今回は、最近行っている勉強法についての解説と考察をします。

先月、大学の期末試験期間に他大学の友人から教えてもらった方法です。

１　やり方

（１）　LINEまたはSkypeを起動します

（２）　通話ボタンを押します

（３）　勉強時間を決めます　

　　　　　（５０分勉強、１０分休憩　３セット）

（４）　無言で通話しつつ勉強します

２　効果

私自身、長時間勉強することはとても苦手です。

図書館に行くと集中することはできますが、長時間居座り続けるのはとても苦手です。

そんな私でも、誰かと同じ空間で勉強しているとなぜか長時間続けることができるのです。

大学受験時代に置き換えると、ライバルの存在とでも言えるでしょうか。

敵というよりかは味方ですが、誰かが見ていることを意識するだけで自然と自分に鞭を打てるのです。

堕落しがちな家での勉強時間を簡単に増やせる方法です。

また、通話状態なので図書館にいるかのように電話相手に気を使います。

この二点が非常に良いのではないかと思います。

３　大学生に向けて

大学生が資格試験に向けて勉強をしていくうえで、今までの受験と一番異なる点は、身近にライバルがいないことです。

今まではクラス全員が学生生活を楽しみながらも、受験が近づけば自然と受験勉強を行うという環境が整っていました。

しかし、大学生活の中でそのような環境を作るのは困難です。

その点を解消できるのではないかと思います。

自分自身を律して一人で勉強できるようにすればいいのですが、素直に机に向かえない時、仲の良い友人に一声かけてみてはどうでしょうか。

今回は、私が大学受験時代から行っている集中して勉強するコツを一つお伝えしようと思います。

１　勉強と時間について

勉強を行う上で重要なのは勉強時間の長さと時間当たりの量です。

これは　（勉強時間の長さ）×（時間当たりの勉強量）　という関係にあります。

つまり、どちらかが０だと全く意味をなさないということで、皆さんからしたら当たり前だと思われるでしょう。

よって、時間と時間当たりの量をいかに増やしていくかに注目して以下の方法を使っています。

２　ストップウオッチの使用

集中して勉強を行いたいとき、効率的に勉強を行いたい時は必ずストップウオッチを使用します。

これは、自らの勉強時間を可視化する点、集中することを意識させる点で非常に効果があります。

使用方法はとても簡単で、勉強を開始するときに時間の計測を始め、休憩時間等勉強を行わない時に計測を止めます。

３　効果

これを行うことで、その日一日にどれだけ勉強したかを記録すること、自分の集中持続可能な時間を計測がわかることが挙げられます。

私自身、ストップウオッチを利用し時間を意識するようになってから非常に効率が上がっているなと実感しています。

是非一度、勉強する際にストップウオッチを使ってみてください。

前回、前々回からの続きで、高校生向けに大学選びの私なりの方法を論じてきました。

最後に、総括としてどの大学を選ぶべきかをまとめます。

志望校の有無、家庭状況を把握します。

そのうえで大学選びの際に多くの高校生が迷う偏差値が近い大学同士の中での選択においては、指導環境、ロースクール実績、住みたい街、通学のしやすい街の順で選ぶということを論じてきました。

