https://ameblo.jp/instblog/ 現役20年以上のお笑い系パソコン講師いくみん講座の作り方や進め方、生徒さんに合わせた教え方、トラブル脱出法のヒントなどをつづっていきます ja
初心に帰って、またこのブログに思いを書き綴っていきますね！
今日から再スタートします(^-^)/

プロフィールも兼ねての思いをここに・・・・・


いつの間にかパソコン講師歴２０年を超えてしまったいくみんです

私の講師としての原点は、学生の時に出会ったコンピュータ（当時はそう呼んでたんですよ）の女性の先生がとっても素敵で素敵で！
こんなお仕事もあるんだなぁ～
いつかこのお仕事をやってみたい！
そんな憧れ的な思いが原点ですね。

憧れの先生はとっても凛としたキレイな先生でした。
もちろん、私とは全く違ったタイプ。だからこそ憧れたんだと思います。

学校を卒業してソフト会社に就職したのですが、２年ほどで退職し講師としての道に入りました。
オープン間近のワープロ教室（当時はワープロ教室って呼んでましたねぇ）にオープニングスタッフ謙講師として就職したのが最初です。当時の上司は右も左も解らずに手探り状態だった私に、色々とチャレンジさせてくれた、とっても理解ある上司で本当に助かりました。

教室が落ち着いてからお世話になった教室を辞め、無謀にもフリーの講師になったんです。当時は、私なりに色々諸事情もあったんです…
年齢的には講師というお仕事につくには若すぎたようです。
しかもメイン講師を担当するには本当に若造すぎました。

行く先々で諸先輩にアドバイスを頂いたり、かなり厳し～いご指導を頂いたりもしました。
上手く思いが伝えられず、ちょっと悔しくて泣いたりしたこともあったんですよ…
今の私からは想像がつかないと思いますが。
そのお陰もあって、今では随分とたくましくなりましたね！


ちょっと振り返ってみると…

□専門学校
□短期大学
□市民講座
□企業セミナー
□雇用促進センター
□パソコン教室オープニング指導

などなど、今思えば色んな所で講座をさせて頂きました。


若造の頃のお話ですが、
はるかに年上の肩書のあるオジサマ２０人相手の企業セミナーで、

「おい、お姉ちゃん」
「おい、ちょっと・・・」

と私を呼ぶんですよね。当時は若かったので、それも仕方ないかもしれませんね。
私自身、オジサマにどの様に呼ばれようともあまり気にならない性分でしたのでそのまま講座を進めていきました。


しかし講座が後半になる頃には、
「ねぇ先生・・・」って声をかけて下さるようになったんですよ。
たぶん肩書のあるお偉い方々でしたので、私の様な若造にパソコンを教えてもらうなんぞ…
と思ってたかもしれませんね。
もしかしたら、恥ずかしかったり、照れ臭かったのかも？と理由はわかりませんが、やはり若造の私に、先生と声をかけるのは、気が引けたんでしょうね。

そんな事、しょっちゅうありましたねぇ。


そこで私が編み出した？ビジネス講座のオジサマ方への対応ポイントは、

　１）プライドを傷つけない
　２）今、難しい事をやっているんだと思ってもらう
　　　（けっこう大事）
　３）それが必ず理解できるようになる…
　　　　と自信を持たせてあげる
　４）難しい専門用語をあまり使わずに説明する
　５）声をかけやすい雰囲気をつくる

常に心掛けてました。


こんな風に、色んな経験をしながらも長く続けてこれたのは、今思うと、どこにも所属しなかったからかもしれません。
自由にチャレンジしたり、失敗をしたり、色々な道を探りながらやってきた事が、マニュアル通りでは無いけれど、私なりの個性が活かされる講座作りが出来るようになったんでしょうね。


これからも精進し、講座や教室づくり、インストラクターとして悩んでいたり、生徒さんが長く続かないのはどうしてなのかな？などなど、お悩みを抱えている方々に私の経験が少しでもヒントになったらと思い、このブログを綴っていきたいと思います。 ]]> https://ameblo.jp/instblog/entry-12129854124.html Tue, 09 Jan 2018 01:50:21 +0900 梅雨に入ったと名古屋ではいってるけど、蒸し蒸し暑い日が続いておりますねぇ
やっと今日の夜辺りに雨が降りそうな気配ですねぇ

