どのクラスも良く覚えてること

ほぼ全員がすべての単語を言うことができました

今回はWhat do you want? I want a ○○.

をペアになって、花いちもんめみたいなのをしました。

"What do you want? What do you want? Rock, paper, sissors!"

"I want a ○○. / I want some ○○s."

じゃんけんはみんな張り切って頑張ります

このフレーズを言わなければ始まらないので、

カードのあげ渡しが終われば、すぐに次へ。

勝ったお友達も、負けちゃったお友達も、楽しくできたね

アルファベットの認識は大分出来ている人がいっぱいいますが、

似た文字になるとまだ迷う人も。

低学年のうちにしっかり覚えていってもらいたいところなので、

アルファベットカードでゲームしたり、

おうちの方が言ったアルファベットを自主勉ノートに書いてみたり、

おうちでも練習してください

習い始めて２カ月のりりはちゃん。

最初はちょっぴり泣けたこともありましたが、

レッスンのはじめはなかなか声が出なかったですが、

今回は最初から声を聞くことができました

めっちゃ嬉しかったです

今日はちょっと難しい場所の名前の単語を練習しましたが、

みんなとっても上手に頑張って言えました。

アルファベットは今日はJ,K,L。

この人文字を作るのがかわいいこと

♪Twinkle, Twinkle, Little Star は歌詞も良く覚えて

大きな声で歌いながら踊ってくれます。

今日からUnit2になり、

♪Open Shut Them の新しい歌と、

読み聞かせが In a Cabin in the Wood になります。

また覚えて一緒に歌ったり読んでくれたりするのが楽しみです

今回からは相手がどうなのかを聞く、Are you ○○? の練習をしました。

この二人は書くのが早い早い。

アルファベットも良く覚え、ﾌｫﾆｯｸｽ練習に入りましたが、

なんとか読もうと何度も何度も口に出しながら練習出来ています

そんな二人は、この口頭練習もなんとか言おうと意欲的に頑張っています。

今日は２０人の表の中から、相手がどの人物になったのかを推測してたずねていくのをしました。

最初は慣れない言葉も、何度も言うことで上手にできるようになりましたね。

Yes, I am. No, I'm not. の am の m が忘れずはっきり言えるとバッチリ

次回は第三者について紹介していく練習をしていくので、

また張り切って行こう

低学年から何度も出てきていますが、

前習って分かっていたのに、忘れかけていて、

思いだしながら練習した人もちらほらり。

やっぱり何度も繰り返しながら練習することは大切

今回はそのものがどんなものなのかを表現することも加わりました

思いだして、練習すれば上手に言えましたね

今日のページでは温泉について話があったので、

日本の温泉と、海外の温泉の違いや、

水の大切さ。日本は水にとっても恵まれているんだという話もしました。

日本では温泉と言えば、浸かるというイメージがありますよね。

海外では景色を観賞したり、温泉水を薬用として飲用することも多いそうですよ

Reading Book は５冊目に入りました。

大分読む力が付いてきている人もいます。

継続は力なり。　練習すればするほど比例して絶対上手に読めるようになります。

少しずつでもいいので、時間を見つけては練習できるといいです。

先月は風邪？かなんか原因不明ですが、声が出なくなり、、、

こんな声では大きなクラスでは聞こえが悪いと思い、お休みをいただきました、、、

去年から行かせていただいている小学校ですが、

２学年しかまだないので、

５年生は新しい顔ばかり。担任の先生もお会いするのは初めての先生方。

６年生は先生は変わらず、しかしクラス替えがあったので、

両学年ともとっても新鮮さを感じました。

普段は少人数で自宅でしているので、

小学校という大人数はやはりちょっと違って難しい。

すでに英語を知っている人もいれば、初めての人も。

みんなに楽しんで活動してもらえるように試行錯誤しながら、

勉強させてもらいながら、やらせてもらってる感じ。

５年生は今外国語活動が始まったばかりなんで、

Hello！のあいさつや、How are you? I'm ○○.

数を数えたりするところから始めます。

みんな元気いっぱい。

英語を習っていて知っている人も、初めて英語に増えた人も、

ゲームとなればとっても楽しんで、取り組んでくれました♪

さぁ、次も張り切っていこう

今回は一人で発表がいくつかありました。

まだ難しいところもあるかもしれませんが、

"May I speak to Tom? ""Sure, Hold on, Please.”

なんかは、自然とみんな口ずさんでる

そんな感じがいい感じ。

言ってる間に覚えちゃったって感じ。

ひとつふたつ言えると、全部言いたくなっちゃう。

で、じゃこの発音はどうだったかなって自主的に質問が来て。

それぞれのﾕﾆｯﾄでいろんな会話が出てくるので、

どんどん練習して、覚えちゃいましょう

４月から来てくれるりりはちゃん、はずかしがりやで、最初は声があまり聞けませんが、

歌って踊ったりするときは、私と手をつなぎに来てくれて、

声にはまだ出ませんが、良く聞いて、わかってるって感じがひしひしとします。

そんなりりはちゃんとゆいちゃんとことちゃん三人組。

とっても元気で、勉強ってよりも英語で遊んでるって感じ。

これが理想。

聞こえたことをそのままに発音し、楽しい時間があっという間。

難しい単語も出てきますが、なんども使ってすぐ覚えてくれると思う。

来週も楽しみです

GW明け、みんな元気にやってきてくれましたぁ～

早速、　『　単語言えるよぉ～』　『　早くチェックして　』　　なんて声が

みんなバッチリ言えるねぇ～

今日はL１からL３までの復習をしました

なかなか言えない、I have a ○○. I have some ○○s.

だけど、今日はWho has the same? ゲームで、

自分とペアになるカードをだれが持っているかあってこ

What do you have? I have a ○○. 上手に言えたね～

毎度、人気のビー玉は何個あるか当てるのは、盛り上がり、

11以上を数えるのにまだ自信がない人も頑張って順番に数えながらゲームを楽しみました

今日からSkit練習

かなくん、はるちゃん、男の子組がとっても大きな声で、

しかも早くも覚えながら言えてたよ

女の子ももちろん頑張ってたけど、

今日の男の子組よかったよぉ～

来週も楽しみ

さすがPA。単語チェックも良く出来、ウィークリーテストもよく頑張っています

I'm good at ○○。

Is she ○○?

Where are you? I'm in front of ○○,

それぞれの使い分けに気をつけて会話練習出来ていますね

reading book では、一人ひとつ早口言葉を暗誦して言ってもらいました

全員しっかり発表してくれました

ﾗｲﾃｲﾝｸﾞでは、this, that, these, those の使い分けをしました。

口では上手に使い分けられるに、書くとこんがらがり、、、

ここでしっかり理解が深まることが大事

みんなよくわかってくれたのではないかなっと思います

今月は自己紹介を中心に自己紹介をしました

とっても前向きにやる気があり、UEもよく覚えています

What's your name? Where are you from? How old are you?

の三つを行い、少しこんがらがりながらも、しっかり考えて応答出来ています

reading book　もはじめての人には少し難しく、長い文章ですが、

よく真似しながら頑張っています