🎹ピアノ教室Andanteの深田真弓です。

脳と体と感性を育て、「本物の音楽」につながるレッスン

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小さいお子さんのレッスン、

保護者同伴と

ひとりでレッスン。

どちらが良いと思いますか？

これは、教室によって、考えが分かれるところですが、

私は、

「ひとりでレッスン」

です✨

レッスンを始める前のお家の方にとったら、

「大丈夫かな？」と心配になるかもしれません💦

これは脳の働きの視点からの考えです。

子どもの脳は、「やらされる」より、
 

「自分でできた！」と思えたときに、

大きく成長します🌱

もちろん、小さい子なので、

いきなりひとりでレッスンは不安になってしまうため、

初めは、お家の方に同席していただいて、

徐々にひとりで来られるように

導いていきます🐣

保育園で、ママと離れるときに

毎日泣いているという子。

レッスンに慣れてきた頃合いで、

ひとりでレッスンに来る話をしたら、

不安そうな顔をしました。

そうだよね、不安だよね💦

次のレッスンで、

初めはお母様にレッスン室に入っていただきましたが、

途中で

「ひとりで大丈夫！」と

お母様を追い出す😆

その次は、

「廊下で待っててね」

そして、

「駐車場で待っててね」。

数ヶ月経った今は、

前の子のレッスンが終わって、

様子を見ると、

ひとりで廊下でレッスンの準備をして待っている！

この変化は、

我慢してがんばっている感じではないのです。

ひとりでできるようになることを

楽しんでいる様子✨

「できた！」の積み重ねが、

子どもの自信につながっていきます。

この間には、

「今日は一緒に入って」と言う日もありました。

そういうときは、

お家の方にも同席していただきます

こうして

ひとりでレッスンに来られるようになると、

レッスン内容を自分で

しっかり覚えて帰れるようになります👍

4歳の子が、

自分から「ひとりで大丈夫」と 

ひとりでレッスンを受けることを決めた🌈

その素晴らしさに感動します✨

「自分でできる！」という小さな経験を、
 

レッスンの中で大切に育てています🎹🌱

「自分でできる力を育ててほしい」

そう思っている親御さんは、

ぜひ一度体験レッスンにお越しください🎹

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お子さんの夢は、なんですか？

「あなたの夢は何？」と何度も聞いていますか？

生徒たちのピアノの夢を

リアルにするために

「憧れの曲を聴く会」を開きました👇

『小さな『弾いてみたい！』を育てています〜憧れの曲を聴く会』🌷埼玉県深谷市（花園地区） 🎹ピアノ教室Andanteの深田真弓です。 脳と体と感性を育て、「本物の音楽」につながるレッスン  ピアノの先生向けの情報やまっみ…ameblo.jp