それらを踏まえたうえで私から伝えておきたいことは、

第一志望校を早急に定めた後、高校三年生の夏休みまでに併願を含め受験する可能性のある大学には実際に足を運んでみるということです。

大学は全員が少なくとも３年は通う場所です。（人によっては５年、６年…）

即ち、大学選びをきちんと行うということはその後３年間の過ごし方を大きく左右するものとなります。

もちろん、将来のために偏差値を重視することも大切でしょう。

私自身、学歴社会は現在も続いていると思います。

しかし、それのみで大学を選んでしまうと現在想像している大学生活と未来の大学生活にギャップが生まれた際、必ずといっていいほど後悔します。

ですから、４年後の就職活動のみを考慮して偏差値重視で大学を選んだことで後悔しないためにも、是非大学へ足を運んでみてほしいなと思います。

本日の投稿をもって、高校生向けの大学選びシリーズを終了します。

もう少し受験本番が近付いたときに更新しようと思います。

8/3（月）～8/9（日）ノルマ

・入門講座　刑法　　１週目　第１０～１４回　○

・入門講座　行政法　１週目　第　１～　６回　×

・短答過去問　刑法　１週目　×

・短答過去問　刑法　２週目　×

感想

勉強時間の不足を実感しました。

毎日一定時間を確保し、時間当たりの勉強量よりも先に時間数を増やす必要があります。

短答過去問をやる前に論文を行い、論証を理解した方がやりやすいかもしれません。

8/10（月）～8/16（日）ノルマ

・入門講座　行政法　１週目　第１～１２回

・短答過去問　刑法　１週目

・（短答過去問　刑法　２週目）

・論文基礎力養成講座　刑法　１週目

・（論文基礎力養成講座　刑法　２週目）

改善点

最低限ノルマとプラスアルファを明確にすることで小目標を立てるようにしてみました。

夏休み第二週突入なのです(´▽｀*)

今回は、前回の続きです。高校生向け大学選びのポイント第二回です。

１　偏差値が似た大学ではどこを選ぶべきか

MARCHや関関同立、日東駒専、産近甲龍は近い偏差値でくくられています。

もちろん上下はありますが、非常に僅差です。

その場合どのような点に注意して選ぶべきでしょうか。

1-1　指導環境で選ぶ

特に私立大学は大学によって環境が大きく異なります。

司法試験を目指す場合、法科大学院に向けて少人数のコースを開講し演習授業を行う大学。大学３年での早期卒業を認め、ロースクールへの進学を認める大学。

各大学に多種多様の特色がみられます。

それらを調べて決めることが重要です。

また、ロースクールの合格実績で選ぶこともありかもしれません。

実際、ローの先生が学部で教えていたり、学部の先生がローで教えていたりすることがあります。

人脈を作る点、引越し等をせず定住し慣れた環境でロースクール時代まで過ごす点を考慮するのも一つの選び方です。

1-2　住みたい街の大学に行く

私が是非お勧めしたいのはこの点です。

１８年間を実家で過ごした後、就職や結婚をするまでに色々な地域に住み、その地域での生活を味わう機会は多くありません。

また、今までとは違う地域に住むことで実家、故郷の良さを再認識する機会にもなります。

ですから、高校生のうちにオープンキャンパスに行き大学のみを見るのではなく、その周辺環境にも注目し、住みたい街かどうかを想像して住みたい街であったらそこに決めるのも十分にありだと思います。

1-3　通いやすい大学に行く

1-2と重なる点もありますが、大学によって交通の便や周辺の様子は大きく異なります。

私は山を切り崩したところに建っている大学に通っています。

また、最寄りの駅からは徒歩10~15分のところにあります。

一方、平地で最寄り駅の改札とキャンパスが繋がっているような大学もあります。

この点では非常に後悔しています。

ですから、周辺環境に注目することは4年間住み、通学する点でも非常に重要な点であります。

二回では書ききれませんでした。では、次の機会に総括できたらと思います。

しかし、雨が降っていないのでなんとも言えない気持ちでした。

いつから日本はこんな気候になってしまったのでしょう。

本日は、法学部志望の高校生向けに法学部の選び方について投稿します。

私自身、地方の進学校に入学し、入学時からどこかの大学の法学部に入学しようと勉強を頑張っていました。

しかし結果を見てみると、第一志望校に落ち、すべり止めの大学に合格し、物件選びの時に初めて大学を見るという不甲斐ないものでした。

このような経験をもとに高校生に向けて大学選びのポイントを私なりの見解でお伝えできればなと思います。

Q1　志望校はあるか

今、行きたい大学は決まっていますか。

（ある）決まっている人はその大学を目指して頑張りましょう。

（ない）少しでも偏差値の高い大学を目指しましょう。これは、私自身の経験からも言えますが、高い偏差値の大学を目指して勉強をしておくことで後に本当の志望校を見つけた時に苦労する具合が少なくて済みます。しかし、特に私立大学は大学によって出題形式が異なるので、高校３年生になるまでに志望校を決めておくのが得策です。

