リフティングでは最高記録を出し、最後のミニゲームでは優勝しました　

その日、彼に何があったのでしょう？？

もちろん何もありません。　

というか特別なことは何もありません。

あるのはただ１つ　【　当たり前　】　のこと。

彼は、　『　頑張った　』　のです。

ただそれだけ。

彼が頑張れたというか、その気になって練習できたキッカケは、ごくごくちょっとしたことですが、とにかく彼は頑張ったのです。

同じ日、あるお母さんにもお話をしましたが、

本人にやる気があれば、誰でも絶対に　“ある程度”　までは上手くなります。

大人はよく才能があるとか、ないとかと言いますが、　“ある程度”　までは才能は関係ありません。

才能が関係してくるのは、　“ある程度”　まで上手くなるまでにかかる時間と

“ある程度”　から先の部分です。

仮にちょっと才能がある子でも、本人にやる気がなければ、ザッケローニ監督　　が教えても、オシム監督　　が教えても、岡田監督　　が教えても、三浦知良　　が教えても、本田圭祐　　が教えても、中村俊輔　　が教えても、誰が教えても、　

“ある程度”　までも上手くならないでしょう。

稀に、本人にやる気がなくても　“ある程度”　まですぐに上手くなってしまう人がいますが、その人は

『　ものすご～い才能　』　がある人です。

そういう人は誰かに教えてもらわなくても上手くなります。

偉そう言うようですが、大人の方はまずそこを勘違いされないようにお気を付けください。

“ある程度”　までも上手くならなかったケースと言うのは

子どもが自身が諦めるか、指導者が諦めるか、親が諦めるか、のどれかなので。

諦めずに我慢強く続けて頑張れば　“ある程度”　までは誰でも上手くなります。

ちなみに水曜日、絶好調だった子は４年生で、リフティングの最高記録は１０回です。

『　何だ１０回か。　』　と思う人もいるかもしれませんが、この１０回をキッカケに彼が練習をもっともっと頑張れば、今後飛躍的にレベルアップする可能性は大いにあります。