「弾いてみたい！」気持ちでニコニコで帰る生徒たち。

でも、1ヶ月もすると忘れます💦

夢を叶えるためには、

まずその夢を「覚えておく」ことが大切。

だから、私は、生徒たちに

「あなたのピアノの夢は何？」と

何度も聞きます。

そして

「その夢のためには、何をしたらいい？」

「いつまでに？」

「そのために、今日は何をする？」

そんなふうに、

具体的に自分ごとにしていくことで、

その夢は叶います✨

発表会の後、

「お姉さんたちみたいに上手になりたい」と言った

年長さん。

それまでは、

気分が乗ったときだけ練習をしてきたのですが、

そろそろ本気を出して欲しい頃合い。

🎹「上手なお姉さんたちは

　何をしていると思う？」

🐣「練習」

🎹「そうだね。

　たまに練習しているかな？

　毎日かな？」

🐣「毎日！」

いきなり毎日にすると、

しんどくなってしまうので💦

週に4日の練習をすると決めました。

その翌週、レッスンノートに4日分の◯がついていた！

その次の週は、6日分！

これにはびっくり✨

お母様に聞くと

「自分から練習するようになって、

今日は何日？と聞いて、

その日付に自分で◯をしています」と。

小さな子が、自分の力で

夢に向かう行動を起こしたことに感動します✨

こんなふうに

夢を具体的な行動にまで

掘り下げていくことで

自分から動き出す力を育てています🌱

「自分から動ける子に育ってほしい」
 

そう感じている親御さんは、

ぜひ一度体験レッスンにお越しください🎹

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ピアノコンサート（発表会）が終わると、

生徒たちのピアノの「ゆめ」を聞いています。

これから何を弾いてみたい？

いつか弾きたい曲はある？

どんなことができるようになりたい？

などなど。

でも、生徒たちから出てくるのは、

流行りの曲やアニメの曲などが多くて、

身近にピアノ曲がないんだなぁと感じます。

だからこそ、「良い音楽に出会う時間」が必要✨

なので、

今年も「憧れの曲を聴く会」を開きました🎹

生徒たちは知らないけど、

ピアノ曲ですてきなもの、かっこいいものは

たくさんある！

でも、普段のレッスンで

それをたくさん聞いてもらう時間はないので、

私が演奏したり、

音源を聞いたりして、

今すぐ弾きたい曲、

少し先に弾きたい曲、

大きくなったら弾きたい曲を

見つけてもらいます💕

小さい子たちには、

普段使っているテキストの曲や

曲集の中から、聞いてもらいました🌸

「きれいな曲だなぁ」

「かわいい曲だなぁ」

そんな感じる気持ちも大切にしています💕

弾いてみたい曲をメモしてもらったので、

お家でも、ご家族で聞いてもらって、

ピアノの世界、

音楽の世界を広げてほしいな🎹💕

小さいうちから「良い音楽」に触れることで、

音楽の感性は大きく育っていきます🎹

体験レッスンで

教室の雰囲気を感じてみてくださいね🎹

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ピアノコンサート（発表会）が終わりました✨

ステージの飾りは、

生徒たちからアイデアを募集したら、

「お花を作って、最後に持ち帰りたい」と。

すてきなアイデア💕

飾りつけ係が、

1人２本ずつ作って

こんなふうに飾りました🌷

とってもかわいかったです💕

最後に、みんな欲しいお花を持ち帰りました🌷

演奏も

みんな「なんとなく弾く」のではなく、

自分の中にある音楽を信じて、

表現できていました✨

緊張するステージで、

自分の演奏に誇りを持って、

堂々と演奏できたのが、

私も誇らしいです👑

そして、今回、特に感じたのが、

みんなが静かに聴いていたこと。

これって、

演奏者への敬意がないとできないことなのです！

『ピアノで育つ「ありがとう」の気持ち』🌷埼玉県深谷市（花園地区） 🎹ピアノ教室Andanteの深田真弓です。 脳と体と感性を育て、「本物の音楽」につながるレッスン  ピアノの先生向けの情報やまっみ…ameblo.jp

