結論から言って、負担減にはならないと考える。

それは、時短＝高密度でなければならないから。今まで数時間かけて行なってきた内容をギュッと凝縮させなければならない。そうするためにはそのスポーツを熟知し、身体の基礎知識が絶対に必要。つまり、部活動の活動時間を減らすためには、準備時間を増やす必要があるということである。

では何のために部活動を時短にするの？ただでさえ教師は多忙を極めているのに、これ以上負担が増えるのは真っ平御免である。我々は教師であってスポーツ指導者ではない。時短にすれば解決するよと簡略的に考えて欲しくない。

そこで私は考えた。

部活をしたくない教師がいるように、部活をしたい教師もたくさんいるのである。この二つの教師でバランスを取ってはどうか。つまり、部活をしたい人は授業を少し免除し、その分をしたくない人に補ってもらう。もちろん部活をしたくない人は顧問に名前を入れない。お互いにお互いをカバーし合うのである。現在の日本の教育は「みんな同じで　みんな良い」状態。それは児童生徒だけでなく教師にも求められている。これで本当にAIと共存できるのだろうか？

この仕組みの過渡期が来ていると私は思っている。どこかでエイヤッと変えてしまわなければならないのではないか。あとはその勇気だけであるような気がする。

体育祭の季節です。

毎年練習中に熱中症になる生徒がたくさん出てきますが、この報道を見るたびに、そこまで命かけてまでしないといけないようなイベントなのかなと思ってしまう自分がいます。

体育祭なんかなくなってしまえばいいとさえ思っています。

でも、親の立場からすると子どものがんばっている姿は子どもが何歳になっても見たいもの。

でも、命を落としてしまう恐れがあるようなイベントは問題あり。

もう少し生徒たちにとって負担の少ないものに変化していくことは難しいんでしょうか。

生徒だけでなく、普段外で活動をされない体育科・運動部顧問以外の先生方にも負担が大きいんですよね。

競技を減らして時間短縮にするとか、走競技は平日に生徒だけで行い、当日は大繩等の団体競技のみにするとか、方法はあると思うんですよね。

ただ、学校というところは変化させることがなかなか難しい。

地域や保護者が楽しみにしている気持ちを考えると。。。

何かいい方法はないものなんでしょうかね。

世の中いろんな出来事があり、いろんなところで転換期を迎えているような気がしてます。

観たり聴いたりしたことを徒然なるままに書いてみようと思います。

中学校教師でもあるので、そんな視点から何かを伝えられたらなあと。

もっと知ってほしいな。それはその通りなんだけど、でもね。。。みたないなことを。

のんびりなんとなくゆっくりあせらずいそがず行こうと思います。

よろしくお付き合い下さい(o^―^o)ﾆｺ