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<title>運命学の扉</title>
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<description>起業家が知っておくべきいにしえの知恵</description>
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<title>ＴＶの見方</title>
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<![CDATA[ <br>日本シリーズ、ソフトバンクが優勝し、秋山監督のインタビューの途中で<br><br>ＴＶの中継が終わりました。<br><br>秋山監督はその時、プロ野球界を代表して、野球人としての、<br><br>３１１への並々ならぬ思いを語っていました。<br><br>その前のインタビュアーの質問、この後アジアシリーズに向けて、<br><br>という質問を遮ってまで、全国にアピールしたかった思い。<br><br>それをさらにさえぎって放送しなかったＴＶ局。<br><br><br><br>インタビューは言葉だけれども、言葉だけでなく、表情、声色なんかにも<br><br>意味が表れているわけです。<br><br><br><br>とりわけ今年は選手たちが、震災によって多くの人が被災しているのに<br><br>野球させてもらってもいいのか、という不安な気持ちの中からスタートしている。<br><br>その大義名分が、日本に勇気を与えることであったし、その勇気こそ<br><br>復興に向けての原動力になる、そういうことだったと思うが。<br><br><br><br>これは今年、ＴＶ局がプロ野球を放送してきた意義、大義名分でもあるし、<br><br>その枠を使って、スポンサーがＣＭで自社ブランディングをしてきた大義名分でもあろう。<br><br><br><br>それゆえ注目したいのは、今後のニュース等で、秋山監督のインタビューが<br><br>ノーカットで放映されるか、ノーカット放映する局が何局あるかである。<br><br><br><br>この、ＴＶ局の姿勢がどうでるかというは、ＴＶの存在意義にかかわるでしょう。<br><br>放送できない局の番組は、価値はないと思います。<br><br>夜のニュースが楽しみでなりません。
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<pubDate>Sun, 20 Nov 2011 22:17:02 +0900</pubDate>
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<title>「宗教」の本質</title>
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<![CDATA[ 宗教の本質とは何でしょうか。<br><br><br>これは難しい質問のようで、じつは単純に考えることのできる質問です。<br><br><br>私は、宗教の本質は、「どう生きるか」ということに尽きると考えています。<br><br><br>ただ、単純だとは言っても、簡単ではありません。<br><br><br>生まれたら最後、死ぬまで生き続けるからです。<br><br><br>生きている間中、どう生きるか、という問題が関わり続けます。<br><br><br>そのことについて、人生を客観的な視点から観察し、指針を示しているのが宗教です。<br><br><br>なかでも、世界三大宗教というのは、何千年という時を経ても廃れることのなかった、<br><br><br>半ば普遍的とも言える真理を備えているのです。<br><br><br>ですから、宗教から何かを学ぶ、というのはすごく重要なことです。<br><br><br>勘違いしてほしくないのは、私は、宗教団体に入門して敬虔に信仰したほうがいい、<br><br><br>と言っているわけではありません。<br><br><br>キリスト教にしても、仏教にしても、イスラム教にしても、<br><br><br>キリストの論理、釈尊の論理、ムハンマドの論理を<br><br><br>まとめたものであるから、その論理を学んでほしいのです。<br><br><br>キリストが復活した、とか、釈尊が太陽を掴んだ、とか、そういう<br><br><br>超常現象を信仰しても何の意味もありません。<br><br><br>宗教がもつ論理の中には、どう生きるか、という<br><br><br>人間にとっての最大のテーマが描かれているのです。<br><br><br><br><br><br>
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<link>https://ameblo.jp/kenshiro-0119/entry-11040812817.html</link>
<pubDate>Fri, 07 Oct 2011 17:06:32 +0900</pubDate>
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<title>運命学～風水の位置づけ</title>
