嫌いいやな奴ほど研究する、そいつがどんなことを思っているのか考えているのかどーゆー時にどーゆー行動をとってんのかみる。視野を広げる。

人の扱い方を覚えていく、考えていく、それも人を見ることがあってなりたつこと。

変えれるものと変えられないものの判断、変えられないものは環境であってその環境でどーしていくか考える。

かいりゅー、梅、新、客、客、客、客、全員を見る、そこでの一人一人の対応の仕方、扱い方を、考えながら行動する。

行動には意味がある意味のない行動は無駄。

殻を破った後には恐怖はない、殻を破るまでは不安で殻を破ったあとの1歩先に答えがあるわけではないがそれは2.3歩先にある、まあ1歩か100歩かわからんけど殻をやぶったら答えはある、しそっからまたいろんなことがわかる。

キャプテンと副キャプテンは全然役割が違うわけでキャプテンは前をずっとみとくこと、副キャプテンはキャプテンができないことを全て受けおる、目線は同じやけど副キャプテン前以外に全方向に気をはる、

大人へは大人への戦い方があるし学生には学生への戦い方があって、そこは間違ってはいけない、

自分に自信がなければ相手も不安になるし笑顔でハキハキと、

マニュアルやルールはいらんけどシステムは必要、必要な時に必要なことをするってだけでいい、それでうまくいくし難しい。

ミイラ取りがミイラになる。