梅雨の時期は、すこ～しテンション低めなんです。
髪型が…
わたし、ものすっごいくせ毛なんです。前髪だけストレートパーマをかけているだけで、
あとは天然のパーマちゃん(*'ー'*)ふふっ♪
良いような、悪いような…ですよ。

湿気が多い日や雨の日は、何をどうやってもボウボウです。
さらに風が吹いてる日なんて(;´д｀)トホホ。
なので、この時期はずっとボウボウヘアーで過ごす事になるんですね。

そして、カビや食中毒にも気を付けないとねぇ

パソコンも湿気は苦手ですよ！
だから、カビやウイルスにも気を付けないとねぇ…

って

カビ？ウイルス？

パソコンを湿気だらけにする人はいないと思うので、カビは大丈夫だと思うけど

ウイルスはね…

先日、生徒さんのパソコンがおかしくなった…と持ち込まれました。


電源を入れてしばらくすると、何やらウイルスチェックをする画面が・・・




見つけたよ！的な案内が…




もっといいの買ったらぁ？的な事かな？



私はインターネットセキュリティプロって名前です…と名乗ってますね


英語なんで、詳しくはわからないのでほったらかしにしてしまいそうですが、日本語で同じようなメッセージが出てきて買ったらぁって言われたら…言うとおりにしちゃいそうですね。

でも、これウイルス対策ソフトに似せて作った詐欺的なウイルスソフトです。
これと同じように電源入れるとウイルスチェックが始まって、ウイルスいるよぉってメッセージを出すパターはまだまだ他にもありますので、お気を付けくださいね！

自分はどのウイルス対策ソフトに守ってもらっているのか？
ちゃんと確認して下さいね！そして、ちゃんと最新の状態になっているか。
これが大事です。ソフトを入れてるだけでは本来の能力を活かしてあげられませんからね


この変なウイルスに感染しちゃったら…
パソコンに詳しくない人は、まず知り合いに相談を！

これに感染していると
アンインストールでは消せないですし、他のソフトの動きを止められてるので、
まず、このフォルダを見てみて下さいね。

C:\Users\ユーザー名\AppData\Roaming

この中に、見慣れないexeファイルがあります。
このexeファイルをデスクトップに移動します。
再起動後、デスクトップにあるexeファイルを削除してくださいね！

いきなり削除しようとしても”起動中のファイルなので削除できません”
とかなんとか言われて、消せないんですよ(;´д｀)トホホ


ウイルスに感染しない事が一番ですから、ウイルス対策しっかりしてあげて下さいねぇ～ ]]> https://ameblo.jp/instblog/entry-11546708504.html Fri, 07 Jun 2013 11:17:25 +0900
パソコン用の電源を使わせてくれるし、ネット環境はあるし、ドリップコーヒーなら1回だけ100円でおかわりががきるの　アイスでもホットでもどっちでもいいんだってぇ～
同じ日なら、どのお店でおかわりしても良いんだってぇ！太っ腹
今日はスタバでブログを書いていま～す。

そして、時々こんな感じでケーキやクッキーの試食をくれるの
ありがたいよねぇ！そりゃあまた来ちゃおぉ～って思いますよ

この何気ないサービスが人の心を掴むんですよね。
過度のサービスではなく、何気ないサービス…大事だと思う。
私たちインストラクターは生徒さんから先生って呼んで頂けるけど、生徒さんが居ないと成り立たない職業です。

だから、私はこのお仕事はサービス業と思っています
どれだけ、生徒さんに満足していただけるか…
自己満足の講座になっていないか、気をつけるように心がけています。
スタバのように、何気ないサービスや気遣いが出来る様に意識していかないとね