👆こちらで、

演奏者としての、お客様への敬意について書きましたが、

演奏を聴く姿勢も、

レッスンの中で大切に育てています🌱

音楽は「弾く力」だけでなく、

「聴く力」があってこそ育つからです。

小さい生徒もいましたし、

生徒の弟、妹なども来ていたのですが、

「演奏の妨げになりそう💦」と

気になることがなかった！

そのおかげで、

生徒たちも

自分の演奏に集中できたのだと思います✨

お客様と演奏者とで

豊かな音楽の時間を共有できたのが、

うれしかったです💕

ピアノを通して、

音楽を楽しむことだけでなく、

「本物の音楽」の土台が育つ。

そんな時間を、

子どもたちと一緒に積み重ねています🌱

体験レッスンで

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ピアノコンサート（発表会）が近づいてきました。

生徒たちは

それぞれの曲を練習しながら、

本番に向かって準備をしています🌱

発表会の前になると、

いつも元気いっぱいの子どもたちも、

少し緊張したり、

真剣な表情になったりします。

そんな姿を見るたびに、

「人前で演奏する経験って、

　大きな成長につながるなぁ」と感じます。

ステージで演奏するときに、

演奏のほかに、

私が大切に伝えていることがあります。

それは

ステージマナーです👗

演奏を聞くお客様にも、マナーがあります。

静かに聞くこと。

演奏が終わったら拍手をすること👏

お客様は、

演奏する人が集中して弾けるように、

物音を立てないように気をつけながら

耳を傾けてくださっています✨

そんなお客様への

敬意と感謝を表すために、

演奏する人にもマナーがあります。

服装や靴もそうですが、

🌼弾き終わったら手を膝に下ろす。

🌼お辞儀をするときは、お客様の方を見る。

🌼一瞬のお辞儀ではなく、

心の中で

「聞いてくれてありがとうございました」

と言いながら、ゆっくりと。

こういう立ち居振る舞いには、

その人の気持ちが表れます。

特にステージでは、

そこにいるのは自分ひとり。

たくさんのお客様が

その姿を見ています。

私は、

立ち居振る舞いから音楽が始まっている

と思っています。

音を出す前から、

その人の音楽はもう始まっているのです♪

初めて出演する小さい子にも、

「あなたの演奏を静かに聞いてくれたお客様に

ありがとうの気持ちだよ。」

そんなふうに伝えて、

少しずつステージマナーを身につけてもらいます💕

小さい子たちは、

もちろんふざけてしまうこともあります😆

それでも、

演奏する人の気持ち。

演奏を聞く人の気持ち。

そんなことを、

レッスンの中で少しずつ伝えていきます🌱

ピアノを通して、

音楽を楽しむことだけでなく、

人に感謝できる心も育っていく。

そんな時間を、

子どもたちと一緒に積み重ねています🌱

お子さんに、

音楽を通して

心も育つ経験をさせたいと思われたら、
 

体験レッスンで

教室の雰囲気を感じてみてくださいね🎹

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今週末は、

ピアノコンサート（発表会）のリハーサル🎹

脳と体と感性を育てるレッスンが

生徒たちに浸透していて、

譜読みが正確になったり、

練習に積極的だったり、

良い状態で進んでいます🌱

今年、その中で特に感じたのが、

生徒たちが

「ピアノを弾けることを自然に楽しんでいる」こと。

これって、

ピアノを習ったことのない人からすると

当たり前に思うかもしれませんが、

けっこう、すごいことなんです✨

以前は、

生徒に弾きたい曲があって、

でも、レベルが高くて、

練習を始めたけど、

うまく弾けなくて、

落ち込んで泣いたり、

「なんで弾けないの！」と怒ったり・・・💦

だからと言って、

その曲を諦めることもできなくて・・・😭

私もどうしたら良いのか、

分からないでいました。

それが、最近ないのです！

私の実体験でもあるのですが、

脳と体がよく働いていないときは、

現実の自分が分かっていないので、

自分のレベルを遙かに超える曲でも、

「弾ける！」と思うのです。

「私が、弾けないわけがない」に近い。

でも、脳と体が、しっかり働くようになると、

自分の脳と体で、

何ができて、

何ができないのかの

輪郭がはっきりしてくるのです。

だから、曲を聞いたり、

楽譜を見たりしたときに、

少しがんばれば弾けそうなのか、

今の自分には手が届かないかが

分かるようになるのです！

生徒たちも、

そんなふうに

ちょうどモチベーションが上がる

ちょうど良いレベルの曲を選ぶようになったのです！

だからこそ、

自然に弾けるようになって、

自然に楽しめている💕

無理して、

難しい曲を

必死な顔で弾くより、

遙かに素晴らしいこと🌱

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新しい年が始まりました🎍

この時期になると、

「そろそろ何か習い事をさせてみたい✨」
 

「音楽が好きそうだから、ピアノはどうかな🎹」

そんなふうに考え始める

ご家庭も多いのではないでしょうか✨

年少・年中・年長のお子さんを持つご両親から、
 

よくこんなお話を聞きます。

「できれば、ちゃんとした形で始めさせたいんです」
 

「練習の大切さは分かっています」
 

「でも、できるのか心配・・・」

とても大切な感覚だと思います😊

実は、年少・年中・年長の時期に

いちばん育てたいのは
 

”ピアノを弾く”より前のことです。

それは、

＊音を聴く耳

＊リズムを感じる体
 

＊座って話を聞ける集中力
 

＊もう一度「やってみたい！」と感じる楽しさ

こうした土台があるからこそ、
 

小学生になったときに
 

「練習ができる子」に自然と育っていきます🌱

この時期、
 

ピアノの前に長く座ることや、
 

練習を詰め込むと、

音楽が
 

「楽しいもの」から

「がんばらされるもの」に

変わってしまうこともあります💦

本当に大切なのは、

音楽とどう出会うか

なのです✨

この準備期間で、

脳と体と感性を育てておくと、

お子さんが、

自分で音楽を楽しみながら

成長していきます🌱

👇こちらも併せてお読みくださいね。

『ピアノレッスンを始めるのは小1までに！』ピアノ教室Andante/アンダンテ　埼玉県　深谷市（花園・川本）寄居町 埼玉県深谷市のピアノ教室Andante　まっみ＊深田真弓です。脳をすっきり！体は自由…ameblo.jp