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<![CDATA[ <br><br><br>以前、運命というのは感性⇒習慣の集合体だということを書きました。<br><br><br><br>これを踏まえながら、ちょっと違う視点をまじえてもう一度運命について触れておきます。<br><br><br><br>「運命」<br><br><br><br>この漢字を紐解くと、命を運ぶ、となります。<br><br><br><br>主語は誰でしょうか。<br><br><br><br>もちろん自分自身です。<br><br><br><br>「運命」というのは、自分の命を自分でどう運ぶか、どこに運ぶか、ということなのです。<br><br><br><br>たまに「運命的な出会い」なんて言葉を耳にしますが、<br><br><br><br>現代での「運命」の使い方は「偶然」「奇跡」くらいの意味で使われますから、<br><br><br><br>ニュアンスとして全く違うと思います。<br><br><br><br>「運命」というのは本来、必然を追及した結果としての現象であるべきなのです。<br><br><br><br>もし運命学者に「あなたは運がいいと感じますか？」という質問をされたら、<br><br><br><br>みなさんはどう答えるでしょうか。<br><br><br><br>９割方、「運が悪いんです。どうしたらよくなりますか？」<br><br><br><br>というふうに、答えと同時に質問までくっつけてきます。<br><br><br><br>文頭を読んでもらった方はおわかりですね？<br><br><br><br>この質問は「あなたは自分自身の命の運び方（生き方）を、自分自身でどう感じますか？」<br><br><br><br>と聞いているのです。<br><br><br><br>運が悪いと答える人は、自分の生き方に自信が持てない、<br><br><br><br>命の運び方が悪い、もしくは知らない、と宣言しているわけですね。<br><br><br><br>だったら命の運び方を学習し、訓練し、実践し、研究し、これを死ぬまで続けましょう、<br><br><br><br>というのが運命学です。<br><br><br><br>あれ？っと思った方は鋭いですね。ビジネスの世界では当たり前になっている<br><br><br><br>ＰＤＣＡサイクル。プラン、ドゥ、チェック、アクション。<br><br><br><br>これはもともと運命学の考え方なのです。<br><br><br><br>面白いことに、成功者には俺は運がいいんだ、と答える人が多いです。<br><br><br><br>当たり前なんですよ？運び方がいいから成功するんですから。<br><br><br><br>ただ単にメンターから運び方を見習い、模倣しつくして、<br><br><br><br>事業に＋αをドッキングしただけです。<br><br><br><br>話がそれかけていますが、要するに、運命学というのは<br><br><br><br>人生の目的地を設定し、その目的地に効率よく到着するための道しるべを描いて、<br><br><br><br>実際に道筋通りにできるだけ短期間で進み、到着したらまた新しく目的地を設定し…<br><br><br><br>というふうに、この繰り返しによって自分の人生を運んでいく術を学ぶ学問なのです。<br><br><br><br>偶然や奇跡をできるだけ排除した学問なのであり、占いや予言とは全く別のものです。<br><br><br><br>そして風水というのは、この運命学のうち、古代中国の五術という運命学の、<br><br><br><br>たった一項目にすぎません。<br><br><br><br>風水をかじっただけで運がよくなった気でいるそこのあなた。<br><br><br><br>学び続けることをお勧めします。
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<link>https://ameblo.jp/kenshiro-0119/entry-11039500481.html</link>
<pubDate>Thu, 06 Oct 2011 07:15:50 +0900</pubDate>
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<title>現代版　輪廻転生説</title>
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<![CDATA[ あくまでも仮説の域を抜けることはできませんが、私の持論を展開いたします。<br><br><br>古くから、宗教の世界では、魂の輪廻は囁かれています。<br><br>現代にも色濃く残っているようで、スピリチュアリズム、<br><br>として表現されることは多いようです。<br><br><br>この現象については、科学に基づいた見解はNO、つまり、<br><br>輪廻転生、生まれ変わり、前世現世後世というような、<br><br>非論理的な世界は存在しない、というもので、<br><br>脳科学では、記憶（過去に浮かんだイメージ、想像を含む）の<br><br>創造的追体験に過ぎない、との立場が優勢です。<br><br><br>敢えてこの強力な、定説ともいえる見解に待ったをかけてみたいと思います。<br><br><br>＜仮説＞<br><br>１、脳には「電子」の波動を察知する能力があるのではないか。<br><br>２、脳には「電子」の波動をコントロールする能力があるのではないか。<br><br><br>私たちの体は原子の集合体です。原子には必ず陽子と電子があります。<br><br>イコール私たちの体内には電子があるわけなのですが、<br><br>我々の感情云々によって、この電子の波長が変わるのではないか、<br><br>そしてこの波長の、動きの型を脳が感じているのではないか、ということなのです。<br><br><br>するとどういうことが起こるかといえば、<br><br>例えば体を化学でいう物質に置き換えてみる。<br><br>人間が死ねば体というのは、そのままにしておけば腐ります。<br><br>たいてい今の日本では荼毘に付されるますので、気体になります。<br><br>わかりやすく「C」という物質で話をしますと、この人の体だった<br><br>Ｃ（炭素）は、焼かれることによって二酸化炭素となり、二酸化炭素<br><br>は植物の光合成によって植物の体内へと蓄積される。有機物となるわけです。<br><br>それを動物が食したり、人間が食することによって、<br><br>再び心の支配をうけるようになる。<br><br>この原子の循環は、ある程度科学を学べばイメージできるし、理解できることです。