黄色いランドセルカバーと黄色い帽子をかぶって、毎日てくてく歩いて登校していくアム君は、可愛くて、ほんとにたくましくなりました。あっという間だわ～

入学式の翌日から、一か月間は一緒に登校することになるかなー、なんて考えてたのに、5日目からは「ひとりで行く！」とあっさり自立。

私が寂しいのと交通量の多い国道を渡るのが心配なので、こっそりついて行って怒られる毎日でした（笑）

子供の成長はほんとにすごい。

4月は読めるひらがなが数個だったのに、ひらがなもカタカナも漢字も、足し算も引き算も！できるようになっちゃって本当にすごい

書きたいことは山ほどあったのに、一年生なのになんでこんなに宿題多いのー夜の時間がいっぱいいっぱい＆へとへと

そして、小学生になって大きな変化がありました。

アム君は発達障害と自閉症スペクトラムと診断されましたー

～時系列を軽く備忘録～

【2021年6月】

・「担任から発達に問題があるかもしれません」と言われる

・支援コーディネーターの先生と三者面談

　→医療をつながることを強く勧められる（心療内科の受診）

・問題行動が増えて、担任から電話ばっかりかかってくる

　→授業中、机に座っていられない

　→お話を聞けない

　→でもお友達にはとても優しくて、困っているとすぐに助けることが

　　　できる。

　　　お友達か大好きで、みんなとおしゃべりするのが大好き。

・忘れ物がびっくりするほど多くて、全部を忘れてくる

　→ランドセルの中身がからっぽで帰ってくる（笑）

　→筆箱の中身は何一つ戻ってこなくなりました

　→透明筆箱にして、机に張り付けてもらったら、

　　　筆記用具が迷子にならなくなりました

【2021年7月】

・学校で「WISC（ウィスク）検査」

【2021年9月】

・教育委員会で「教育相談」（通級するための審査）

・重い腰を上げてやっと心療内科に予約（2か月待ち）

【2021年10月】

・来年度（小2）から通級決定

・スクールカウンセラーの予約（3か月待ち）

【2021年11月】

・初めての心療内科通院

　→発達障害、自閉症スペクトラムと診断名がつく

　→その日のうちに薬を処方される

【2022年1月】

・スクールカウンセリング

→アム君と一緒にカウンセリング。経過と現状を話してほぼ終わり。

　　次回は2か月後、私ひとりでカウンセリング。

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処方薬記録

1回目処方薬(11/18)☆初診
デパケン細粒40％_朝夕0.25
ベタナミン錠朝10mg_朝1

2回目処方薬(12/2)
バルプロ酸ナトリウム_朝1夕2
ベタナミン錠朝10mg_朝1

3回目処方薬(12/16)
バルプロ酸ナトリウム_朝1夕2
ベタナミン錠朝10mg_朝1
アトモキセチン錠5mg_朝1

4回目処方薬(1/13)
バルプロ酸ナトリウム_朝1夕2
ベタナミン錠朝10mg_朝1

アトモキセチン錠5mgを飲み始めてから↓の副作用があったので、今回から処方無し。

・頭痛（以前からあり）
・腹痛（喋るのも辛い）
・食欲増進
・眠気（授業中爆睡）

１ヶ月飲ませてしまった。ごめん

5回目処方薬(1/27)
インチュニブ錠1mg_夜1
ロキソプロフェン（頭が痛い時）

動けなくなるほど頭が痛いと言うので急遽受診。
バルプロ酸ナトリウムとベタナミン錠朝10mgは引き続き服用。

ただし、バルプロ酸ナトリウムを夜2錠を1錠に減らして、夜インチュニブ錠を1錠追加する。

6回目処方薬(2/10)
バルプロ酸ナトリウム_朝1夜1
ベタナミン錠朝10mg_朝1
インチュニブ錠1mg_夜1

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インチュニブ錠が処方されてから、朝、ひとりで起きてこられるようになったり、着替えや身支度など、スムーズにできることが増えました

