『投稿No.01』   えっ！僕って障がい者なの？ 僕は小さいころから落ち着きがなく、やんちゃばかりして母親や保育園の先生を困らせてばかりいました。それに加えて、他の子より発達…ameblo.jp

『番外編No.1』 今までの分もこちらからどうぞ『投稿No.01』   えっ！僕って障がい者なの？ 僕は小さいころから落ち着きがなく、やんちゃばかりして母親や保育園の先生を困ら…ameblo.jp

『投稿No.02』前回の続きです。　前回のブログ： 『投稿No.01』僕は小さいころから落ち着きがなく、やんちゃばかりして母親や保育園の先生を困らせてばかりいました。それに加え…ameblo.jp

  僕の保育園時代

予告したとおり今回は僕の保育園時代の話をしていきます。

生まれつき小児喘息を発症しており確か6歳までだったかな、結構入退院を繰り返しておりかなりの確率で誕生日を病院で迎えていました。そんな中、結構小さいころから破天荒で荒れていました。（この時はまだ、僕が発達障害を持ってるって分かる前だった。）

例えばだけど、友達が「それ（僕が使ってるおもちゃ）貸して」って言われてもどう返答したらいいか分らなくて、黙ってたら相手の子は貸してくれたって思ってそれを使おうとするんだけど、僕からしたら「おもちゃを取られたって」思っちゃって、相手の子の女の子のことを殴っちゃうとかね。

あとは、好きだった先生が辞めるってなった時に園から脱走したりとかね。（この時ガチで警察沙汰になった）

  発達障害って判ってからも何も変わらない

発達障害って分かってからも周りの人には理解されにくかったから、ある意味で大変だったのかも。今考えれば僕が悪いのもわかるんだけど、当時は自分が悪いことしたと思ってないから、「なんで○○先生は僕の事怒って来るの？」ってずっと思ってたなぁ。

『投稿No.01』僕は小さいころから落ち着きがなく、やんちゃばかりして母親や保育園の先生を困らせてばかりいました。それに加えて、ほかの子より発達が遅れていました。母は、たまたま…ameblo.jp

  手帳ってそんな大事なこと！？

これを書いている今は、2016年に発達障害支援法が改正されてるため、少しは過ごしやすくなっていますが、それでも過ごしにくいなぁと感じる時もあります。

一つ例を挙げるとしたら、手帳がないと受けれる支援が何一つない！　これには僕も驚きました。2007-2008にあった身体障害者手帳集団不正取得事件のせいなのか定かではありませんが、障がい者支援課に行って受けれる支援がないか聞いたところ、

「手帳持ってますか？(担当者)　いや、持ってないです。(母)　それじゃあ受けれる支援はありませんね(担当者)真顔」　マジでこんな会話だったらしい。(俺は学校に行ってて、家に帰った時に聞かされた。)　話聞いたとき俺思わず「は？」って言っちゃったなぁ～。母親に言ってもどうしようもないけどね。そんなに手帳って大事？いや、確かに手帳があった方がその子がどういう障害を持っているのかが判るし、故に支援もしやすい。じゃあ、手帳を取得することができる子とそうでない子の差って何？苦手なこと、モノの見方、感じ方が定型発達の人と少し違ってて、生活のしにくさは一緒のはずなのに........

結局、僕は精神障害者手帳を取得できましたが、取得するまで時間（コロナ関係もある）もお金も何よりも精神的にきつかった。（僕よりも主に母親だけど）

じゃあ、取得して何が変わったか？実際のところ、何も変わっていません（笑）。強いて言えば、手帳を取れたことで僕自身の気持ちが楽になったことぐらい。僕みたいに内部障がいを抱えていると誤解されることも多い。けれど、手帳を取得できたことで、「僕は、こういうハンデを持っています」と相手に示すことができる。すると、全ての人ではないけれど、理解してくれる人がいるのも事実。