<br><br>そしてたった一つ、イメージを乗っけてみたのが私の仮説です。<br><br>これはある一個の原子の循環ですから、その原子中の電子は変わっていないはずなのです。<br><br>そして、この電子の波動のパターンによって脳にも微弱な電気信号が走り、<br><br>その原子が以前に宿ったことのある生命の形をイメージさせるということ。<br><br>このように考えると、いろんな超常現象の説明ができます。<br><br><br><br>前世がわかる<br><br>臓器移植手術をした人にドナーの人の記憶がある<br><br>初対面の人の境遇を言い当てられる（相手の電子の動きを読む）<br><br><br><br>挙げればキリがありませんが、こうやって考えていくと辻褄が合うことばかりです。<br><br>もちろんただの妄想なのかもしれない。<br><br>でも一応、科学の常識の範囲でできる空想なので、<br><br>はずれではないかもしれません。<br><br><br><br>この考え方に基づけば霊的現象まで説明できてしまいます。<br><br>幽霊とは、空気中の原子にある電子の波動に脳が反応している現象である。<br><br><br><br>犬が誰もいない、何もない、所をじっと見つめていたり、いきなり吠え出したりするのは<br><br>その空気がもつ「電子」の波動を犬の脳が察知したからなのではないでしょうか。<br><br><br><br>幼少時代に「見える」人がいるのは、幼少期の脳が、<br><br>それを察知できるほど感覚が鋭いからではないでしょうか。<br><br><br><br>人が死んだときに葬儀を行うのは、鎮魂、つまり、<br><br>人間に宿った電子の波動を沈めた上で自然界に返すとういう儀式なのではないでしょうか。<br><br><br><br>推論であるにしろ、この文面によって「ほう」と感じて頂ければ幸いです。
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<link>https://ameblo.jp/kenshiro-0119/entry-11039467671.html</link>
<pubDate>Thu, 06 Oct 2011 05:58:40 +0900</pubDate>
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<title>副業、サイドビジネス失敗の法則</title>
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<![CDATA[ <br><br>　副業、サイドビジネスについて、誰しも一度は耳にしたり、<br><br>経験なさったり、あるいは現在進行形でやっておられる方も<br><br>いらっしゃるのではないかと思います。<br><br><br><br>　かく言う私もいろいろなビジネスを経験しておりますが、<br><br>面白いことに、副業を始めたことがある人のうち、成果が出ないままあきらめてしまった、<br><br>という人は全体の９割を超えている、という現状があります。<br><br>　<br><br>その理由として、<br><br>・お金がない<br><br>・時間がない<br><br>・人脈がない<br><br>・情報が得られない<br><br>というのが大きなものでしょうか。<br><br><br><br>これはとても興味深いことです。<br><br><br><br>なぜ副業を始めようと思い立ったか、<br><br>ということに立ち返ってもらえれば想像に難くないと思うのですが、<br><br>実は例に挙げた４項目こそが、副業しよう、やってみよう、という動機になっているのです。<br><br><br><br>お金がほしい<br><br>時間がほしい<br><br>人脈がほしい<br><br>情報がほしい<br><br><br><br>そして何らかの行動を起こし、こう思うのです。<br><br>「自分には難しいな」と。<br><br>お金を手に入れたいのに、お金がないからあきらめる。<br><br>時間がないことを、お金さえあれば時間ができるのに、と諦め、<br><br>人脈がないことを、時間さえあればもっと人脈が築けるのに、と嘆き、<br><br>情報が得られないことを、人脈さえあればもっと情報をつかめるのに、と僻む。<br><br><br><br>だから自分には難しいと感じる。<br><br><br><br>これは、お金を持たない人が「お金こそすべてだ」と宣言しているということ。<br><br><br><br>「お金の奴隷」の考え方です。<br><br><br><br>本当のできない理由は、「できるまでやらないから」です。<br><br><br><br>一度成功体験をしてしまえば、あとはそれを効率よく、大量にこなしていくだけです。<br><br><br><br>たったこれだけのことですが、行動を起こすとその一つ一つの行動に感情が湧きます。<br><br><br><br>この感情がネガティブなものが多いほど、やる気がなくなってしまう。<br><br><br><br>だからいつの間にかあきらめてしまうのです。<br><br><br><br><br><br><br>
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<link>https://ameblo.jp/kenshiro-0119/entry-11005450790.html</link>
<pubDate>Fri, 02 Sep 2011 15:26:28 +0900</pubDate>
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<title>こどもの教育法３～子は親を見ている～</title>