日々精進しなくては！！


さて、EXCEL講座の２回目をどうするか…

１回目の復習はこちらでﾍ(ﾟ∀ﾟ*)ﾉ

１回目　その１　
１回目　その２
１回目　その３


実際の講座も、前回の復習から入ります。
が、１回目でEXCELのダイジェスト版をやっていますので、第２章の内容をやる事によって復習になるんですね～

１回目は雰囲気づくりと、どんな生徒さんが集まったのか、入力はどれくらいできるのか？
などを確認する所でもあるので、内容的にはあまりテキストの内容を進めない方がいいと思っています。


１回目が終わった時点で、最初に計画していた内容にそってできるのか、入力がおぼつかない人が予想より多くあつまって、何か内容を削った方がいいのか…
そんな事を考えて２回目以降に臨まなくてはね(^-^")/

今回は年齢層が高い場合の講座を想定しているので、最初からテキストでどこを外すかを決めてあります。
さらに、内容を減らすかどうかは受講生さんの入力レベルである程度決めれますからね


２回目は、ＦＯＭ出版　よくわかる　Excel 2010 基礎の第２章から入ります。
入力がおぼつかない方が多い場合は、文字の内容は多少変えたり、減らしたりしています。
文字入力にとらわれ過ぎると、そっちが気になってしまいお話を聞く余裕が無くなってしまう人が非常に多いからです。

どうやって、集中してもらいながら注目してもらうか…
ここも大事ですよね～
年齢を重ねれば重ねるほど、同時にいろんな事が出来にくくなります。
特にパソコンの講座を受けている時は、

話を聞く
理解する
講師の画面を目で追う
自分のパソコンの画面と見比べる
テキストを見る
メモを取る
入力をする
…

やる事が多すぎぃ～

なので、集中する時間や話を聞いてもらう時間をちゃんと切り分けてあげないとイケないですねぇ。

例えば、私の場合は…

同じ説明を２回しますから、１回目は私の操作する画面を見ながら聞いててくださいね！
２回目の説明の時に、一緒に操作してください。その時にメモは取っちゃいけませんよぉ～
難しい操作の時は３回説明します。メモを取りたい人は２回目の操作の後にメモを取ってくださいねぇ～って感じで進めています。

年齢が高い方は、非常にまじめな方が多いので、講座中に一生懸命メモを取ります。
でも、残念ながらそのメモが役になってないことが多いのです。
大事なことはテキストに書いてあるのに、全部メモを取ろうとするんです。
私のポリシーとしては、何度も操作して失敗しながら慣れていただくのがパソコンを覚える近道だと思っているので、少しでも多くパソコンを触って欲しいんですよね。

第２章はメンバーを見ながら進めていくのですが、この時に、コピーと移動の内容は省きます。
覚えると便利ではありますが、この時点では情報が多すぎて覚えきれません。
もっと、実践的な所で説明してあげるとコピーと移動の機能のありがたみが伝わると思うので、ここはもう少し後半でやりますねぇ～と言って飛ばしちゃいます(⌒▽⌒)

たぶん、第２章の説明を終えた時点で１時間ほど経っていると思います。

休憩後、第３章に入るのですが、ここもテキストに沿って全部…ではなく、
今まで練習した内容のみ、テキストに沿って説明していきます。
斜めの罫線やセルの結合は３回目に回します。
３回目に復習かねて、また第３章をやるからです(●´ω｀●)ゞ

もの凄く、進み具合が遅いって思っている方もいらっしゃると思いますが、
第３章までに、大事な機能の殆どが入っているので、ここに時間をかける意味はあると思います。何度も何度も同じ機能をやる事によって、慣れてきて、それがわかってきた！という意識に変わるのです。
わかってきた！って感じて頂くことが重要なのです。
沢山の機能を説明することが重要ではないんですよ…

しかし、殆どの人が機能の説明に力を入れ過ぎています。
生徒さんは機能を沢山覚えたいのでしょうか？

パソコンを使えるようになりたい！と思って教室に通い始めたのだと思います。

なので、難しい機能をたっくさん覚えなくてもパソコンは使える！
って感じて頂かないと皆さん続きませんよ。

そして、実際にやってみて出来た！という実感も欲しいのです。
失敗したら、直し方を覚えましょうと言ってあげれば良いと思います
なので、同じ機能を手を変え品を変えて練習していただくんです
そうしているうちに、わかった！出来た！って思って頂ける時が必ず来るんですよ。


