授業改善のヒントになればと

立ち寄った書店で

発見しました！

調べ学習も

うまくいかないわけです💡

教科書が読めないとはどういう状態で

読解力をつけるにはどうしたらよいのか

これから読み進めたいと思います💨

最近、授業の進め方に

思考錯誤しています

生徒のレベルが大きく変わると

今までのやり方では

うまくいかないものです

高校生の段階で

授業開始時には着席していましょう

教科書は机上に出しておきましょう

説明は静かに聞きましょう

と注意しなければならない学校もあります

目の前の生徒に

全力で指導するのが

私の仕事ですが

正直に言って

と感じてしまうこともあります

生活習慣、自主性、読解力、思考力、

コミュニケーション力、モラル...

これらがついていない状態で

高校に進学しても

学力が伸びるはずがありません

そのような学校では

教員も

学習指導より生活指導に

労力をかけざるを得ません

学習内容が難しくなり

勉強するのを諦め

遊びや非行に走り

いつしか学校から去っていく

そんな高校生も

いるのです

これは他人事ではありません

非行までいかなくとも

他人と関わるのが苦手

言われたことしかやらない

自分の意見を持てず周りに流される

目先のことしか考えられない

こんな高校生は

進学校でもたくさんいます

社会に出て働くうえで

求められる能力が

身に付いていないのです

これから

いろいろと考えて

ブログに書いていこうと思います！

休日の朝に

カフェでのんびりしています

先日、総合学習の時間に

「自分ってどんな人？」

というワークシートを行いました

自分の特徴を

短い言葉で挙げていき

それが短所か長所か考えます

生徒のシートをみて回ると

クラスでは成績も上位で

しっかりしている女の子2人が

負けず嫌いを特徴に挙げ

それを短所と認識していることに

気がつきました

私も相当の負けず嫌いですが(笑)

短所だと思ったことはなかったので

びっくりしました！

勤務校は勉強が苦手な生徒も多く

勉強や部活を頑張るという

意欲のある子は少数派です

そんな中で

感情をむき出しにして

ガツガツ頑張ることは

恥ずかしいことだと

思ってしまったようです

あー

なんだか

心が張り裂けそう

その子たちに

私も負けず嫌いだけど

それを誇りに思っていること

負けず嫌いは

成長のもととなる

向上心

でもあること

そんなあなたは

きっと自分で自分を応援できる

芯の強い人になれることを

伝えました

そのときの

安心したような

少し照れくさそうな表情が

印象的でした

辛いのに頑張りすぎなのは

よくないけれど

自分を成長させたいという

ピュアな気持ちが

押し込められるのは

とても悲しい！

頑張るという気持ちは

無理矢理引き出すべきものでは

ないような気がします

頑張らなきゃ

ではなく

頑張りたい

であってほしい

頑張る気持ちが少しでもある人には

何をどれくらいやったかとか

その成果が出たか

ということ以前に

そんな気持ちを持っているあなたが

それだけでとても素敵だよ

ってことを

伝えていきたいと思います

私の勤務校は今

保護者面談週間です

今日、授業をしていると

机に突っ伏してやる気の出ない

生徒がいました

話をきいてみると

「今日の面談で担任が親に

遅刻日数などを伝えるだろうから

帰ってから怒られるのが

本当に嫌だ」

とのことでした

そんなに嫌なら

遅刻しなきゃいいでしょ

なんて思ってしまいますが

生意気に反抗する子でも

実は内心ビクビクしながら

親の顔色を気にしています

大人が思っている以上に

子どもは大人の言動に

左右されます

なんだかんだいって

親に認めてほしいんです

それに

自分の行動が悪いとわかっているのに

直すことができない時もあります

そんな子どもに対して

大人はついイライラして

声を荒げたり

冷たく接したりして

しまいがちですが

そんな風に

指導したところで

子どもの心には届きません

心のシャッターが

閉じられてしまっています

甘やかすのとは違うけれど

まずは子どもの現状を理解し

落ち着いて受け止める

そのためにまず

子どもの悩みを

本人から聞き出すことが

できればいいのですが

高校生だと

そんなときには

教員などの第三者に

子どもの本音を聞いてもらって

こっそり教えてもらう

なんていう裏技も

使えるかもしれませんね

全てお見通しだけど

細かい口出しはしないで

さりげなくサポートする

なんてことができる

親になりたいなー

と思います

昨日は美容室に行ったり

友だちと勉強会をしたり

充実した平日休みでした

今日は

ボルダリングワールドカップの

話の続きです

予選から決勝まで

私は壁を登る選手の

すぐそばにいました

息づかい

表情などが

伝わってきます

ボルダリングは体ひとつで

決められた課題を登ります

時間内であれば

何度トライしてもOKです

優勝するような選手は

一発で完登して

観客を湧かせたりしますが

多くの選手は

そううまくいきません

そんな時

メンタルを

どう保つかが

非常に大事だと感じました

何度やっても無理だ

これでは決勝に行けない

オレはもう負けだ

こんな難しい課題が悪い

ちくしょー！！！

と思うのか

それとも

かなりしびれる課題だな

でもうまくこうやればできるかも

あの練習を生かすときだ

応援してくれてる人もいる

諦めてたまるか！！！

と思うのでは

全く違う結果になります

焦ってなげやりになったために

つまらないミスをする

諦めずに全神経を集中させ

残り3秒で完登する

どちらも実際に見た場面です

トップクラスの選手は

うまくいかないとき

ホールド(壁についた石など)を

丁寧にクリーニングしたり

大きく息をはいて

ニコッと笑ってみたり

観客の方を向いて

応援をあおったりも

していました

そんな謙虚で優しい気持ちを持つ人に

勝利の女神は微笑むのでしょうか

泣きたいほど

追いつめられた時

あるいは

身近にそんな人がいるときに

思い出したいことですね

今日は年休をとり

自分のメンテナンスをします

先週末、八王子で

ボルダリング

(スポーツクライミングの1種目)