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ピアノ教室Andanteには

３つのコースがあります👇

https://mammipiano.jimdofree.com/料金案内/

12月から

その中のスペシャルコースに

変更したミナちゃん(仮名)💕

その理由が、

「上手になりたい」ということもあるのですが、

「先生と練習したほうが上手になるから」と。

こういう目的で

たっぷりコースを選んでいる子も多いのです👍

ミナちゃんは、

たっぷりコースで、

週１回、個人レッスン40分をしていました🎹

そこから週２回の

スペシャルコースへ変更！

お家の方としては、

週2回も通うなんて、

忙しいし、

しんどくならないか

ちょっと心配ですよね・・・

私も初めは、

週２回、レッスンに来るのは大変かな💦と

思っていたのですが、

レッスンでの表情が柔らかくなって、

笑顔が増えている😊

週２回レッスンに来ると

弾けるようになるので、楽しいようです🎶

お母様も、

「家でピアノを弾く時間が増えました」

とうれしそうでした💕

実は、

週1回のレッスンは、

『忘れる→自己流になる→やり直す』

ということがよくあります💦

週2回来ることで、

“できている状態”を保ったまま進めるので、

結果的にお子さんも、

お家の方もラクになる✨

私が初めに学んだ

バスティン・メソッドも

個人とグループで週２回でしたし、

ヤマハ音楽教室も、同じく週２回。

週２回レッスンに来るのって、

理想の通い方なのです✨

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来年3月のピアノコンサート（発表会）に向けて、

譜読みを進めてきましたが、

先週、譜読みのテストを行いました✨

ゆっくりで良いので、

最後まで音名を歌いながら

両手で弾けたら

合格🎊

ピアノを弾くのに、

みんなが苦労するのが

この譜読み。

でも、楽譜が読めないと

弾くことができないのですが、

長引くと練習が嫌になってしまう💦

ピアノ教室Andanteでは、

ピアノコンサート曲の譜読みは

1ヶ月と決めています！

そのために、

「譜読み大作戦！」で

どうしたら、読めるようになるのか、

どうしたら、譜読みがはかどるのかを伝えてきました。

『いちばん大切なことを伝える難しさ』 埼玉　寄居町・深谷市・熊谷市　ピアノ教室Andante/アンダンテ 講師のまっみ＊江黒真弓です。「音楽は楽しい！」から「本物の音楽」へ つながるピアノレッ…ameblo.jp

１回では、なかなか習得できるものではありませんが、

何度も重ねていくことで、

生徒たちが、コツをつかんで、

自分のものにしていきます👍

今回、特に何度も伝えたことは、

「小さな目標を立てよう！」

譜読みがはかどっていない子に

「この日はどんな目標を立てた？」と聞くと、

「両手で弾く」と。

一見、良さそうな目標に思えますが、

これは、時間のかかることで、

すぐ達成できる目標ではないので、

大きな目標です。

これを立てていると、

目の前の地道な練習をすっ飛ばして、

まず両手で弾いてみて、うまくいかない💦

そして、

そのうまくいかなかったことを

正しいこととして、脳が記憶してしまうので、

次の日もうまくいかない😭

だから、

その日すぐに絶対できるようになる

「小さな目標」を立てて

花丸をつけて練習を終える。

これができるようになると、

別人のように譜読みがはかどります。

今年の譜読みテストも、

ほとんどの生徒が

余裕の合格！

みんなうれしそうでした💕

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毎年１回、

生徒とお家の方とで教室に来ていただいて、

面談を行なっています。

お家での練習の様子を聞いたり、

私がレッスンで気になっていることを

お話したりするのですが、

脳の発達の話になるので、

今年は、脳の発達について簡単にまとめて

お話しています。

🐣２〜4歳の脳は

１４０億個の神経細胞同士がくっついて

シナプスをどんどん作っていきますが、

5歳からその数は減っていきます。

だから、２〜４歳で五感を育てるレッスンをしています。

🐓赤ちゃん脳が強く働くのは小2まで。

それ以降は、大人脳が強く働くようになるので、

小2までに大人脳が育っていることが重要。

だから、考えて楽譜を読めるようにします。

そして、レッスンの中でも、質問をたくさんして、

生徒自身が考えるレッスンをしています。

私が、

「ピアノレッスンを始めるのは、小1までに！」と

オススメしているのは、脳の発達にリミットがあるからです。

👇こちらも読んでみてくださいね。

『ピアノレッスンを始めるのは小1までに！』ピアノ教室Andante/アンダンテ　埼玉県　深谷市（花園・川本）寄居町 埼玉県深谷市のピアノ教室Andante　まっみ＊深田真弓です。脳をすっきり！体は自由…ameblo.jp

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