２回目のポイントは

インストラクターの講座の進め方に慣れてもらう
基本の機能を何度も操作して慣れていただく

おっとっとまた長く書き過ぎちゃいましたぁ…

スタバの珈琲が冷めちゃいました(;´д｀)トホホ
でも、猫舌なんでちょうどいいかもぉ～ ]]> https://ameblo.jp/instblog/entry-11543987645.html Mon, 03 Jun 2013 17:42:22 +0900 お店のホームページはたぶん、店主が手作りで作ったであろうって感じで、良く言えばほのぼのした感じ・・・
良くない言い方だと、とても見づらいホームページだったんですよね

どこに何が書いてあるのかよく解らないので、結局、住所の書いてあるページだけ見て閉じてしまいました…
近くに支店ができて、そこに行こうって事で、そのお店の情報を探したんだけど、まだあまり情報が無くて(;´д｀)トホホ
たどり着いたのがたまたま店主が作ったであろう手作り感たっぷりのホームページだったって訳です

ちょっと残念な感じのホームページだったのですが、当日お店に行ったらビックリ
もの凄く洗練されたオシャレなお店だったのです。
しかも思ってた予算よりもかなりオーバーしちゃう値段設定(;´д｀)
たまたま、貸し切りになってたので、そこで食事する事は出来なかったのですが、なんだかギャップがあり過ぎてビックリ。

手作りのホームページもお店のコンセプトにちゃんと合わせて作ってあげないと、店主の思いがちゃんと伝わらず本当にもったいないって思っちゃいましたねぇ


今回、市民講座でホームページ作成講座を担当しているんですが、オリジナルのホームページを作る時には、そういった所も意識して作って頂けるように、お話していこうと思ってます(^-^")/

その市民講座のホームページ作成講座ですが、今まではホームページビルダーだったんですが、今回はJimdoでお願いします…と時代の流れですかねぇ～

Jimdoって　じんどぅ～って読むんですよ。じむどーって読んじゃいそうですけどねぇ

全８回の講座ですが、ピンとくる講習会用のテキストが見つからず、オリジナルテキストを作って講座を進める事にしました

なかなかイイ感じぃ～
講座は４回目まで進みましたが、20名の生徒さんが楽しそうに頑張って下さってるので、私まで嬉しくなっちゃいます。

テキストをパラパラっとめくって見れるように作ってみたので

興味のある方は

この文字をクリックしてくださいね！
一部分ですが、テキストの内容が見れますよん

スマホやタブレットで見ている方は、たぶん見れないと思います…ごめんなさい


少しずつですが、簡単なホームページの作り方や、Jimdoについてもブログにも書いていきますねぇ！ ]]> https://ameblo.jp/instblog/entry-11542872850.html Sun, 02 Jun 2013 01:20:56 +0900 なぜか、すでに３回目の書き込みとなってるぅ
それだけ１回目がいかに大事か！と言う主張でもあったりしますけどねぇ。

前回はダイジェスト版を見てもらうために、簡単な表を作ってもらおう
入力はこんな感じ～って所で終わってしまいましたね。

次に、計算式の簡単な説明に入るのですが…
講座の残り時間と受講している生徒さんの年齢層によってこの先の内容を変えてしまいます。

私の場合は、この時点で残り１５分～３０分ぐらいです。
年齢層が若い時は、この残りの時間でもこんな感じの、電卓式の計算式・セルを使った計算式・オートＳＵＭを順番に説明しながら、計算式を入力してもらいます。

それから、計算式で使われている、どこかのセルの中の数字を入れ替えてもらって、自動再計算って凄いねぇ～ってお話をして…
電卓式の計算式に使われている数字を打ちかえても…変化なしだねぇって所を確認してもらいます(*'ー'*)

