更新をできずにいました

どうにも気分が晴れず

なんとなく鬱なのかと

ですが

ブログを始めたからには

更新せねば

拙い文章で読みにくく

申し訳ないのですが

よかったらお付き合いください

もう１年以上前の話

高２の３学期から春休みの事

学校には遅刻が多いものの

行ける時は通えていた

病院の先生からは

『学校を休めないでしょうから

検査は春休みにしましょう』と

配慮をしていただけた

ありがたかった

（こちらの質問を殆ど受けつけず

一方的に説明をする医師で

初めは驚いたが

とても思いやりにあふれた方でした）

春休みになれば

いくつか検査をして

治療を始められる

３年生に進級して

少しずつ体も楽になって

進学に向けて

集中できて

・

・

・

『医者に行っても意味がない』

だなんて

学年主任の言うことなんて

気にしない

学年主任には

不可解な言動もあり

良い印象は持てなかったが

私たちのために長く時間を割いて

対応していただいたので

お礼の連絡を入れた

すると主任からこんな事を言われた

『春休み中もお互い部活がありますので

お子さんと会えば

何気ない会話をしています』

正直

嫌だと思った

『医者は不要』などと言う人と

接触して欲しくない

心がざわざわした

通院や検査の予約について

子供に相談すると

『定期演奏会の後にしたい』

と言われた

練習が忙しくなるからと

これが本当に忙しいのだ

『休むわけにいかない』

ふらふらと家を出る子を見送り

私も身支度を整えパートに出かける

駅に向かいながら

そこらで倒れてないだろうか

大丈夫だろうか

学校には着いただろうか

楽しく練習できてるだろうか

毎日心配ばかりしていた

定期演奏会はとても素敵でした

終演後ロビーで

ＯＧを見つけるなりハグするわが子

ハグしたまま互いに離れず

その後も嬉しそうに談笑するわが子

遠くから見ていました

あぁ

こんなふうに笑うんだな

学校や部活で先輩や仲間に恵まれて

素敵な経験を積んでるんだな

しあわせだな

ずっとこんな時間が続いてくんだ

はずだった

定期演奏会が終われば

検査と治療が始めらる

はずだったのだが

どういうわけか

検査の日に動けない

病院へは朝イチで行かねばならない

起立試験を受けるため

朝イチで

『治療をして体を楽にしようよ』

説得しても動けない

朝だから仕方ないのか

きっと体も辛いのだろう

よし

担いで連れて行こうね

と子供の体を起こそうとしたが

難しかった

（私は手が少しだけ不自由なのです）

仕方なく病院に

キャンセルの連絡を入れると

先生は

『朝だから体も辛いだろうね

また予約を入れ直してください』

と優しく仰いました

その後

２度目の起立試験も

頭部MRIも２度

受けられなかった

子供が拒否するのだ

部屋のドアを開けると

（もちろんノックはしている）

子供はベッドから飛び起き

私を突き飛ばし部屋から追い出し

ドアを閉められる

無言で

鬼の形相で

何が何だかわからない

起立性調節障害だと知った日

病院からの帰り

『怠けてると思われて辛かった』

と言った子が

治療に前向きだった子が

なぜこんな事をするのか

病院には正直に話した

『他にも予約を待つ患者さんがいるから

キャンセルが何度も続くとね

､､､

今回はご縁がなかったね

またお子さんが来られるようになったら

予約を入れてください』

先生は穏やかな口調で仰った

それがせめてもの救いだった

私はどうしても

学年主任を疑ってしまう

子供にも

『医者に行くな』と

言ったのではないかと

奈落の底

高２の１月

（２０２４年）

今までこちらがどれだけ言っても

『まだ大丈夫ー優しくー』

としか言わなかった

担任の物言いが変わっていく

『登校できませんか

授業に出られませんか』

と

子供は

３月の定期演奏会を励みに

遅刻も多かったが

できる限り登校していた

音大のレッスンも

先生のご厚意で不定期で受講していた

（念のため書きますが

子供が優れている訳ではありません

都合がつかない子達のために

との先生のご厚意です）

ただどうも眠れないようなのだ

夜には友達とLINEで通話をしたり

オンラインゲームをしている

それもやや興奮気味に

そこが気がかりではあった

もちろん止めるよう

声はかけていた

それでも

深夜に通話やゲームをすることがあり

私もつい感情的に

怒ってしまうこともあった

　　

