・ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾐﾝｸﾞは写経すれば身に付く。まず何をやりたいか定めて、調べてから写経(コピペや見ながら打つ)する。

・ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾐﾝｸﾞで何が出来るか、何がしたいかを自分に聞くこと。やってる人を見つけて写経。→意味を調べる→出来るようになる。

・世の中、解けない問題のほうが多いので、ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾐﾝｸﾞでｼﾐｭﾚｰｼｮﾝをする。現象をつぶさにみれる。実験する手間を省いている。

・愚痴もｱｳﾄﾌﾟｯﾄのチャンス。共感されるチャンス。研究内容の整理に愚痴を使う。
・リアルタイム配信で大学生以外でも授業を受けられる。
・興味のあることは、それを知っている人とコンタクトを取るべき。今はそれが出来るチャンス。他の学問と結びついて膨らむこともある。若い人が興味ある場にジャンプできる機会を作る。
・研究で楽しいのは、新しい世界に踏み入れた感。踏み入れ方と踏み入れた快感を知っているから、大学教員は楽しそうに見える。

（某大学の先生の名言集）

（某大学の先生の名言集）

■「私は知らない」と言ってはならない。指導者は必ず答えをもって問題に接すること

■私利私欲を捨て全体の幸福のために尽くす

■公私の別をはっきりさせる

■個人主義と自分勝手主義は違う

■結局、政治は忍耐力である。忍耐力を持たないと本当の勇気は持てない

■個人と組織は相互補完関係

■「私は権力者ではない」。権力は必要な時だけ使う借り物

■言葉に陶酔して行動を起こすのは論外である。それはただの犬死にである

■問題に直面したとき、直線で考えない。

■回り道をみつけだすこと

■相手のペースに巻き込まれない

■自分の存在を超越する信仰（哲学）を持て。精神の助けになる

■人生は一度きり。輪廻転生思考の自己満足はダメ

■昇進は手段。目的であってはならない。昇進したら何もできない人になるな

■一つのことを決断するとき、私がいない場合他の人ならどうするかと考えられる謙虚さをもて

■リーダーに必要なものは、素質・能力・誠意

 

今度は誰かのためではなく、自分自身のために。自分のよりよい生活のために。
 

オープンダイアログの２大原則は、
（1）本人のいないところでは決めないこと

（2）答えのない不確かな状況に耐えること

・「あいまいさへの耐性」がキーワードです。

子どもの「いま」に耳をすますこと。子どもに心を寄せることは自分を見つめることと同じ。

自分を見つめるとは、自分はなんて不可解でわがままで弱くて脆いんだという事に気づくこと。

自分の生活をいとおしく抱きしめられる人は子どもにも同じ事をするでしょう。

○大人だけが被害者と思わないこと。悪から遠ざけようとしないこと。
「くそみたいな、吐き気をもよおすような、残酷な世界の中にも、優しさや喜びはあるのだという矛盾そのものを子どもに見せるのが大人の務めではないでしょうか。」

○"子どもたちが学ぶ「道徳」は、「空気を読む」協調性ではなく、むしろそのような協調性をうたう共同体が、いかにして他人を差別し排除するかという構造であるべきなのです。"

訊きたいことはそれだけだったのに、答えを待ちきれず、言葉がどんどんこぼれ落ちてしまう。
「若ければ若いほどいいってものじゃないよね。でも、歳と比例して良くなっていく一方ってわけでもないでしょ？ じゃあ、人生のピークって、いつなの？ 見た目がいちばんきれいな頃？ でも、そんなの、どうやって決めるわけ？ 難しいよね、うん、難しい……」
　一つだけ、わかることがある。
　人生で最高のときは、少なくとも「いま」ではない。それでいて、最高のときがすでに過ぎてしまったという実感もなければ、これから訪れるだろうという予感もない。人生には「最高のとき」なんてどこにもなくて、「最高でないとき」だけが延々とつづいて、その起伏は「ちょっと最高ではないとき」と「すごく最高ではないとき」の差だけなんじゃないか、とも思う。（p.341）



「時分の花」世阿弥

①距離感

②角度

③タイミング

「距離感」というのは、子どもたちが考えているときは、少し距離をとって自分たちで話し合わせて、子どもたちで解決できるようであれば、そのまま距離を取って遠くから見ています。でもどういう状況になっているかは、聞こえてくる距離に立ち、耳を傾けています。そして子どもたちだけでうまくいかないときは、近づいてヒントを与えたりするということです。
「角度」というのは、いいところも、悪いところもあるというところをトータルで見てあげるということです。
「タイミング」は、子どもたちが何か発想して動き出した瞬間を待つということです。動き出す前にいってしまうと、子どもたちの成長という視点では、発想をするチャンスを奪ってしまいます。そこは注意深く見守ります。（pp.120-121）

 

・手の抜きどころとは、明日できることは明日に回してしまうこと、

・締切前に提出物が出来上がっても、締切まで提出しないこと、

・開始時間だけでなく終わる時間も厳守すること、

この三つの心得を柱に「清く、正しく、良い加減に」をモットーに真面目に取り組んでください。

真面目な人の努力のベクトルは「手抜き」の方に向けること。むしろ手を抜くことにこそ真面目に全力で取り組むようにしてください。
（DJあおいさんの記事より）