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<![CDATA[ 結論から言えば、何でも一緒に、遊びながらする、ということです。<br><br>たとえばよくありがちな光景として、片づけのシーンが<br><br>イメージしやすいのではないでしょうか。<br><br>「片づけなさい！」<br><br>「今しようと思ってたところのに！！」<br><br>こんな会話がありありと浮かんでくるわけなんですが…<br><br>反抗期を迎える前までに、<br><br>片づけを習慣として刷り込むことができれば、<br><br>その子は片づけに関して何も手のかからない<br><br>子に育ちます。<br><br><br><br>では、どうやって「片づけ」を教えるか。<br><br>簡単なことです。<br><br>やって見せる。<br><br>しかも、楽しそうに。<br><br>こどもは親が楽しそうにしていることならなんでも、<br><br>自分もしたい、とそう思うものです。<br><br><br><br>「そんなこと言われても私自身が片づけが苦手で…」<br><br><br><br>こんな声が聞こえてきそうですが、<br><br>考えてみてください。<br><br>あなたが苦手だからやらない、というだけの理由で、<br><br>こどもはその習慣を受け継いでしまうのです。<br><br>まさに後天的遺伝。<br><br>逆もまた然り。<br><br>親の読書量と子の読書量は比例する、なんてデータもありますし、<br><br>国会議員に二世議員が多いことや、二世プロスポーツ選手が<br><br>多いのも事実です。<br><br>それだけ親の考え方、行動、習慣というのはこどもに真似され、浸透します。<br><br><br><br><br><br><br>こどもは親の真似をする生き物です。<br><br>逐一真似してみては、世界がどういうものであるかを<br><br>形作っていく。<br><br>「おままごと」や「～ごっこ」など、すべて何かの真似であることは<br><br>想像に難くないでしょう。<br><br>こどもは遊びを通して何かの真似をする。その反復によって、<br><br>自分という存在を作り上げていくわけです。<br><br><br><br>ではいったいなぜ、真似をするのかといえば、<br><br>「興味があるから」。これだけなんですね。<br><br>自分ではないものを自分に取り入れるために。<br><br>自分という存在を形作るために。<br><br><br><br><br>そして、こどもにとって、親というのは一番の真似の対象だということ。<br><br>わが子をどんな子にしたいかがイメージできているのであれば、<br><br>これを利用しない手はありません。<br><br><br><br>こどもはいつどんな時でも、あなたを見ています。<br><br>こどもの行動はあなたの真似であるということを、<br><br>胸に刻んでおいてください。<br><br><br>もう一度言います。<br><br>こどもはあなたを見ていますよ！<br><br>
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<link>https://ameblo.jp/kenshiro-0119/entry-10970773342.html</link>
<pubDate>Sun, 31 Jul 2011 09:46:46 +0900</pubDate>
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<title>約１か月</title>
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<![CDATA[ お休みを頂いておりました。<br><br>お中元シーズン到来ということで、<br><br>宅配のお仕事をお手伝いさせて頂きました。<br><br>いろんなお宅を訪問し、いろんな来客対応を<br><br>見させていただきました。<br><br>たったひと月の間ではありましたが、<br><br>たいへん勉強になりました。<br><br>どこの家がどうだったというつもりは<br><br>全くありませんが、<br><br>興味深いこともたくさんありましたので、<br><br>追ってご紹介いたします。<br>
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<link>https://ameblo.jp/kenshiro-0119/entry-10970668636.html</link>
<pubDate>Sun, 31 Jul 2011 09:37:27 +0900</pubDate>
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<title>こどもの教育法２～こどもの特徴～</title>
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<![CDATA[ こどもの特徴は大きく３つあります。<br><br>「無条件の受容」、「模倣」、「好奇心」です。<br><br><br><br>生まれたてのこどもは自分ひとりでは泣く以外に何もできません。<br><br>移動も食事も排泄の処理も、なーんにもできません。<br><br>しかし、たった一つできる、泣くことに意味があります。<br><br>これは何もできない自分に周りの注意を引き、<br><br>環境に適応させてもらう、という大事な行動なのです。<br><br>そして泣き声に反応して自分の相手をしてくれるものを<br><br>無条件に受け入れる、という生後初めての「認知活動」<br><br>の引き金でもあるわけです。<br><br>無条件に自分を介抱してくれる存在だからこそ、<br><br>無条件に受け入れる。<br><br>誰が親であろうと、どんな親であろうと、好きなのです。<br><br>これがひとつ。<br><br><br><br>また、こどもにとって親の存在というのは、<br><br>すでに環境に適応している者。<br><br>しかも無条件に信頼している。