下に身体障碍者手帳集団不正取得事件の概要載せておきますので気になった方はどうぞ

身体障害者手帳集団不正取得事件 - Wikipediaja.wikipedia.org

今までの分もこちらからどうぞ

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  3月1日卒業しました

時系列が前後しますが、直近の報告です。

先日３月１日に僕の母校、東洋大学附属牛久高等学校の卒業式が無事挙行されました。僕は中高一貫コースに在籍していたので、6年間いた学校を離れると思うと、なんかすごく寂しい感じがします。それより実感がわかないといった方が今の感情にふさわしいかな？ほんと、明日学校に行ってあの賑やかでやかましいクラス（担任はもっとやかましいというより我が子よりうちらのことを愛してくれてる担任）でHRするんじゃないか？親友といつものようにじゃれあっているんじゃないか.......って今でも思ってます。

卒業はしたけれど、ここで過ごした6年間が無くなるわけでもないし、友達との絆が無くなるわけでもない。むしろ、コロナ過だったからこそ一段と強くなった絆。最後のホームルーム活動の時、担任の先生にクラスメート全員で「ありがとうございました！」って挨拶したんだけど、練習なしの一発本番、しかも何を言うかわからない状況で級長が、「じゃあ、一貫の団結力試しますか！」って言って出てきた言葉がみんな一緒（笑）動画を撮っていてくれた子がいて、ここ最近毎日のように見返しているんだけど、やっぱり最高のクラスだったな。ここに載せられないのが残念。

改めて、みんな有難う！このクラスで卒業出来て僕はとても幸せです♥あと、K先生（担任）、M先生（高1担任）はじめ中学校の諸先生方本当に6年間お世話になりました！！大好きなK先生、20歳になったら約束忘れないで連れて行ってね！！（先生自腹or折半でクラスメイトと中学の先生たちも誘って♥）

  挙行してくれるだけ嬉しいけど....

卒業式の挙行が出来ない学校や、親が参加できない学校もあるので、挙行していただき尚且つ親一人まで参加できたことは嬉しいことですが、本音を言うと中学校の先生の前で卒業証書が貰いたかったなぁっていう気持ちがあります。このご時世なので、贅沢言えないですけどね....なので、この非常事態が収まったら、お世話になった先生方に何かしらの形で恩返ししたいなーと考えています。

それでも先生方と写真撮ったり、親友と最後の最後まで馬鹿なことをしていたりと充実した一日でもありました。

学校では泣かなかったけど、実は家に帰ってきてからこっそりと泣いた（笑）

まあ、また笑ってみんなと会える日は来るでしょ！

4月からそれぞれの道で大海原へと出航していきます！不安な僕に、大好きで大切な人が送ってくれた言葉。

船で仕事をしていた人が言いました。

灯台が緑色になったら戻っていいサイン

灯台がいつも僕達の行く先を照らしてくれる

灯台があるから戻る場所があるから

僕達は荒波でも乗り切れる

この言葉を聴いたとき、僕にとっての灯台は6年間過ごした学校であり、そしてそこで出会った友達や先生方だったんだと気づきました。

母校に6年前入学して、そしてこの3月に無事に（？）卒業できたことを誇りに思います。

僕にとっては最高に幸せだった6年間だったけれど、先生方にとっては傍迷惑な6年間だったかもしれないですけれどね（笑）

今回はここまで。なんか番外編なのに長くなってしまい申し訳ありませんでした。お付き合い頂いた方、本当にありがとうございます。

次は今日予告した通り保育園時代について書きたいと思います。（多分）

次回→3/12予定

  えっ！僕って障がい者なの？

僕は小さいころから落ち着きがなく、やんちゃばかりして母親や保育園の先生を困らせてばかりいました。それに加えて、他の子より発達が遅れていました。母は、たまたま保育の専門学校で、僕と同じような症例を勉強したことで、「あれ、エレンもそうなのかな？」と気になったため、僕を病院に連れて行ってくれました。
その病院の診断の結果、ぼくはADHD（注意欠如・多動症）と診断されました。