まぁ確かに彼がリフティング１０回できるようになるまで時間はかかりましたが…

でもそれは大きな問題ではありません。

なぜなら彼は、

　【　自分が頑張れば何か掴める、成長できる　】　

というのを遂に体験できたから。

これを体験できたら子どもは変わります。

【　自分が頑張れば何か掴める、成長できる　】　

これを知る、身につける、こういう考え方で行動する、習慣化することができれば将来必ず自分で道を拓いていける人になれると思います。

このスクールでコーチが考えていること、みんなに身につけて欲しいと思っていることの１つがこれです。

【　自分が頑張れば何か掴める、成長できる　】　

彼がこれを体験できたことをすごく嬉しく思いました。

次は誰が絶好調となるか楽しみです。

ワールドカップの優勝メダル　

もう１つはフェアプレー賞のメダル　

先日、なでしこジャパンのコーチをされている望月さんに見せていただきました。

どちらも正真正銘の本物です　

試合は北朝鮮の首都、平壌で行われます　

北朝鮮で日本が試合をするのは２２年ぶりで、過去に北朝鮮で行われた試合は３戦して１分け２敗。

しかも無得点だそうです　

日本代表は、先日のタジキスタン戦の勝利で最終予選進出が決まっているとはいえ難しい試合になりそうです。

キックオフは１６：００　

今回もみんなで応援しましょう　

ちなみに昨日スクールが終わった後、スタッフで食事に行ってきました～　

普段、高校サッカーの試合はあまり見ないんですが、昨日の決勝戦はテレビ放送を録画して見ました。

決勝のカードは大阪桐蔭高校　ｖｓ　近畿大学付属高校

教え子が両校合わせて６人スタメンで出場していました。

ベンチメンバーにも1人。

その他、奈良県代表に決まった奈良育英高校で１人、同じく岡山県代表に決まった作陽高校でも１人、教え子がレギュラーで出ているようです。

私が指導したのは、彼らが１人は小学生、あとの８人は中学１、２年生の時でした。

それが今では高校２、３年生。

時の経つのは早いものだなぁと思いました。

時の経つのは早いといえば、私がｉａｃサッカースクールで指導させてもらうようになってもう3年目。

早いものです。

スタッフ、会場管理者様、保護者の方々、そしてスクール生のみんな。

多くの方々のご理解、ご協力、支えがあって今があり、

そしてそのおかげあって、少しずつではありますがスクールの土台ができつつ、広がりつつあるように感じます。

なぜならそれは、新規入会者の多くがスクール生の友達で、保護者の方の紹介で体験に来て、入会された方々だからです。

スクール生の人数（仲間の数）も毎年少しずつ増えてきました。

なぜそういう風になっていけたのでしょうか？

このスクールの　『　考え方　』　『　想い　』　が少しずつ保護者の方々、スクール生のみんなに届き、こんな感じだったらお友達に紹介しても良いかな、と少しは

『　信用　』　『　信頼　』　をしていただけたのでしょうか？

もしそうだとしたらこれ以上嬉しいことはありません。

もしそうだとしても　“　おごらず　”　頑張っていきます。

これからも、まだ少しだけかもしれませんが、保護者の方々、スクール生のみんなからいただいた　

『　信用　』　『　信頼　』　

を裏切らないように、コツコツと努力を積み重ねて、スクール生のみんなに返していけるように頑張って行こうと思います。

今日のスクールは残念ながら中止です

なので今日は早く宿題を済ませて、早くお風呂に入って、早くご飯を食べて、テレビの前に座りましょう　

そうです　　

今日は日本代表の試合があります　

ワールドカップアジア３次予選タジキスタン戦です　

現地の状況はいろいろ大変と報道されています。

まずは大雪　

日本代表も現地に入る飛行機が悪天候で着陸できない可能性があったそうです　

現にその試合の審判団の乗った飛行機が着陸できず到着かがかなり遅れたようです　　

そして試合会場のピッチ状況　　

芝生が所々はげて土だけの部分も結構あるようです　

そして衛生面も厳しいようです　

選手たちは宿泊するホテル以外ではシャワーを浴びることを禁止にしたとのこと　

ハーフタイムに必ずシャワーを浴びる遠藤選手には特に我慢の一戦になりそうです　

ワールドカップは、本戦よりも予選の方が厳しいと言う意見も多数あるくらいです　

アウェーならではの厳しい戦いになりそうです。

でもこれもサッカーの良いところです。

この予選がなければ、もしかすると人生で一度もタジキスタンという国の景色をテレビであっても見ることがなかったかもしれません。

日本にいるとワールドカップ予選が行なわれるスタジアムで日本人がシャワーを浴びることも衛生的に問題がある国があるということも知らずにいたでしょう。

