゃね」


また親父とおそろいのガーゼのパジャマだろうか…



おっと、２分前だ。

あー、微妙にトイレに行きたい。


どうする？30分はもつだろうが、おしっこで英語に集中できないのはイヤだ。

・・・

俺はささっと済ませて、背景が白壁になる位置に正座した。


レッスンの予約時間になった。


（後編へつづく）

理由は、今考えると、
本を一冊読んだからといって、
毎回いちいちたいそうな感想など特にないのに、

何かそれっぽいことを書かないといけないと思ったからでしょう。

この本おもしろかったなー、読みふけったなー、と思ったら、
次も同じ作者の他の作品を読んでみる、ぐらいじゃないですか。

それを先生に向けて
原稿用紙４枚や５枚で文章にするとなると、
自由に書けと言われても、
どうしても自由に書けるわけがなく…


学校という場所があまり好きでないけど、
宿題というものはやらないといけない、
いい成績をとりあえず取っておかないといけない、
でも目立たず無難にやり過ごすような感想文を
いつも書いていたように思います。



そこで、当時こういうの書いてただろうなと思い出しながら、
ありがちな読書感想文を、６つのポイントでまとめました。

この６つのポイントを、順番に押さえて書いていけば、
それっぽい読書感想文に仕上がります。

課題図書は何でも、ほぼ同じ感じでいけますよ。





（１）今回の本を選んだきっかけについて

読書感想文の冒頭は、今回の本を選んだきっかけを書いておけば

無難でしょう。

○○（作者）の作品は、以前△△や☓☓を読んだことがあり、
思わず引き込まれる壮大なストーリーに感動し、
他の作品も読んでみたいと思ったのがきっかけである。

うん、これは使い回しできます。
他の作品は読んでなくても、特に困ることもないですし。



（２）主人公に感情移入していく

しかし、主人公の勇気ある行動などを取り上げ、
私には主人公のようにはできない、と続けます。

「謙虚さ」がポイントです。


私だったらどうするだろう？

私だったら、○○（主人公）のようには、とてもできないと思った。
○○の努力とひたむきさに、私は心打たれた。


自問自答するところが、単調になりがちな感想文にちょっとした刺激を与えます。

ついでに改行も多くて、読みやすくなったり、文字数を稼いだり。



（３）一番印象に残ったシーンを取り出す

私が一番心に残ったのは、
主人公の○○が△△の場所で☓☓に対して□□し、

そこで○○が▽▽していくところである。

ここは最も文字数を稼げるところで、
この一文で、原稿用紙をなるべく埋めます。



（４）「考えさせられた」系

私はこの本を読んで、
本当の幸せとは何かを考えさせられた。

作品によって「本当の幸せ」は、
「人間のエゴ」「友情」「真実の愛」などに置き換え可能です。

でも、だいたい考えさせられただけで、
その先、感想はあまり続きません。

テーマが重すぎてテーマ負けします。



（５）まとめ

人生訓のようなことを書いて、感想文のまとめとすればよいでしょう。

この物語は、私に
「人生とは簡単に思い通りにはいかないこと、
しかし思い通りにいかないからこそ、
自分で道を切り開いていくことの大切さ」を教えてくれた。



（６）自分の未来へつなげる

最後の文章は、未来に目を向けて、力強く決意を書きます。

夏休み最終日、時間がなくて慌てて書いたゴチャゴチャな文章でも、
この締めだけは美しくキメましょう！


私もこれから大人になって社会に出たときには、
きっと心が折れるような経験をすることもあると思う。

そんな時こそ、主人公の○○のひたむきに努力する姿を思い出し、
この物語を、将来の自分への応援歌としていきたい。


うん、それっぽい。

ところで、何の本を読んだのでしょうか？


以上、ありがちな読書感想文を作る方法でした。




でも、

本当にとらわれなく、
子供の頃から自由に何でも表現できたらどうなってたかなぁと
今更ながら思いますね。

、


「いいね！」です。





僕は流れ星のように、
今日もあなたの元へ舞い降りる


おやすみなさい☆彡

彼と彼女のソネット　原田知世


♪大好きな歌で、詩を作ってみました。
歌があれば、いつでも好きな世界に行ける。

明日は早いのに、なかなか眠れない夜でも。