公立中学校に通っています。

息子が入学してすぐに驚いたこと。

それは「中学生活を楽しみましょう」って感じなのかなと思ったら

いきなり高校受験の話(　 ﾟ ▽ ﾟ ;)

いやいや～、4月に入学してまだ1か月ちょっと！！

なのにもう高校受験のことですか。。。

しかも制度が変わって1年生の成績から

内申に反映されるようになったとかで

１年生のうちから提出物やらテストにベストを尽くせと。。。

なんですかそれは～∑ヾ(￣0￣;ﾉ

「早いうちに将来の夢や志望校を決めて

日々努力していくことが大切です！」と　

言ってることはまぁ分かるけど

まだやりたいことや夢が明確になっていない子が

だめみたいな雰囲気のいプレッシャーがハンパない

う・・・ん、なんか違和感ありあり

「はい、そうですね！」なんて気持ちにならない。

　「はぁ～、そうなんですかぁ・・・」って感じです。

3年後の入試目指して

中学1年から勉強重視でいくの？？

中学1年・2年生のあいだって

部活に夢中になったり

友達と遊びほうけてみたり

ときにはケンカして仲直りして

心と身体の成長時期も迎え

自分と向き合大切な時期であり

なんか点取り勉強よりも

もっともっともーーーーーーーっと

大切なことがいっぱいあるじゃないですか。

違和感ありありの今の日本の教育制度だと

痛烈に感じた出来事でした。　

「Global Child- rearing」の略です。

※ Global＝グローバル

※ Child- rearing= 子育て

いまの日本の教育は時代遅れになってしまっています。

日本の学校ではいまだに記憶力や計算力とか、

正しい答えを出す力ばかりを育てるカリキュラムとなっています。

記録（記憶）・計算はパソコンや機械、人工知能が得意とすることであり

こういう能力を使う分野の仕事はこれからどんどんと

機械にとってかわられるのである。

そんなことはわかりきっていることなのに

日本の教育は遅れに遅れまくりすぎ！！

これからの世界で必要となる能力を持った人というのは

「人間にしかできないことをする力」をもっている人なのです。

急速にグローバル化がすすむ世界で

生き残れる力をもった子どもを育てる

真の子育てについて考える母のブログです。