今後とも学力向上を目指して日々指導していきますのでどうぞよろしくおねがいします。

このたびは生徒の学力向上に伴い、家庭内での心構えも変えていかなくてはならないと思い、書かしていただいております。

生徒の成績はなかなか表面上、一定しない日々が続き、不安に思われるかと思いますが、成長にはそのプロセスを避けることができません。

ですので、長い目で成長していくことを意識してく必要があります。

そうでなくては、テストの結果のみで生徒自身の人格までも否定しかねません

生徒の成績自体を生徒の人格と結び付ける理由はどこにもないのです。

成績自体から目をそむけることと、生徒を否定することは同じではない、このように書くと当たり前のように思えます。　しかし、実生活の意識していないことろで、ネガティブ発言をしているのではないでしょうか。

　生徒の成長している点のみに目を向け、できない部分を埋めていくように指導する。それが必要です。

前者は自分ら家庭教師とご家庭の責任であり、後者は家庭教師の責任になります。

ですので、ご家庭では生徒が成長している点にのみ意識を向けて成長につながるようにマインドを向けていってほしいと思います。

生徒の皆さんはいかがお過ごしでしょうか。

テストが終わった時期かと思いますが、自分が今すべきことを明確にして行動に移していきましょう。それが自分が本当にしていきたいことをする効率の良い方法です。

中学２年生のみなさんへ

定期試験が終わりました。

数学を中心に勉強しましたが、はたして自分の勉強した分をテストに表現できたでしょうか。

ケアレスミスは試験では致命傷になります。それに目が行くような対策をしていくことが必要です。その対策として、百ます計算を推奨しているわけですが、今後もやっていきましょう。

中学３年生のみなさんへ

定期試験が終わりました。

社会、国語の対策が不十分であった感が否めません。しかし、数学、理科にかんしては８０点以上でした。英語は８０点以上を常時出せるようにしていきましょう。

高校１年のみなさまへ

数学の三角関数、物理の熱力学を中心にやっています。