学校が好き部活が好き

志望校だって見つかっている

こんな幸せな事なかなか無いのに

何故それを自ら壊すような事をするのか

子供のことが理解できなかった

朝は起きられない

当然のことだ

起こしても起こしても起きられない

夜中に通話やゲーム

夜更かししてるんだもの

朝起きられないのは

当然のことだ

当然のことだ

そう思っていた

なんとか子供を起こして

ベッドから降ろしても

洗面所で準備を始めたと思っても

ふと気づくと物音がしない

様子を見にいくと

自室や洗面所の床に転がっている

起こしてもなかなか動けず

『どうして（床に転がるの）か

わからない』

と言う子供

初めこそ

『夜更かしばかりするのが悪い！』

と叱り飛ばしていたが

流石に変だと思った

薄々感じてはいた

『起立性調節障害』について

詳しい症状まではわからなかったが

朝起きられない子供の疾病がある

ことを何となく知っていた

（高2の10月末に主人とのLINEに

起立性調節障害を疑う

やりとりが残っている）

ただ

小中学生の子の事と思っていた

思い込みだった

検索すると症状が当てはまる

きっとそうに違いない

夜更かしするのは

交感神経と副交感神経の

切り替えができてないのだろう

朝、自室や洗面所で寝転がるのも

血圧が下がってしまうからなのだろう

子供のせいではないのだろう

地元の総合病院へ

だが受付で

起立性調節障害を疑っていると伝えると

診察を断られてしまった

次に向かった別の総合病院でも

同じように断られた

どちらの病院も

『頭痛腹痛など個々の症状に対しての

診察と薬の処方はできるが

起立性調節障害については診られない』

とのことだった

診療科が多ければ

広く診てもらえるだろうという

安易な発想が間違いだったのか

その晩

ほぼ眠らずに病院を探し

子供を連れて行った

問診触診をして先生は

『起立性調節障害で間違いないでしょう』

と仰っていくつか説明を受け

起立試験と頭部MRIの予約をして

その日は帰宅した

帰路

子供はぽつりと

『怠けていると思われて辛かった』

と言いました

酷いことをしてしまった

私は謝りました

が

謝って済むことではない

辛い思いをさせてしまった

子供を

深く傷つけてしまった

高2の１月

（２０２４年１月）

担任の対応に不安を感じた私は

学年主任に電話で相談をした

９月の体育館での出来事への怒り

そして

『まだ大丈夫ここは優しく』

としか言うだけで

全く危機感もなく

まるで他人事のようで

困っていると伝えると

主任から

『彼も先のある人間なのでここは』

と言われて

気持ちをおさめてしまった

が、内心

先がある、未来があるのは

先生ではなく子供の方でしょう

とも思っていた

主任は唐突に

『お母さん！

実は私ねご自宅の近所に住んでまして

家庭訪問しましょうか

お子さんと話をしてみましょうか』

（学校で生徒の家庭環境の記録などを

見ながら電話対応しているという）

と言い出した

突然の申し出に正直戸惑った

子供は欠席が続くこともあるが

遅刻することもあるが

登校している

家庭訪問が必要とは思えない

さらに

私はフルタイム勤務のパートで

普段帰宅は２０時を過ぎるため

時間の都合も悪い

わざわざ足を運んでいただかずとも

こちらから学校へ出向きますので

と一旦お断りをしたのだが

主任は引かなかった

その後は

学校にも出向いて

主任・子供・両親でも面談を実施し

家庭訪問もしていただいたのだが

、、、

主任の印象は悪くないのだが

何度がゾクっとする事があったのだ

確かあれは初めての

家庭訪問の時だったかと思う

子供は体調が悪く

部屋で横になっていたのだが

主任はドアの前に立ち

『そうかぁ、

ここがピアノの部屋だなぁ？』

と呟いたのだ

こんな物言いは失礼だが

何とも気持ちの悪い呟きだった

私は驚いて

