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]]> https://ameblo.jp/jjw-g/entry-12959744233.html Sat, 14 Mar 2026 22:23:42 +0900
それでは前回までの単位取得状況を振り返ります。


放送大学単位取得状況

学生所属：教育学部生活と福祉
　　　　　　　

2014年（2学期）　10単位

・放送授業
日本語からたどる文化（'11）　A'
ものとして、心としての衣服（'11）　A
循環器病の健康科学（'11）　A'
授業研究と学習過程（'10）　B
児童・生徒指導の理論と実践（'11）　A


2015年（1学期）　10単位（計20単位）

・放送授業
哲学への誘い（'14）　A'
宇宙を読み解く（'13）　A'
日本文学概論（'12）　C
社会学入門（'10）　A'
博物館概論（'11）　A'


2015年（2学期）　15単位（計35単位）

・放送授業
障がいのある生活を支援する（'13）    A'
感染症と生体防御（'14）　A'
交通心理学（'12）　A'
認知行動療法（'14）　A'
社会福祉と権利擁護（'12）　A'

・面接授業
食の安全・品質と表示　合
日本列島地名と風土　合
多文化共生と日本語教育：実践編　合
宗教とツーリズム　合
初歩からのパソコン　合


2016年（1学期）　27単位（計62単位）

・放送授業
健康と社会（'11）　A'
運動と健康（'13）　A'
教育史入門（'12）　A'
心理学研究法（'14）　A'
乳幼児・児童の心理臨床（'11）　A'
多様なキャリアを考える（'15）　A'
博物館資料論（'12）　A'
西洋音楽史（'13）　A'
高齢期の生活と福祉（'15）　B
在宅看護論（'11）　A'

・面接授業
宇宙農業　合
聲明に聴く仏教文化　合
音環境デザイン　合
生と死の民俗学　合
核融合エネルギーとイーター　合
ロシア語の初歩：文字と発音編　合
現在家族の社会学　合


2016年（2学期）　57単位（計119単位）

・放送授業
疾病の成立と回復促進（'11）　A'
人体の構造と機能（'12）　A
睡眠と健康（'13）　A'
生活環境と情報認知（'15）　B
食と健康（'12）　B
食安全性学（'14）　A
公衆衛生（'15）　A'
健康長寿のためのｽﾎﾟｰﾄﾛｼﾞｰ（'15）　A'
リハビリテーション（'13）　A
今日のメンタルヘルス（'15）　A
肢体不自由児の教育（'14）　A
知的障害教育総論（'15）　B
中高年の心理臨床（'14）　C
社会技術概論（'12）　B
日本の近現代（'15）　A'
文化人類学（'14）　C
デジタル情報の処理と認識（'12）　C
宇宙とその進化（'15）　A'
安全・安心と地域ﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄ（'14）　A
死生学入門（'14）　A'
文学のエコロジー（'13）　B
技術ﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄの法ｼｽﾃﾑ（'14）　A'
進化する情報社会（'15）　A'
暮らしに役立つﾊﾞｲｵｻｲｴﾝｽ（'15）　A'

・面接授業
日系移民の歴史と日本人の精神性　合
郊外の映像と埼玉の風景　合
食生活について考える　合
体育・スポーツと映像情報処理　合
荒川流域の環境と保全・管理　合
カフカを読む、カフカを見る　合
フランス語の初歩：文化編　合
幼児期までの認知と発達　合
家族病理学入門　合


2017年（1学期）　5単位（計124単位）

・放送授業
家庭教育論（'12）　A
社会調査の基礎（'15）　A'

・面接授業
数を数える　合


ついに卒業の必須単位124単位を取得出来ました。
ただ現在３年目で後１年間は在籍しないと学士取得は出来ないので、何か取るかそれとも何も取らずに１年間在籍するか悩み中です。

ちなみに、放送大学のエキスパート（何を専攻して勉強したのかをアピール出来る制度）の「健康福祉指導プラン」を取得出来る条件を満たしたので（途中から狙って科目を選択してました）申請しようかと思ってます。

放送大学に入学した時は無事に卒業出来るか不安でしたが、（まだ卒業してませんが）なんとか卒業したいというモチベーションが保てたのと同じ放送大学で勉強している皆さんのブログ等を拝見しここまでこれました。ありがとうございます。