年配の方が多い講座の時は、３０分以上時間が残ってたら、お話します。
そうでなければ、この部分は２回目以降の計算式の説明の時にする事にして、オートＳＵＭで総合計をサクッと出しちゃいます(●´ω｀●)ゞエヘヘ

こんな風にドラッグをしてもらって、オートＳＵＭボタンをポチッ押してもらう。
全てに合計が入ってるぅ
わおっ！すんごい簡単ってイメージが一気についちゃいますからねぇ～

最初の強い印象って後を引くから…結構、この部分は大事に使いますよ。
皆さん、素直に感動してくれるから(^ー^* )


ココで残り時間が１０分を切っていたら、終了に持って行きますが、
１０分残っているのだったら、印刷プレビューを見てもらっちゃいます(^-^")/
グレーの線は印刷の為の線では無く、入力用の線だよって事と
画面では大きいと思っていても、印刷するとすっごく小さい！って事を見てもらうために。


ここで、ちょっとガッカリ感が漂います
頑張って入力したのに、意外と小っちゃいし…
線は無いし…

でも、これを３分でキレイに出来るんだったらやってみますか？
ってお話しをすると、みなさんの目がキラキラって輝きますよ。
３分あれば、表の部分に罫線を引いて、印刷プオプションの拡大／縮小機能で２００％ぐらいに拡大してしまえば、あっという間に綺麗になります

この２つの機能を説明するのではなく、理屈は追々お話しするので今は一緒に操作してみて下さいねぇ～と言いながら一緒にやれば３分ほどで出来ますよん。

生徒さんには、ね！３分でできたでしょ？
以外とExcelって簡単でしょ？何かできそうな気がしてきました？
手順や細かい事は、次回からテキストを見ながら一緒にやっていきましょうねぇ～
なぁ~んてお話ししながら1回目の講座を終了していきます。

意外とカンタンだし、何か面白そうって印象を生徒さんが持って頂ければ、２回目以降の講座はとっても楽しくやりやすくなります(^ー^* )フフ♪

ながぁ～くなってしまいましたが、こんな私のやり方が参考になれば、ぜひお試しください！

２回目以降の講座はどう持って行くのか…
それはまた追々ね！　(^ー^* )フフ♪ ]]> https://ameblo.jp/instblog/entry-11541877606.html Fri, 31 May 2013 20:56:12 +0900
可愛すぎる！　おもしろすぎる！　遊び心ハンパ無いわぁ

そういえば、大人になっても子供の心を忘れない人・・・ってのが、なんかのアンケートでモテる条件の男の人の上位に上がっていた気がする。

私のイメージでは
子どもの心を持った大人　≠　遊び心を持った大人　なんだけど。どうなんだろう…
一緒？別物？遠からず近からずって感じ？「(´へ｀;ウーム

最近は、子どもの心を持った大人というか、子どものまま大人になってしまった人の方が多い気がするが・・・
そうなると、断然遊び心を持った大人に魅力を感じてしまう
そんな人を見るとグッとくる(*´ェ`*)ポッ


随分前のブログにマメ男君はモテるって書いたけど、遊び心のある男の人もモテてる！
マジメはイカン！って事じゃなくてね、根が真面目で遊び心のある人が最強なんだと思う

いわゆる　粋な人ってやつでは無かろうか…って思うのよね。別表現にすると（違うかな…）

私も、せめて…
小粋だねぇ～
と言われるぐらいに成長したいねぇ(*'ー'*)ふふっ♪
私はマダマダ、小生意気って言われる方が多いのかな(;´д｀)トホホ

精進します！

遊び心？　Ｎｏ！悪ふざけ( ´艸｀)ﾌﾟｯ

]]> https://ameblo.jp/instblog/entry-11540520815.html Wed, 29 May 2013 18:40:43 +0900 車に乗って移動していると、クーラーが効くまでの間に溶けてしまいそう(;´д｀)