いろいろな困難を乗り越えて行かないとワールドカップ予選は勝ち抜けません。

だからこそ、代表チームの力だけでなく、その国のサッカーの力、まさに国力が試されるのです。

日本は恵まれているのでその試合を生中継で見ることができます　

それも日本の国力の１つです　

さぁ！　みんなで応援しましょう　

『　今日は１度も怒られんとできたー！　』

その子は先週、コーチに　“　がっつり　”　怒られた子でした　　　　

なぜ　“　がっつり　”　怒られたかというと…

話を聞かないから。

ｉａｃサッカースクールには３つのみんなのルールがあります。

①大きな声であいさつをしよう！

②話を聞こう！

③道具を大切にしよう！

その子は先週、その②番目を守りませんでした。

ゆえに　“　がっつり　”　　怒られました。

みんな集合してコーチの話（練習の説明など）を聞くときに、関係ないことを喋る、騒ぐ、遊ぶ。

コーチに注意される。

他のみんなは待っている。

でもおかまいなし。

再度コーチに注意される。

みんなは待っている。

やっぱりおかまいなし。

これが何度か続き遂に…　　　　　　　　

『　お前はもう練習しなくていいから向こう行きなさい！　』

『　いやだ。　』

『　ダメ！　お前は練習させない！　』

『　ごめんなさい。　』

『　ダメ！　もういいから家に帰れ！　』

『　…　』

みんなの集合の輪から離されて１人しょんぼり　　

目にはうっすら光るものが…　

その子はその日しばらくの間練習に参加できませんでした。

ｉａｃサッカースクールでは、この日のように　【　何度も何度も　】　注意をされてもルールを守らない時は、

１年生でも、６年生でも、コーチに怒られて落ち込んでも、泣いても、わめいても、練習には入れません。

ｉａｃサッカースクールではそれが

『　普通　』　　『　当たり前　』　です。

その子はその日あとから練習に参加できました。

でも参加できるまでみんなから離れ、１人でポツンと時間を過ごしました　

子どもが成長するのに大切なものの中の１つに、

この　【　１人ぼっちで過ごす時間　】　もあるのではないかと思います。

怒られて高ぶっていた感情が静かなところで１人ぼっちにされてだんだんと落ち着いていく。

そこでその子は何を考えるか。

どうしてこうなったのか、何がいけなかったのか…

その時に人や物、自分以外に原因を求めるのではなく、

【　自分自身がどうだったか　】

と振り返れる習慣を身につけて欲しいと思います。

１年生、小学生にはまだ難しいという考えもあるかと思いますが、私はそうは思いません。

もちろんすべてを子どもに委ね、そうなれと求めるのには無理があると思いますが、大人が少し助ける、道を示してあげることで子ども達は見事に成長していくと思います。

なぜなら、子ども達は無意識に物事の本質を捉え、良い悪いを本能的に判断しています。

その判断は概ね当たっている時の方が多いようです。

またどっちかわからないという判断も概ね当たっていると思われます。

子ども達に質問をするとよくわかります。

『　ルールを守らない　○　×　どっち？　』

『　×　』

『　人と仲良くする　○　×　どっち？　』

『　○　』

『　人を叩く　○　×　どっち？　』

『　×　』

『　自分が大切にしていたのもを盗んだ人を叩く　○　×　どっち？　』

『　うーん…　』

子どもだから本能的に本質を、良い悪いを、そのまま判断できます。

そこには　“　本音と建前　”　や　“　わかってるけどあえての作戦　”　や　いわゆる　　“　大人の事情　”　は存在しません。

だからこそ子どものうちに　

【　自分自身がどうだったか　】

と素直に振り返られる習慣を身につけさせることが子ども達の成長につながるのではないかと思います。

『　怒られたのは誰がいけなかったからですか？　』

『　自分。　』

みんな怒られたときに素直に自分を振り返れているでしょうか？

コーチ達もしかり

『　なぜ小学生のスクール生に、ルールを守れていないと怒らないといけないのですか？　』

『　自分がきちんと指導できていないから。　』

大人もやはり自分自身を素直に振り返ることが大切だと思います。

それを踏まえて、忘れないように子ども達と接し、指導にしていこうと考えています。

コーチたちも反省し、子ども達をうまくコントロールし、良い方向に導いていけるよう練習メニューや雰囲気作りを考え、

子ども達もルールを守らないといけないということ　（守らないとがっつり怒られる）　を自然と意識して練習をしました。

お互いの　“　努力　”　で先週よりも子ども達の動きも良く、良い練習ができていました。

当然、みんなの顔も　　でした。

で！