今後はまだ特に目標はありませんが、後１年間無事に卒業証書を貰うまで日々精進していければと思ってます。



]]> https://ameblo.jp/jjw-g/entry-12302454356.html Fri, 18 Aug 2017 02:27:43 +0900
・放送授業
家庭教育論（'12）
社会調査の基礎（'15）

・面接授業
数を数える

ちなみに前回触れたカリキュラムの件ですが、新しいカリキュラムに移行されているとの事でほっとしました。
（新学期から新しく16のカリキュラム表示になるみたいです）

それでは前回までの単位修得状況を振り返ります。


放送大学単位修得状況

学生所属：教育学部生活と福祉
　　　　　　　

2014年（2学期）　10単位

・放送授業
日本語からたどる文化（'11）　A'
ものとして、心としての衣服（'11）　A
循環器病の健康科学（'11）　A'
授業研究と学習過程（'10）　B
児童・生徒指導の理論と実践（'11）　A


2015年（1学期）　10単位（計20単位）

・放送授業
哲学への誘い（'14）　A'
宇宙を読み解く（'13）　A'
日本文学概論（'12）　C
社会学入門（'10）　A'
博物館概論（'11）　A'


2015年（2学期）　15単位（計35単位）

・放送授業
障がいのある生活を支援する（'13）    A'
感染症と生体防御（'14）　A'
交通心理学（'12）　A'
認知行動療法（'14）　A'
社会福祉と権利擁護（'12）　A'

・面接授業
食の安全・品質と表示　合
日本列島地名と風土　合
多文化共生と日本語教育：実践編　合
宗教とツーリズム　合
初歩からのパソコン　合


2016年（1学期）　27単位（計62単位）

・放送授業
健康と社会（'11）　A'
運動と健康（'13）　A'
教育史入門（'12）　A'
心理学研究法（'14）　A'
乳幼児・児童の心理臨床（'11）　A'
多様なキャリアを考える（'15）　A'
博物館資料論（'12）　A'
西洋音楽史（'13）　A'
高齢期の生活と福祉（'15）　B
在宅看護論（'11）　A'

・面接授業
宇宙農業　合
聲明に聴く仏教文化　合
音環境デザイン　合
生と死の民俗学　合
核融合エネルギーとイーター　合
ロシア語の初歩：文字と発音編　合
現在家族の社会学　合


2016年（2学期）　57単位（計119単位）

・放送授業
疾病の成立と回復促進（'11）　A'
人体の構造と機能（'12）　A
睡眠と健康（'13）　A'
生活環境と情報認知（'15）　B
食と健康（'12）　B
食安全性学（'14）　A
公衆衛生（'15）　A'
健康長寿のためのｽﾎﾟｰﾄﾛｼﾞｰ（'15）　A'
リハビリテーション（'13）　A
今日のメンタルヘルス（'15）　A
肢体不自由児の教育（'14）　A
知的障害教育総論（'15）　B
中高年の心理臨床（'14）　C
社会技術概論（'12）　B
日本の近現代（'15）　A'
文化人類学（'14）　C
デジタル情報の処理と認識（'12）　C
宇宙とその進化（'15）　A'
安全・安心と地域ﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄ（'14）　A
死生学入門（'14）　A'
文学のエコロジー（'13）　B
技術ﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄの法ｼｽﾃﾑ（'14）　A'
進化する情報社会（'15）　A'
暮らしに役立つﾊﾞｲｵｻｲｴﾝｽ（'15）　A'

・面接授業
日系移民の歴史と日本人の精神性　合
郊外の映像と埼玉の風景　合
食生活について考える　合
体育・スポーツと映像情報処理　合
荒川流域の環境と保全・管理　合
カフカを読む、カフカを見る　合
フランス語の初歩：文化編　合
幼児期までの認知と発達　合
家族病理学入門　合

今回はかなり沢山科目を受講したので、いざテキストが届いた時はどこから手をつけて良いのかわからず、なかなか大変でした。（苦笑）
試験を受けた中でＣの科目は正直落ちていてもおかしくないレベルでした。
（一番下の家族病理学入門は単位認定試験後に追加登録で受講しました） ]]> https://ameblo.jp/jjw-g/entry-12250070138.html Wed, 22 Feb 2017 02:35:23 +0900 試験の科目によっては落ちててもおかしくないレベルでした。
詳しい詳細はまた後日書きたいと思います。

