https://ameblo.jp/funatsuhiroshi/ 英語教育に携わり23年。その甲斐あって、ネイティブ並みに洋書を読む小学生、英検1級合格の中学生、英語で難関大突破と、嬉しいご報告を続々頂きます。――かたや「日本人の英語力、依然としてアジア最下位」の現実。英語教育を天職だと光栄に思い、まだまだ奔走します！ ja-jp https://ameblo.jp/funatsuhiroshi/entry-12811366365.html 見たら、５月以降ブログ更新していませんでした。 来週の上智大学の言語学学会で一般発表するのと、 午前中のシンポジウムのコーディネーターを任されているので、 バタバタしていてまして、 そんなこんなで、ずいぶん久しぶりの投稿です。 といっても、パル通の紹介。 今月号は、、 「読めるけど分からない　〜「隠れ学習障害」を克服する〜」 ということで書いています。 算数ができないのは国語ができないから、 理科ができないのも国語ができないから、 社会科ができないのはいうまでもなく国語ができないから。 あらゆる 2023-07-09T15:54:36+09:00 https://ameblo.jp/funatsuhiroshi/entry-12804260618.html 子どもは１０ヶ月くらいで、 喃語期から言語期へと歩みを進めます。 言い換えれば、バブバブ言いながらも 周囲の言葉が聞き取れるようになるのがその頃。 １０ヶ月くらいで聞き取れるようになると、 語彙を増やしながら母語の文法を習得します。 文法は、おそらく一歳半くらいにはほぼ身についている。 これで、日本語OSのインストール完了。 ただ、これで終わると、聞き取れて話せるだけ。 ここから、文字読みができるようになると、 日本語OSはver.2となる。 英語も同じ。 まずは聞き取れるようにする。 次に、文 2023-05-23T16:45:08+09:00 https://ameblo.jp/funatsuhiroshi/entry-12803530413.html 英検受験に関するご相談です。 英検はね、 １、受けなさい! ２、受かる時に受けさせなさい! ３、テクニックはなる別使わないコト! つ、ま、り、、、 実力がついて受かるようになったら、時期を見て受ければ宜しい。 それって、いつ? 聞けばわかる。 こちらから 2023-05-18T16:38:37+09:00 https://ameblo.jp/funatsuhiroshi/entry-12803529109.html ヘレンケラーは１年半で英語の基礎を身につけた。 留学生は４ヶ月くらい。 帰国子女は１年かかる。 なぜ留学生が手っ取りぱやく英語を習得できるのか? なぜなぜ? 答えは、 「英語OSのインストールの方法を間違えなかったから」です。 日本人は英語をアプリだと思っている節があります。 おそらく、だから、英語を習得できないのでしょう。 英語はOSなんです。 ここまで読めた人は、聞いてもわかるはず。 ５０歳以上は厳しいかもしれないけど、がんばれー♪ くわしくはこちらから。 2023-05-18T16:27:00+09:00 https://ameblo.jp/funatsuhiroshi/entry-12802344170.html 奇跡の人、とか言われますが、 確かに、奇跡的に言葉の能力を伸ばしていますね、彼女は。 しかし、ですよ、 ７歳で０から言葉を身につけたのではなく、 視力と聴力を失う前に、すでに言語は身につけていた。 んですよ。 その後、一切成長しなかった彼女の言語能力は、 サリバンとの出会いによって、 つまり、「文字」との出会いによって、 ぐんぐん伸びていくわけです。 これが奇跡的なんですね。 どういうこと? 聞けばわかる。こちらから 2023-05-10T15:26:18+09:00 https://ameblo.jp/funatsuhiroshi/entry-12798459694.html 日本を飛び出して海外で活躍する。 大いに結構なことです。 日本は今の年寄り達がいなくなり、 文系に牛耳られている大企業が正気を取り戻さない限り、 斜陽、落陽、お先真っ暗、ですね。 なので、海外進出大いに結構。 特に優秀な人は、より豊かな人生を過ごせるわけですから、 どんどんこの国から出て行くべきだと思います。 しかし、ですよ、世の中層は甘くない。 どういうことでしょう。 こちらから 2023-04-14T08:44:32+09:00 https://ameblo.jp/funatsuhiroshi/entry-12797029034.html インプットするとアウトプットを求めてしまいます。 しかし、インプットされたものが全くアウトプットされないことがある。 それが、言語なのです。 アウトプットがあるのは、真似をしているだけ、つまり鸚鵡返し。 言語が発達したり、身についているわけですないのです。 言語のインプットは、言語力を育てるための「栄養」なのです。 それを知らずに、アウトプットを求めると・・・ こちらから。 2023-04-05T14:17:04+09:00 https://ameblo.jp/funatsuhiroshi/entry-12789743118.html 我々の世代だと「英語から逃げ切った」 とか「パソコンから逃げ切った」 とか「ジョブ型雇用セーフ」 みたいなのがいますが、、、 豊かに暮らすためには、いろいろ必要なようですね。 こちらから 2023-02-17T16:04:50+09:00 https://ameblo.jp/funatsuhiroshi/entry-12788254823.html 文科省曰く「英語教育は成果を上げている」 らしいです。 でもね、それは、文科省がだらしないから、 パパママが頑張った結果、そうなっている、 と言う驚愕の事実・・・ ということは、学校英語に頼りきりだとどうなるか? こちらから 2023-02-08T10:51:59+09:00 https://ameblo.jp/funatsuhiroshi/entry-12787137355.html 文科省の方針と結果を検証します。 理想、と言うか目標の設定がおかしい事に気づきます。 そして、期せずして英語力の二極化は加速しています。 なぜでしょう。理由はこちらから。 2023-02-01T15:29:51+09:00