Q2　家庭状況はどうか

大学進学は予想以上にお金がかかります。

国立一本なのか、私立にも行けるのか、下宿できるのか、少し遠くても実家からの通いなのか。はたまた、浪人は許されるのか。

奨学金を借りれば自分の資力で賄うことも可能かもしれません。

しかし、初期費用等、高校卒業時の皆さんでは賄いきれないのも事実です。その点はしっかりと親と話し合っておきましょう。

以上を踏まえたうえで、次回、みなさんにちょっと変わった視点で大学選びを行うポイントをお伝えします。

今日も３５度を超える猛暑日ですね。昼間は溶けてしまうくらいに暑いので、朝晩を有効に使って生活しています。

今回は、大学生とブログについて投稿しようと思います。

私は、今月からブログをはじめました。

そのきっかけとも繋がってきますが、大学生がブログという手段を用いてアウトプットの練習をすることは非常に大切だと考えます。

なぜなら、

第一に、大学生は予想以上にアウトプットの時間が少ないからです。

特に法学部では、学部の人数が多いため、大教室で大人数の授業が開講され、試験１００%で単位認定が行われることが多いです。

即ち、リポートを書いたり、少人数の演習授業の科目が少なかったりする点に特徴があります。

このような環境では、アウトプットの機会を自分で設けなければアウトプットする機会は得られません。

よって、ブログを媒介して文章を書く練習、Wordを使う練習をする機会を作ることが必要です。

第二に、大学の講義ではフィードバックを行われることが少ないからです。

前述した特徴に加え、大学のリポート課題や試験の解答は公表されないことが大半です。

このような環境では、自分のアウトプットが評価基準の曖昧な点数でしか見ることができません。

即ち、採点者の意見を知ることができないという点で得るものがとても少ないです。

よって、ブログを媒介して、読者の皆様の意見を頂いたり、閲覧数を客観的に見たりすることで、より多くのフィードバックをいただく機会が必要です。

以上のように、大学の特徴を踏まえた結果、効率よくアウトプットをする機会を得る方法としてブログを開設し、投稿することは非常に有意義であると考えます。

また機会がありましたら、私が実際に行っているブログを書く上での留意点についてお伝えできたらなと思います。

ご閲読ありがとうございました。

ここ数週間、夏バテ状態に陥っています。

きちんと食べて、身体を動かし、なんとか乗り切っていこうと思います。

今回は、テーマ『受験記録』の初投稿ですので、先にこのテーマについて紹介します。

『受験記録』とは、私の日々の勉強内容を投稿するものです。

はじめに、先週のノルマの達成についてまとめます。

それを踏まえて、今週のノルマを定めます。

また、月初めには今月の目標についても書いていきます。

このテーマについては自らの勉強記録の側面が強いですが、同じように予備試験を受験する方には是非読んでいただき、叱咤激励していただくと共に、関連情報の共有ができたらなと思っております。

８月の目標

・入門講座　　刑法、行政法　　　　１週目

・入門講座　　民法　　　　　　　　２週目

・短答過去問　刑法、行政法、民法　　３週

・論文基礎力養成講座　行政法、民法　３週

8/3（月）～8/9（日）ノルマ

・入門講座　刑法　　１週目　第１０～１４回

・入門講座　行政法　１週目　第　１～　６回

・短答過去問　刑法　１週目

・短答過去問　刑法　２週目

夏休み第一週。はりきっていきましょう(´▽｀*)

皆様いかがお過ごしでしょうか。

今回は、第一回目の投稿と致しましてブログの趣旨ときっかけについてお話します。

私は現在、とある大学の法学部２年生です。

大学に通う傍ら、LECの通信講座を受講し、司法試験予備試験の合格を目指しております。

しかし私を、思うように勉強が進まない日々、自分の考えをアウトプットする機会が少なすぎる日々が襲ってきました。

そこで第一に、自らの日々を記録すると共に自分の見解を述べて自由という名の病に侵され悩みがつきない大学生に対し、同じ大学生として一つの指針を示すこと。

第二に、同じように司法試験予備試験の合格を目指す方々との交流が非常に少ないため、そのような方々とこのブログをきっかけに繋がりを持つこと。

以上二点の目的を踏まえながら、自分の意見をわかりやすくアウトプットするための練習の場としてこのブログを開設しました。

同世代の大学生の皆様、これから大学生になる高校生の皆様、司法試験関連の受験勉強中の皆様を読者と想定して、単に自らの意見をアウトプットする場にならないよう、十分に注意して投稿していきます。

よろしくお願い致します(´▽｀*)