P.S.去年新しいカリキュラムに移行し変更完了の通知が着たのにも関わらず、前のカリキュラムのままになっていたので、大学にメールを送りました。
外国語の必須単位が６のままになっているので、このままだとあと４単位必要になってしまいます。

]]> https://ameblo.jp/jjw-g/entry-12248143511.html Wed, 15 Feb 2017 22:39:33 +0900
今回の試験でシラバスがかなり進んだので今まで受けてきた科目を振り返ってみたいと思います。

2014年10月

放送大学に全科履修生として入学
学生所属コース：教育学部生活と福祉

2014年 2学期

放送授業５科目受講しました。

日本語からたどる文化（'11）　A'
ものとして、心としての衣服（'11）　A
循環器病の健康科学（'11）　A'
授業研究と学習課程（'10）　B
児童・生徒指導の理論と実践（'11）　A

2015年 1学期

放送授業５科目受講しました。

哲学への誘い（'14）　A'
宇宙を読み解く（'13）　A'
日本文学概論（'12）　C
社会学入門（'10）　A
博物館概論（'11）　A'

2015年 2学期

放送授業５科目、面接授業５科目受講しました。

障がいのある生活を支援する（'13）　A'
感染症と生体防御（'14）　A'
交通心理学（'12）　A'
認知行動療法（'14）　A'
社会福祉と権利擁護（'12）　A'

食の安全・品質と表示　合
日本列島地名と風土　合
多文化共生と日本語教育：実践編　合
宗教とツーリズム　合
初歩からのパソコン　合

2016年 1学期

放送授業１０科目、面接授業７科目受講しました。

健康と社会（'11）　A'
運動と健康（'13）　A'
教育史入門（'12）　A'
心理学研究法（'14）　A'
乳幼児・児童の心理臨床（'11）　A'
多様なキャリアを考える（'15）　A'
博物館資料論（'12）　A'
西洋音楽史（'13）　A'
高齢期の生活と福祉（'15）　B
在宅看護論（'11）　A'

宇宙農業　合
聲明に聴く仏教文化　合
音環境デザイン　合
生と死の民俗学　合
核融合エネルギーとイーター　合
ロシア語の初歩：文字と発音編　合
現在家族の社会学　合

2016年 2学期

放送授業２４科目、面接授業８科目受講しました。

疾病の成立と回復促進（'11）
人体の構造と機能（'12）
睡眠と健康（'13）
生活環境と情報認知（'15）
食と健康（'12）
食安全性学（'14）
公衆衛生（'15）
健康長寿のためのｽﾎﾟｰﾄﾛｼﾞｰ（'15）
リハビリテーション（'13）
今日のメンタルヘルス（'15）
肢体不自由児の教育（'14）
知的障害教育総論（'15）
中高年の心理臨床（'14）
社会技術概論（'12）
日本の近現代（'15）
文化人類学（'14）
デジタル情報の処理と認識（'12）
宇宙とその進化（'15）
安全・安心と地域ﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄ（'14）
死生学入門（'14）
文学のエコロジー（'13）
技術ﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄの法ｼｽﾃﾑ（'14）
進化する情報社会（'15）
暮らしに役立つﾊﾞｲｵｻｲｴﾝｽ（'15）

日系移民の歴史と日本人の精神性
郊外の映像と埼玉の風景
食生活について考える
体育・スポーツと映像情報処理
荒川流域の環境と保全・管理
カフカを読む、カフカを見る
フランス語の初歩：文化編
幼児期までの認知と発達

以上になります。結果は２～３週間後ぐらいに判る予定です。
今回は半分くらいしか手応えがないですが、とりあえず無事に終えたのでほっとしてます。
結果が判りましたらまた更新しようと思います。
試験を受講した皆さまお疲れ様でした。

]]> https://ameblo.jp/jjw-g/entry-12242744313.html Sun, 29 Jan 2017 22:38:00 +0900 https://ameblo.jp/jjw-g/entry-12242404243.html Sat, 28 Jan 2017 22:44:45 +0900
大吉です。(*^^*)
]]> https://ameblo.jp/jjw-g/entry-12120002503.html Thu, 21 Jan 2016 17:49:43 +0900 https://ameblo.jp/jjw-g/entry-12057905564.html Tue, 04 Aug 2015 01:56:30 +0900