今にもドアノブに手をかけんと

する主任に

『女子の部屋なのでお控えください！』

と制止した

その後も家庭訪問は続き

ある日は主任に

『できればお子さんと２人で話したい

本心を聞き出したい』と言われ

私と主人は２０分以上

外に出ていたこともある

私はあの気味の悪い呟きの事が

あったので

気が気ではなかったのだが

承諾してしまった

今となっては

何故許してしまったのかと

激しく後悔している

子供に申し訳ないと思っている

『お子さんとの話が済みました』

との連絡を主任から受けて帰宅すると

子供は泣いていた

主任からは

『まずは進級を目標に、

そして卒業を目指していこうと

話をしましたよ』

と説明されたが

気が晴れない

自宅で子供と主任を

2人にしてしまった事

私はずっとずっと引きずっている

後日子供に慎重に尋ねたが

『､､､言いたくない。』

と言うばかりで

いまだに何があったのかわからない

私はあの晩良くない事が

あったのだと思っている

それはその後の主任の言動が

あまりにも酷いものだったからだ

この人間は許すわけにいかない

現在に至るまで

主任は自己の保身ばかりで

数々の不適切な言動は認めていない

スマホのやり取りも残っている

会話の一部は録音もしている

証拠はあるのだ

教育現場に

こんな人間がいるのを

私は許せない

久しぶりの投稿になります

いいねをありがとうございます

励みになります

過去のことを書いていませんでしたので

ここで遡って書いておこうと思います

高2の２学期の終わりから

３学期について

（2023年11月〜2024年1月頃）

担任からは相変わらず

実況中継のような電話があるだけで

こちらから何度も頼んで

やっと面談が実現したのが

11月の終わり頃と記憶している

担任、子供、両親の面談

まず担任から

欠席したとしてもまだ余裕がある

と呑気な説明があった

そして、子供に

何か悩みがあるのか

あるなら相談して欲しい

とも

あとは

優しく優しく

まだまだ大丈夫ですからー

としか言わない担任

私が痺れを切らし

『先生、

先生と両親とで言う事が真逆ですと

子供は優しい先生の言う事ばかり

聞きたくなってしまいます

取り返しのつかない事になっては

困るのですよ』

と言っても

へらへらと笑う担任

そのとき子供が

『先生、〇〇さんに会いません

（学校で見かけない）けど

どうしたんですか？』

訊ねた

担任は

『んー、、察して（苦笑）』

察して

だと？

そういえば

子供から１年生の頃

部活の先輩が卒業できなくなりそうだと

聞いた事を思い出した

『先輩が希望するなら

留年というものがあってね

もう一年やり直すこともできるよ』

と言う私に子は驚いて

『できないよ？通信制へ転学だよ？』

と言ったのだ

子供は勘違いをしている

いい機会だと思い

担任に訊ねてみたが

なんと

『んー、そこはですねー

通信制への転学をー』

？？？？？

何度確認しても

たとえそれが本人の希望であっても

留年はないと言う担任

信用ならん！

体調不良については

部活の顧問にも相談した

『本人にとって部活が心の拠り所ならば

たとえ午後からの登校でも

部活に参加してください』

そう言ってもらえて

本当にほっとしたのを覚えている

こちらから申し入れて

担任とは１月にも面談したが

２度目の面談も

意味のないものとなってしまった

ただ担任のトーンが

やや少し変わった

『んー、まだ大丈夫なんです

大丈夫ではあるんですがぁー

やはり登校できないとぉー』

元々あった

担任への強い不信感

増していく不安

私は思い切って

学年主任に電話をした

昨日

県教育委員会の女性職員から着信があった

17:55

18:23

18:50

あいにく私はパート中で忙しく

３度目の着信で電話に出た

（上司も許可をくれました）