前回の記事でEXCEL基礎講座の１回目の前半のポイントを少し書きました…

その１　生徒さんの緊張をいかにほぐしてあげるか…
その２　EXCELって意外とカンタン！自分にも出来るかも？！って思ってもらう事

これは今後の講座や教室全体の雰囲気に大きな影響を与えますよん(●´ω｀●)ゞ

１回目前半は、この講座が自分のペースで持って行きやすくなるかどうかの大事な所なので頑張りましょうね！


１回目の実際の講座内容はここからです

テキスト第１章
　　P17・18を使ってかんたんにEXCELの画面構成の説明

私の場合は隅々まで説明せず、最初のうち使わざるを得ない所のみにしています。
ここで沢山説明しても覚えきれないだろうし、横文字が続くので生徒さんは身構えてしまいます。沢山あるうちの、これとこれとこれは、見慣れて聞きなれていってくださいねぇ…
と絞り込んであげる事もインストラクターとしては大事な作業だと思います。


テキスト第２章
　　文字入力と入力した文字の修正の方法

文字入力はテキストについている例題を使っても良いですが、年配の方が多い講座の時には使いません。
FOMのテキストは入力しづらい文字をわざと使っている節がありますね

私は、文字入力も大体パターンが決めてあります。
後々の流れを考えて、かつ簡単に入力しやすい単語にしてます
そして、入力した文字を使って入力お手伝い機能（オートフィル）に流れていきます

と言う事は、第２章はこの時点では殆ど使わない…って事になりますねぇ( ´艸｀)

今回は少々年齢が高い場合の講座…の設定なので、この時点では思い切って使わない選択も必要ですね


入力した内容を使って修正の方法や、入力お手伝い機能のオートフィルを説明しちゃいます。
大事なのは失敗した時の直し方を１つだけに絞る事。
あれやこれやといろんな機能を説明するのは、親切なようで親切じゃないと思っています。
どこかの脳科学の先生が、言いたい事のポイントは　１　３　５個に絞る事。
この個数が覚えやすい数…というような事をおっしゃってたので、講座の内容や受講生の年齢層に合わせてポイントの絞り込み数を変えるようにしています。

ここまで、きたら、さぁテキストに入りましょう！って言いたい所ですが、第３章の内容がビジネスチックですし、機能も多すぎる。今回は少々年齢層が高い場合の講座ですからね…

なので、EXCELに慣れてもらうために今後この講座でやっていく事のダイジェスト版を見てもらいますねぇ～と言いながら、もの凄く簡単な表を作ってもらっちゃいます。

こんな感じ！

これなら、入力がおぼつかない人が混じっていても何とかなります。
オートフィル機能の復習も出来ますしね(^-^")/
作ってもらうのはsheet2。ついでにEXCELのbookという考え方を説明できますからねぇ

ここから、簡単に足し算の説明に入っていくんですが・・・

おぉΣ(=ﾟωﾟ=;ﾉ)ﾉ　またまた長くなってきた。
この続きは、また次回にしますね！
]]> https://ameblo.jp/instblog/entry-11535705141.html Sun, 26 May 2013 12:38:56 +0900 私は好きなんですよね。資料が出来上がると達成感があるし、入力もラクチンだし、手抜きも出来るし( ´艸｀)ﾌﾟｯ
作るのも教えるのも両方好き

たとえばEXCELをこのテキストで10回講座でお願いします…
って依頼があったら、どう組み立てるか…って事を考えるのも楽しい。

と言う事で、今回はＦＯＭ出版のEXCEL2010基礎のテキストを使って講座をどう組み立てるか…について




ＦＯＭ出版のテキストはどれくらい使って講座をしたのか判らないぐらい使用頻度の高いテキストです。始めの頃は、このテキストあまり好きではなかった。
出来れば使いたくないって気持ちの方が強かったんだけど、いつの頃か良い事書いてあるじゃんって思うようになったんですよ。
正直なところを言うと、まだまだ使いにくい所はいっぱいありますよ。でも、指定されたテキストを使って生徒さんの為に判りやすく講座をする事がインストラクターの腕の見せ所でもあるんですよねぇ～