『ADHD（注意欠如・多動症）とは、「不注意」と「多動・衝動性」を主な特徴とする発達障害の概念のひとつです。』

僕はADHD(注意欠如・多動症)のほかに自閉スペクトラム症も併せ持っています。自閉スペクトラム症という言葉よりは“自閉症やアスペルガー症候群”のほうが聞きなれている方も多いかもしれませんが、2013年に“自閉スペクトラム症（Autism Spectrum Disorder : ASD）”としてまとめて表現されるようになりました。(今回は自閉症で統一させていただきます。)

自閉症と聞くと「殻に閉じこもってるんでしょ？」とか「自分の意見がないんでしょ？」などマイナスのイメ－ジを持っている方が多いと思いますが、正確に言うとその考えはちょっと違っています。

もちろん個人差はありますが、『自閉スペクトラム症(自閉症)とは、対人関係が苦手・強いこだわりといった特徴をもつ発達障害の一つです。』

僕が経験してきた限りだと、ADHDや自閉症になる原因って、「親の育て方が悪いんでしょ？」とか「しつけの問題なんじゃないの？」って考えている方がほとんどでした。しかし、正確な原因はまだ明らかにされていませんが、生まれつきの脳機能の異常によるものと考えられています。つまり、親の育て方やしつけの問題ではないことが、これまでの多くの研究からわかっています。

今でこそ患者数が増え、マスコミの報道などで認知され周囲の理解は増えてきてはいると思います。ただ、僕が診断された当時(当時5歳)は、まだまだ認知されておらず理解もされにくかったため、親の育て方やしつけの問題なんじゃないのと考えている方がほとんどでした。母も例外ではなく、僕が落ち着きがないのは自分の育て方やしつけの問題だと思っていたので、診断がついてほっとしたと言っていたのを覚えています。

長くなるので今回はここまでにしたいと思います。

読んでくださりありがとうございました。以下に今回参考にさせていただいた記事のURLを載せておきますので、興味がある方は読んでください。

次回→2/26投稿予定

　エレン

e-ヘルスネットさん

ADHD（注意欠如・多動症）の診断と治療ADHD（注意欠如・多動症）は、「不注意」と「多動・衝動性」を主な特徴とする発達障害の概念のひとつです。ADHDの有病率は報告によって差がありますが、学齢期の小児の3～7％程度と考えられています。ADHDを持つ小児は家庭・学校生活で様々な困難をきたすため、環境や行動への介入や薬物療法が試みられています。ADHDの治療は、人格形成の途上にある子どものこころの発…www.e-healthnet.mhlw.go.jp

ASD（自閉スペクトラム症、アスペルガー症候群）についてこれまで、自閉症、広汎性発達障害、アスペルガー(Asperger)症候群などのいろいろな名称で呼ばれていましたが、2013年のアメリカ精神医学会(APA)の診断基準DSM-5の発表以降、自閉スペクトラム症（ASD;Autism Spectrum Disorder）としてまとめて表現するようになりました。自閉スペクトラム症は多くの遺伝的な要因が複雑に関与して起…www.e-healthnet.mhlw.go.jp

すまいるナビゲ―ターさん

自閉スペクトラム症とは - 原因、症状、治療方法などの解説 | すまいるナビゲーター | 大塚製薬「自閉スペクトラム症(Autism Spectrum Disorder: ASD)」は、対人関係が苦手・強いこだわりといった特徴をもつ発達障害の一つです。www.smilenavigator.jp

マドレクリニックさん

注意欠陥・多動性障害（ADHD） | 仙台の心療内科・精神科・美容内科マドレクリニック注意欠陥・多動性障害（ADHD） 落ち着きがなく、授業中も着席していることができずに動き回ったり、常に体を動かしたり、衝動的で急にしゃべり出したり、他人のやっていることに唐突に介入するために、先生から注意を受けているような子供は注意欠陥・多動性障害（ADHD）といわれています。注意欠陥・多動性障害（ADHD）は、子供だwww.madreclinic.jp