横浜市では読書強化指導が始まります。
それに伴い、読書ノートが各自に配られることになっています。

その読書ノートには推薦図書リストが載っていて、
司書教諭からリストを参考に図書室から本を抜き出してほしいと頼まれ、
更に、その本を展示してほしいと依頼されました。
200冊のうち53冊が見つかりました。

リストは5つのテーマ別になっているのでそれもわかりやすく分類してみようと2週間ずっと考えていました。

ある日・・・アイディアが天から降りてきました。

テーマは低学年でもわかるような「わくわく」や「いきいき」など繰り返しの言葉や「ほんわか」や「なるほど」という気持ちを表す言葉で表現されています。

そこで、「わくわくのへや」「ほんわかのへや」というように魔法の部屋にはそのような気持ちになれる本がある。
というコンセプトを組み立てました。

それにはやっぱり魔法の国！と言えば、ディズニー！ということでディズニーの象徴としてシンデレラ城を思いつきました。
このフリーハンドの省略型のシンデレラ城を見事当ててくださった方はすばらしい！

ちなみにこの場所は図書室の後ろ出入り口を出た廊下の一角です。
本の森を出るとそこは魔法の国というわけです。

一応「シンデレラ城」がわかるようにＵＦＯキャッチャーで昔ゲットした「魔法使いミッキー」と「けらい風？ピクレット」を置いたので子ども達は100％「シンデレラ城だ！」と当ててくれました。（あはは。自信がなかったの）

53冊を会議用の机1脚に展示するのはかなり苦労しましたが、なんとかテーマ別に並べてみました。

昔、幼児相手の仕事をしていたので、つい触る、引っ張るなどの状況を想定し、壊れない、崩れないよう補強をしてあります。
そのため、一度貼ると貼りなおしができないとか、剥がそうとしたら台紙がビリビリと破れたりなどかなり苦戦しました。斜めになっていたり、寄ってしまったりなどはあり、ちょっと満足しないところもありますが、なんとか形にしました。

ふーやれやれ。。。と思っていたら、さっそくやんちゃ君がお城にパンチを入れていました。キョエーー！！そんな作り立てでやられるとは！

それでも倒れないので、「すげーー！”」と絶賛でした。（そこなんだ・・・）
そして、「これ叩いても壊れないんだよ」と通る子供達に宣伝していましたが、そんな宣伝はしなくてよろしい！！

本にはテーマの分類がわかるようにラベルの3段目にテーマ色のビニールテープを細く切ったものを貼り、返却の時に迷わないように目印がついています。

というわけで、すっかり文化祭のようなお祭りの乗りで楽しんでしまいました。

「人形も、お城も自転車で運んだんだよ♪」
とついつい自慢しちゃいます。（そこかい）
子ども達はとっても不思議そうにお城を眺めます。
きっと頭の中ではすごい絵図が浮かんでいることでしょう。
へへへっ折りたたみ式とはわかるまい！

緑の葉っぱが茶色に変身しました。

今日は「なぜなぜコーナー」の模様替えです。
もちろん「秋」バージョン。

これで１年が回ったわけです。
あっという間だなあ。

秋といえば・・・
どんぐりを見ると思わず拾ってしまいます。
どんぐりの木の下で立派などんぐりをたくさん拾うのが秋の楽しみでした。
拾っているうちに「これはかなりおいしいぞ」？！
とうれしくなります。（食べたことはないのですが。。。なんとなく色艶で感じるものがあります）
もうーー気分はリスさんです。
きっと前世はリスさんだったんだ。