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こんにちは

後藤ピアノ教室、講師の 後藤真衣 です

今日も、講師紹介の続きになります

思ったより長くなってきましたね、このシリーズ

さてさて。

ヤマハジュニア専門コースの先生には、本当に沢山沢山お世話になりました。

コンクールやオーディションにも沢山出させて頂き、ありがたい事に賞も頂くようになっていきました

そして…確か、中学2年生の頃かな？

ヤマハの先生からの繋がりで、母校である、桐朋学園大学の先生のレッスンを受けるチャンスを頂いたのが、音楽大学を目指す入口でした。

その頃の私は、ただただ、「真面目に弾く」事しか出来ない子でした

ドビュッシーを弾いても

ショパンを弾いても

ラヴェルやモーツァルトを弾いても

ぜーーーーんぶ、ベートーヴェンになってしまう

と、当時のヤマハの先生に言われたのを、覚えております(笑)

桐朋の先生には、その後受験＆桐朋在学中ずっとお世話になる事になるのですが…

きっと初めは

「この子、こんな面白くない演奏で大丈夫か？」

と思われたに違いない

と、今振り返ればそう思います(笑)

色々な音楽に自分から触れて「こう弾きたい！」と楽しめるようになったのは、もっと後の事かもしれません

それまでは、とにかく

「先生に次これ弾いてって言われた曲だから弾く」

「コンクールやオーディションの課題曲だから弾く」

「音大入試に必要な曲だから弾く」

事しかしなかったんです

それで良いと思ってたし、それが苦痛じゃなかった

今考えたら、もったいないですよね～～～

もっと、これ弾きたい！こんな曲弾きたい！！って、言ってみれば良かったなぁ、と思います。叶うかどうかは別にして(笑)

自分が当時を振り返ってそう思っているからか、私の生徒さん達には、自分の弾きたい曲を自由に弾いて欲しいなぁ、といつも思います。

J－POPでも、洋楽でも、ゲームの曲でも何でもいいじゃない

私も音楽に関してはかなりの雑食ですので

先生！次はこの曲弾きたい！！

って語ってくれる生徒さん達は、大人も子供もキラキラした目をしてくれます

あっ、もちろん、指の練習＆強化用のテキストや、テクニック練習本は、それはそれで別としてやって頂きたいですけどね！

話がなんだか反れてしまいましたが、私の学生時代までの音楽の歴史は、こんな感じです

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こんにちは

ブログをご覧頂きありがとうございます

後藤ピアノ教室講師の、ごとうまいです

自己紹介の続きをしていこうと思います

その1はこちら→講師紹介その1♪

ヤマハ音楽教室幼児科を経て、先生の勧めを受け、ジュニア専門コースへと進級した私。

そこで出会った先生＆レッスンは、それまでのヤマハのグループレッスンへのイメージを180度ひっくり返すものでした

ヤマハのピアノのグループレッスンって言ったら、大体の人は

「どれみふぁそ〜らふぁみっれっど〜〜」

っていうあのCMみたいな、楽しそうなイメージじゃないですか？？

優しくて楽しい先生と一緒に弾いたり歌ったり、時には踊ったり。

私が通った幼児科さんは、まんまあのCMのイメージのクラスでした

が。

専門コースにあがると。

しーーーーーん。

ピシッ！！

 って感じ。(笑)

レッスン室の扉が開いて、先生が入ってくるまで、みんな無言で練習＆復習してる。

あまりの雰囲気の違いに、初めは面食らったのを覚えてます

(当時の話なので、今の専門コースがどんな雰囲気なのかは分かりません！あしからず。)

先生も、これまでの幼児科の先生とはまるで違う雰囲気の方で、

とてもレッスン中私語なんぞできる空気じゃなかったです

でも、とっても厳しかったけど、愛のある先生でした。

基本的にのんびり屋な私の尻を叩き、引っ張り上げてくれて、気づけば小学校1年生から音大受験まで、12年間もお世話になることに。

この先生に出会っていなければ、私は多分、音楽の道には進んでいなかったと思います

コンクールやオーディションも沢山受けさせて頂き、本番の数はかなり多く踏ませてもらえたことも、良い経験です

結果的に、ヤマハの専門コースは自分にはとても合っていたと思います。

個人レッスンとグループレッスン併用なので課題量も多いですが…。

出された宿題をこなすのは得意だった私

そんなに苦に思ったことはありませんでした。

個人レッスンだけじゃなく、グループでエレクトーンのアンサンブルやったりするのもとっても楽しかった

また長くなりそうなので、続きは別記事で