薬のおかげなのかな。

成長を愛でていられた保育園とは違って、小学校は「勉強」することが最重要課題ということを痛いほど認識させられる毎日。

しかも、ＡＤＨＤと診断されたアム君は、字を書くのが苦手になってきたのもあり、宿題だけで毎日1時間。

授業中にできなかった課題も持って帰ってきて、宿題に追加された日は終わるまで2時間

私の仕事が終わって学童に迎えに行って、帰宅するのは19時。

21時に寝かせたいのに、宿題に1時間も2時間も無理すぎる。

（学童で宿題やってくれません。指導員も「本人に任せてます」というスタンス）

でもクラス担任の先生はとても理解がある先生で「できる日、できない日があるのはアム君の特性として理解しているので、できる時にゆっくり進めてもらって大丈夫です」と言ってくれてるので、助かっております。

ま、その分週末にどんどん溜まるんですけどー

-ここで薬について-

子供に心療内科の薬を服用させることに、強い抵抗がありましたが、アム君が

「みんなと同じにできないのがつらい、苦しい」

と、大泣きするんです。どうしたらいいのかと色々と調べてみると「二次障害」と出てきました。

自分に自信がなくなってしまい日常生活に障害がでることが二次障害だそうです。（超簡単に言うと、です）

7歳のアム君が「自分はバカで、駄目なやつだ」と言うんです。「全部自分が悪い」と。

まだ7歳なのに。

その言葉を聞いたのと、スクールカウンセラーの先生や、ママ友の保育士さんなどから、薬を服用することで、できることが増えると自信につながっていく。

できない自分を責め続けるのではなく、自分にもできるんだという自信につながっていく。

そう聞いて、お薬の力を借りてみることにしました。

もちろんお薬を飲んだらそれで大丈夫な訳ではなくて、成長とともにどんどん変化していくのだと思います。

5月から通級も始まるので、成長と共にいい方向へ変化し続けられるように、小さな変化を見過ごすことなく、陰ながらアム君のサポートができるように、親の私も日々勉強です

他の支援につながりたいと思うものの、ネットで調べて、1つ1つ電話して、、、なかなかハードルが高くて、何もできないままもう2月

心療内科もカウンセリングのない病院だったので、転院したい。転院するにしてもどこの病院がいいのかさっぱり・・・。

Ａｍａｚｏｎで本を20冊くらい買ったのに、読む暇ないし（笑）

アム君の成長もあっという間なので、もっと1日1日を大切にしたい

寂しい、寂しすぎる

保育園に戻りたい←私が

保育園からはほとんどの子がN小学校。だからきっと学童でみんな再会してる。

アム君は1人だけO小学校。。。

だれも同じ小学校のお友達がいなくて、アム君も私も不安でいっぱいですー

職場の近くの保育園だったので何も考えずに通っていたけれど、引っ越した時に転園するべきだった。。。

学童付きの保育園がすぐ近くにあるので、そこに通えていれば学童探しで苦労することもなかったのにー

コロナでどこにも行けないまま1年が過ぎて、この春の環境の変化でメンタル落ちまくり。

寂しい。

今日は天気も良くて桜も満開だから、公園へ行こうと思うものの、心がダメだ。家から出たくない。何もしたくない。

でもアム君の気分転換の為に公園に行かなきゃ。。。

私の心、強くなれ！

とりあえず絵本の記録だけ。

2週間前に借りた絵本と紙芝居。

今日までだったので返しに行ったら、アム君はまた山ほど持ってきて、さらに借りてきました

今日借りてきた絵本と紙芝居（同じものもまた借りてます）

あと最近買ったお気に入り。アマゾンで2,640円でした。

選択しながら進んでいくので、結末が毎回違います。

何度読んでもストーリーが変わるので面白いようです

別のシリーズもあるようなので、またしばらくしたら買ってみようかな。

毎日寝る前の絵本習慣続いてます

いつになったらひとりで読んでくれるのかな～