昨日、先週コーチにがっつり怒られたその子は、練習終りにクリっとした目をキラキラさせながら

『　今日は１度も怒られんとできたー　　』　と大きな声で報告してくれました。

来週も　がっつり　サッカー頑張ろう　

何を話すかと言うとその時によっていろいろ変わりますが、

『　ケガをした人はいませんか？　』　とか

『　家に帰ったら手を洗おう　』　とか

『　危ないのでグラウンドの外はボールをかばんに入れるか、必ず手で持って帰るように　』　とか

その中で最近よく言うのは、

『　今日の練習がんばった人～　　』

『　はーい！！　』

みんな一斉に手をあげます　　　

そしてその後に聞くのが

『　今日　1番　がんばった人～　　　』　

…

みんなもじもじしています　　　　

『　じゃあサッカーうまくなりたい人はまず、　今日僕が1番がんばった！　と　大きな声で言えるように練習しよう。　』

それから数日後。

今週の水曜日でした。

練習が終わってからコーチに話しかけてくる子が１人。

ぼそっと小さな声で一言

『　おれ、今日１番がんばったかもしれん…　』

確かに頑張っていました。

みんなが少し疲れてぼ～っとしていたり、ちょっとおしゃべりしていた時も、１人黙々とボールを蹴っていました　

続けて頑張ろう　

積み重ねが大切です。

気がつくとあっという間にサッカーがうまくなっているでしょう。

ボールに逃げられなくなるでしょう。

ボールに信用されるようになるでしょう。

信用されるには　『　積み重ね　』　です。

そして今度は、もっと大きな声で　

『　今日おれが1番がんばった！！　』

と言えるようにがんばってください。

そして今日のスクールでも　

『　おれが今日1番がんばった！！　』

と言える人がたくさん出るのを期待しています。

今回は伊丹市立天神川幼稚園さんです

今日はお天気が心配でしたが園児さん達の願いが届いたのか見事に青空がひろがりました　


園児さん達の日頃の行いが良かったのかな　


大きな声で元気に挨拶をしたあとに園児さん達と2つ約束をしました　


約束の1つ目はコーチが話してる時は静かに話を聞く　

2つ目は転んでも泣かずに頑張る　

いよいよ活動スタートです　

まずはサーキットコースをジグザグに走ったり、ジャンプしたり、いろいろな動きをしました　 　

みんな必死に取り組んでいました　


次にボールを使ってのトレーニング　


リフティング、ドリブル、シュート！ 　

そして最後はサッカーの試合です！　

1つのボールをみんな一生懸命追いかけます。

転んでも泣くどころかすぐに立ち上がりまたボールを追いかけます　

本当にあっという間の1時間でした。

園児さん達みんなの元気にびっくりしました　

それともう1つびっくりしたのは最初の約束を全員が守れたことです　

本当に充実の1時間でした。

終わったあとも園児さん達1人1人が自分の言葉で

『今日はサッカー教えてくれてありがとう。』

とか言ってくれてとても嬉しかったです　

またぜひ一緒にサッカーしましょうねー 　

天神川幼稚園さんには昨年もお邪魔しました　　

前回は大きな園庭でみんな元気に走り回ってくれていました　

今回も楽しみです。

この巡回指導ではサッカーだけ限らず子どもたちの

『　人生におけるスポーツとの良質な出会い　』　

をテーマに活動させてもらっています。

今回も身体をおもいっきり動かして、飛んで、走って、元気に活動してもらう予定です。

参加される園児のみなさん、楽しみにしててくださいね～　

あ、それと1つだけお願いが…

当日は朝ごはんをたくさん食べて来てくださいね～　　

練習に、練習している場所に、ただ来ているだけではサッカー上手くなりませんよ。

自分が頑張らないとサッカーは上手くなりません。

自分でいろいろやってみないとサッカーは上手くなりません。

たくさん失敗しないとサッカーは上手くなりません。

そう言えば今日の練習でたくさん失敗している子がいました。

その子は最近入会したばっかりでリフティングもだいたい３回くらいで落とします。

でも、明らかに先週よりも上手くなっていました。

きれいにインステップでボールを捕らえる回数が増えていました。

今日はまだ３回くらいで落としていましたが、今日のように練習していれば明日にでも１０回くらいできるようになるでしょう。

楽しみです。

大切なのは続けること。

今日のように失敗しても失敗しても続けること。

継続は…

信用。

ボールに信用されるくらい練習してください。

まだみんなボールが逃げていくでしょう。

ちょっとずつ時間をかけて積み重ねたものが信用です。

コツコツ頑張って積み重ねたものが実力になります。

まずボールに逃げられないように練習しましょう。