実は近日中に

教育委員会に出向くことになっている

女性職員と私とで食い違う点を

（私は女性が嘘をついていると思ってる）

はっきりさせるためだ

そして

学校の不誠実な対応も

再度申し入れるためだ

話し合いの場には

私は上席の方をお願いしたのだが

件の女性職員と男性職員しか

来ないと言う

『上と話した結果、自分達が責任を持って

対応する事になった』のだそうだ

男性職員はともかく

女性職員はどうだ？

教育委員会の女性職員が

メモが証拠だと言い張ること

疑問に思い

男性職員にいくつか質問してみた

男性職員が言うには

ＰＣへの記録は

義務ではない

のだそうだ

県教育委員会

問い合わせ・相談があっても

それを適当にあしらって

おしまい

解決する気なし

学校からも教育委員会からも

不当な扱いをされ

嘘までつかれた

起立性調節障害について

学校側は理解も配慮もなければ

何の対応もせず説明もなかった

今朝

（ブログ書いてるうちに日付がかわってしまった）

教育委員会から電話があった

１度目と３度目の相談の

対応をしている男性職員からだ

教育委員会から私へメールを送信し

私が証拠のスクショ画面を添付して

返信をする話になっていた

（念のため、これは男性職員からの提案です）

がメールが届かない

男性は確かに私にメールを送った

のだそうだが届いてない

迷惑メールフォルダにもない

そして話は

女性職員への聞き取りについて

変わらず女性は

ここ数日

心がざわざわしている

「ＳＯＳのサインを全て見逃した」

のではなく

このブログの本来の主旨とは違うが

教育委員会の嘘について

書いておきたいと思います

教育委員会には３度

ＨＰの問い合わせフォームから

相談をしている

１度目は2024年8月

学校名を伏せて

『起立性調節障害による不登校について』

２度目は2024年10月

学校名を出して

『不適切な指導について』とし

メールの最後には

教育委員会の見解を伺いたいと書いた

３度目は2024年12月末

これまで２度相談をしているが

学校側の不誠実な対応が変わらない事と

２度目の対応に不信感がある事も合わせて

問い合わせた

１度目と３度目の相談は

同じ職員が対応してくれている

問い合わせてからすぐ

私に電話をしてくれて

相談内容を細かく確認してくれた

ところが

２度目の相談に対応した職員は

まず学校に連絡を入れたのです

教頭から私に電話がきました

「保護者から教育委員会に相談が入った」と

その翌日

教育委員会の女性職員から

「学校の対応はいかがでしたか？」

と電話がきた

私は、何の解決にも至らなかったと伝え

そもそも今回の相談は

教育委員会の見解をお伺いしているのに

なぜ学校が先なのか、と抗議し

私の訴えをどう感じたのか教育委員会の

見解を問うてみた

「そのぉ､､､

お母様のお子様を思うお気持ちがぁ､､､

いくつもいくつもございましてぇ､､､」

話にならない

その時私はパート中でした

職場には事情は説明してあり

とても理解のある方々でしたが

迷惑をかけるわけにもいきません

追及したい気持ちを抑えて

仕方なく電話を切りました

職場で使っているメモ帳に

女性職員の名前を書いておいた

３度目の相談で

その女性職員の嘘を知る

担当者の聞き取りに対して

と言うのだ

担当者からは

「こちらへ来ていただかなくて結構です

メールをお送りするので

スクショ画面を添付して返して下さい」

と

ぶっきらぼうに言われた

メールの入力内容や

通話履歴のスクショも添付する

と伝える私に

やや苛立ちながら

「それは必要ありません」

とも言われた

その日はメールが来ず

私の聞き間違いかと思い

翌日電話をかけてみた

担当者は席を外しているとの事で

メールをいただけるようお伝えください

とお願いして電話を切った

（もちろん電話口の方のお名前も聞いた）