のワールドカップが開催されました

私はその役員になり

世界のトップ選手のすぐそばで

働いていました

ミーティングは英語で行われ

久しぶりに

本物の英語を聞いた気がします

今までの人生で英語に触れたのは

受験の時と

大学時代に論文を読んだとき

くらいだったでしょうか

そのため

リスニングはできましたが

スピーキングができない💦

全力で単語と身振り手振りを使い

乗り越えました(笑)

今まで英会話を習おうと思ったことは

ありませんでしたが

自分の好きな海外選手と話せるなら

勉強してもいいかも...

できたら役に立つ

くらいでは

なかなかやる気が出ないものです

勉強は

できたら役に立つ

ものだと思いますが

それが自分の「好き」と

リンクしないと

続きません

よく聞く

将来いい大学に入るために

いい会社に入るために勉強する

について思うことは

いい大学って、何がいいの？

偏差値？就職先？

いい会社って、何がいいの？

給料？知名度？

ここに気を付けないと

子どもは

自分のやりたいことをやれない

頑張っているのに

いつもどこか満たされない

大人になってしまいます

早期教育についての

考え方もいろいろありますが

私は将来子どもができたら

習い事で忙しい毎日ではなく

のびのびと　好奇心赴くままに

いろんなことを経験できる環境を

用意してあげたいなと思います

周りと比べて焦ったりせず

子どもの「好き」探しを

のんびりと

応援してあげたいですね

高校教師のくみです

最近

生徒の悩みを聞いていて

出てきたのが

大人との人間関係について

あの先生がわかってくれない

親の言うことに納得できない

などです

若手の私がいうのも

なんですが

高校生は

お子ちゃまではありません

自分の価値観を持ち始めるので

親であっても先生であっても

言われたことが

自分の価値観に合わないと

反発します

それまでは

先生が正しい

親の言うことが絶対だ

と思って生きてきても

あるとき疑問を持ち始めます

親とか教員とかいう

肩書きは通用しなくなり

彼らにはまだ

他人の価値観を受け入れるほどの

余裕はありませんが

自分の価値観を持つことは

自分の力で生きていくための

第一歩なのです

子どもの自立したい気持ちを

あー反抗期ねー

まだまだ子どもねー

と、大人の上から目線で流すより

そんなことをするなかで

身につけてもらえたらいいですね

高校教師のくみです

今日はマイブームについて。

ずっとやってみたかった

ぬか漬けを

始めました！

お米屋さんでぬかを買い

山椒の実(コレお高い💦)や

唐辛子を入れて

2週間ほど

野菜くずで捨て漬けをして

ようやく

それっぽいぬか床が

完成しました！🎊

初めて漬けたのは

定番のきゅうり🥒

ぬか床が若造なので

味はまだまだですが

自分でつくる喜びは大きいですね

そういえば

ぬか漬けを始めてから

乳酸菌が身近な存在になりました

理科教師なので

乳酸菌自体は当然知っていたのですが

なんというか

こころの距離が縮まった感じです(笑)

乳酸菌への興味が

今まで以上に湧いてきました

勉強は

受験のために

するものではない！と

言うのは簡単ですが

子どもがそう思える機会を

たくさん増やしてあげたいなと

思います

私は自分の高校時代に

山岳部という部活に入っていました

最近流行ってきた

スポーツクライミングもやりましたが

メインは登山でした⛰️

高校でも顧問になって

登山の引率をしています

キツい

汚い

危険

の3Kとも言われた登山ですが

実は最近

新入部員が増えつつあります

女子部員もいるんですよ🎀

装備がよくなったこと

マンガのテーマとして

取り上げられたこと

なども一因だと思いますが

何をするにも便利になった今

いつ災害に直面するかわからない今

さまざまな経験をしながら

たくましく

自分の足で歩いていく力が

求められているのかもしれません

登山はスポーツというより

「生活」だと思っています

自然や他人と関わりながら

歩いて

テントを張って

ご飯をつくって

星をみて

眠りにつく🌠

便利な世の中になったからこそ

できなくなってしまった

貴重な体験ができる

非日常。

ということを

心のどこかに

留めておきたいですね

高校教師のくみです

公務員は土日休みと思いきや

部活動指導があると

週7勤務になったりします

部活動に思うことは

たくさんありますが

それはまた別の機会にしますね

今年度

部活の盛んな学校から

そうでない学校へ異動しました

部活のない生徒は

友だちとカラオケしたり

ショッピングしたりするものだ

と思っていたのですが

聞いてみると

家でゴロゴロ寝てる

スマホゲームしてる

というように

体(エネルギー)をあまり使わない

過ごし方をしている子が多いようです

彼らいわく

めんどくさい

一人でいたい

疲れてるから

とのこと

土日の過ごし方は個人の自由ですが

なんだか悲しい気分になりました

外へ出るのも

勉強するのも

他人と関わるのも

エネルギーを使うことです

とはいえ

省エネで過ごすのではなく

使っても底尽きないくらいの

エネルギーをもった子に育ってほしい！

自らエネルギーをチャージする術を

身につけてほしい！

「やりたくないから」という消去法ではなく

「やりたいから」という意思をもって

自分の行動を決められるようになってほしい！

そんなことを思う休日なのでした

うーん、家の中から自然の中へ

連れ出してあげたいな(笑)