このテキストのシリーズはEXCEL95の時代からあったと思います。
昔のテキストの中身まではさすがにもう覚えていないですけど、ここ最近はEXCELのバージョンがどれであれ、テキスト内の作成する例題や練習問題はず～っと変わっていません。

企業セミナーなどは良いのですが、一般の方、とくにシニア世代の方には入力しづらい文字も多いし書いてある文字も小さいのでシニア対象の講座では本当に使いにくい(;´д｀)
しかし講座を引き受けたからには、楽しみながら理解をして頂けるように組み立てなければ！
今回は企業向けでは無く、一般向け講座　特に年齢層がちょっと高めの方が受講対象の場合を想定して進めたいと思いますね

まずは1回目の講座、ここが非常に大事なポイントになります。
受講する生徒さんは

EXCEL　＝　難しい

というイメージを持って緊張して受けに来ていらっしゃいます。
でも、頑張って覚えたい！という意欲も満々です。その気持ちを大事にしてあげたい！

１回目で大事な事

その１　緊張をほぐしてあげる事

そこが、意外と難しいと皆さんおっしゃるε-(´・｀) フー

今までの経験で感じた事は、こちらが固くしゃべれば生徒さんの緊張はさらに増します。
専門用語を使って進めてしまうと、さらに生徒さんとの距離は遠のく…って感じます。
私の場合は、専門用語を使うか使わないかは、受講する方に合わせるようにしています。
が、一般講座の場合は極力使いません。用語を覚える事が使える事に繋がる訳では無いので…

緊張をほぐせないって悩んでいらっしゃる方は、まず専門用語をなるべく使わず相手の方がイメージしやすい言葉に置き換える事をしてみたらどうでしょう？
そして標準語で説明をするのもやめてみるのも手ですよ。

たぶんこの方法は邪道だと思います。インストラクター研修を受けた人はあり得ないと思います。
標準語できれいに進める事をベストとして教えてらっしゃる研修が多いのは確かですが、
その標準語や専門用語が距離を縮めない原因でもあるのです。
キレイに講座を進める事が本来の目的ではありません。
生徒さんに理解してもらって、ＥＸＣＥＬが使いたい！使えるようになった！
と思っていただく事が本来の目的なんですから


例えば、私がよく使う説明方法や言い回しはこんな感じです。

＊EXCELって実は入力お手伝い機能があったり、線を引くのも簡単だったり、手抜き機能も沢山あります。それを知ってから作るか、知らずに作るかで作成時間が全然変わってきますよ

＊テキストにはアクティブセル　と書いてありますが、太い線のマス　とこの講座では言っていきますね…とか

その様な言葉や言い回しを使いながら進めていきます。

生徒さんに

以外に簡単・・・
これなら出来るかも・・・

ってまずは思ってもらう事が狙いなんですね。


おっとっと
１回目の前半だけで、ずいぶん長くなってきたので今日はこの辺で…
このテキストの使い方などは、また今度にしますねぇ～ ]]> https://ameblo.jp/instblog/entry-11527919422.html Mon, 20 May 2013 01:38:45 +0900

今日も本屋さんに寄ってしまった(●´ω｀●)ゞエヘヘ
ただね、本屋さんに行くとどうしてもトイレに行きたくなるのよ…

いつも
毎回毎回…

トイレに行きたい気持ちと戦いながら、購入してきた本がρ(￣∇￣o) コレ

今、勉強中の本
いつも気になってる本
速読法の本
脳の本・・・


一瞬で人生が変わる! アウトプット速読法
速読法の本は今まで立ち読みで読んできたフォトリーディング的な読み方ではない切り口だったので思わず購入してしまった。
本や文章を写真のように記憶する的なフォトリーディング法は私に向いてないと思ってたの。
小さい頃から小説とか読んでも風景とかイメージするのが苦手だったから。
だからファンタジー小説とかは向いてないとすぐに気づいて、推理小説ばっかり読んでた
江戸川乱歩ばっかり読んでたなぁ(*'ー'*)ふふっ♪

私の苦手なフォト化しなくていいって切り口だったからね。
３０分で２冊読めるって書いてあるし、それを忘れなくて身に付くなんて夢のようだもんね！


脳には妙なクセがある
これはタイトルに惹かれた
目次を見たらもっと惹かれた

例えば・・・
　自分が好き　他人の不幸は蜜の味
　信用する　　脳はどのように「信頼度」を判定するのか？
　運まかせ　　「今日はツイテる！」は思い込みではなかった！

などなど・・・

確かに私は今日はツイテルぅ～とか運がいいって思う方なんだけど、思い込みではないのね！
チャンと理由があるのね！って思ったら買っちゃった(●´ω｀●)ゞエヘヘ

とりあえず速読法の本を読んでから脳の本が３０分で読めるのか、週末にチャレンジしてみようと思いまぁ～す！


Tarzan特別編集 30days of Exercise 30日でキレイをつくる vol.1 くびれ&バスト
チラリと見えていると思うが、結局ダイエットコーナーにいる時間が長かったりする
買ってしまった！　３０日でくびれができるんだって！！夢のようだわぁ～
３０日後にくびれが出来上がってたら、この本のお蔭ですね！
私のことを知っている人は、またダイエット本買ってるよ…
と笑ってると思うけど
３日坊主にならないように頑張ってみま～す(*´ο`*)=3 はふぅん ]]> https://ameblo.jp/instblog/entry-11533009494.html Sat, 18 May 2013 18:44:11 +0900 タイトなスケジュールが７月中旬まで続くので、気合を入れて今日も朝から張り切っていたの…

お化粧前にコンタクトをセットしてぇ

うっ激痛
目が開けれない…コンタクトレンズに異物かぁ？でも目が開けれないからわからない…
必死でコンタクトを外し、目を洗い鏡を見たら、目は充血して左目だけ涙がボロボロとこぼれ、
ついでに鼻水もズルズルと

ε-(´・｀) フー

落ち着け…私は何をやったの？？

コンタクトにゴミはついてないなぁ…
そうだ！昨日の夜にコンビニで購入したコンタクトレンズ液を使ったんだ！
説明書も読まずに、コンタクトを液体にちょっとつけて、目に装着しようとしたら激痛がぁ…
そうだった、そうだった。

ん？これは何？消毒液？？
なんで？？保存液じゃないの？消毒液・・・
げっ中和剤を入れてからコンタクトレンズを入れなさい…と書いてあるよ。中和剤とは何ぞや！
あ！この薬みたいな粒ね…入れてないし(;´д｀)トホホ

女子って説明書読まないのよねぇ～
これからは、体に関する物はちゃんと説明書を読むようにしまぁ～す
皆さんもお気を付けくださいましね


そんなこんなで、ほぼすっぴん状態のメガネ君スタイルでお仕事に出かけた訳ですが、
そこで、今日はこんな質問を頂きました。
ＥＸＣＥＬをやっていたら、列幅を表示する数字が全く出てこないんですよ…って。

あららΣ(=ﾟωﾟ=;ﾉ)ﾉ

もの凄く困っているらしく、請求書とか作る時にもの凄く苦労してるから何とかしてほしい！

どうやら、こういう状態らしい。

表示されないなら表示されないなりに、なんとかする方法もあるのですが…
やっぱり今まであった物が無いのは気持ち悪いし、とにかく元に戻してあげないとね(^-^")/


列幅表示がされてない時に、良く見ると名前ボックスも表示されてなかったりもします。
こんな風に…

本来なら名前ボックスが表示されている辺りを良く見ると丸くへこんでいるボタンがあります。
そこにマウスを当てると左右の矢印表示に変わりますね。
これで名前ボックスを表示させることが出来るようになるんですよ。

セルの名前がしっかり表示できる所まで広げていきましょう！

名前ボックスが表示されている状態で、もう一度列幅変更をしてみると…

出た

良かった良かったぁ
こういうちょっとした事で皆さん困ってるんですよねぇ ]]> https://ameblo.jp/instblog/entry-11527285267.html Thu, 09 May 2013 18:28:52 +0900