<br><br>つまり、お手本です。<br><br>だから、親のやることなすこと全て真似します。<br><br>環境に適応できるように、何から何まで全てコピーする。<br><br>といってもこどもは言語能力に乏しいので、<br><br>何もかも「カタチ」からはいります。<br><br>表情の作り方、声の出し方、感情表現、人との接し方、<br><br>全部感じ取り、コピーする。<br><br>これを毎日毎日繰り返すわけです。<br><br>これが模倣ということ。<br><br><br><br>そしてある程度自分で移動ができるようになると、<br><br>「何じゃこりゃ」<br><br>と思うことが増えてきます。<br><br>そりゃそうですよね。<br><br>それまでほとんどゆりかごの中でしか<br><br>認知活動を行えなかったのが、<br><br>自分自身が動けるようになったことで<br><br>世界が広がっていくわけです。<br><br>知らないものがそこらじゅうに転がっている。<br><br>五感をフルに稼動して、自分で感じ取ろうとするのです。<br><br>これが「好奇心」。<br><br><br><br>だいたいこの３つの項の組み合わせを、毎日毎日<br><br>繰り返して成長していくのです。<br><br><br><br>基本はこれだけ。このことさえ頭に入れておけば、<br><br>どうやって育てていけばいいのか、枠組みは<br><br>うっすら見えてくるのではないでしょうか。<br><br><br><br>次回、この基本的な特徴をうまく利用した<br><br>具体的な育児法、教育法を考えていきましょう。<br><br><br><br><br><br><br><br>
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<pubDate>Tue, 28 Jun 2011 23:16:50 +0900</pubDate>
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<title>こどもの教育法１</title>
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<![CDATA[ <br>今回から、私なりに「こども教育」を述べてみます。<br><br><br><br>教育と聞くと、思い浮かべる言葉としてはやはり<br><br>「勉強」と「学習」ではないでしょうか。<br><br>現代では、このふたつの言葉は、<br><br>ほぼ同義として扱うことが多くなっていますよね。<br><br><br><br>「数学を勉強する」と言っても、<br><br>「数学を学習する」と言っても、<br><br>両者がほぼ同じ意味だと捉える人が<br><br>大多数だと思います。<br><br><br><br>しかし、両者は全くの対義語なのです。<br><br><br><br>どういうことかというと、<br><br>語源（言葉の成り立ち）から意味を考えれば<br><br>見えてくるのですが、<br><br><br><br>「勉強」とは、<br><br>勉め、強いること。<br><br>「勉める」＝無理をしたり、我慢したりして<br><br>物事を行うこと。<br><br>感情をこらえて物事を推し進めること。<br><br>「強いる」＝相手の意向を無視して、無理にやらせること。<br><br>つまり「勉強」とは、<br><br>自分の感情ををこらえ、我慢し、無理に何かをする、<br><br>ということ。<br><br>自分を対象に同化させる行動です。<br><br><br><br>それに対して、「学習」とは、<br><br>学び、習うこと。<br><br>「学ぶ」←「まねぶ」＝まねをすること。追体験してみること、<br><br>と言い換えることもできるでしょう。<br><br>「習う」←「慣らう」＝繰り返してなれること。意識の無意識化、<br><br>ということです。<br><br>つまり、「学習」とは、<br><br>人の考えや行動を、意識して何度も何度も繰り返し追体験<br><br>することによって、自分のものにする、ということ。<br><br>対象を自分に同化させる行動です。<br><br><br><br>このように、「勉強」と「学習」では、<br><br>自分と対象との間に働く力が逆向きなのです。<br><br><br><br>学問に励む姿勢はどちらが正しい、<br><br>と言いたいわけではありません。<br><br><br><br>まず、両者の違いを理解してほしい、ということです。<br><br><br><br>次回、こどもの特徴について述べていきます。<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br>
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<pubDate>Sun, 26 Jun 2011 02:02:15 +0900</pubDate>
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<title>ダイエット法</title>
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<![CDATA[ 巷にはそれはもうたくさんのダイエット法が<br><br>渦巻いています。<br><br>やれなんちゃらブートキャンプだの、<br><br>なんちゃらニクスだのと、<br><br>マスコミを賑わすものはほとんど試してきた！<br><br>なんて方も多いのではないでしょうか。<br><br><br><br>確かに私自身も、番組やCMを見ていて<br><br>男女ともにいかにもスレンダーなモデルさん<br><br>の体型を目の当たりにして、<br><br>すごく興味を盛ったりします。<br><br><br><br>が、しかしです。<br><br><br><br>食餌法の観点から言えば、ダイエットは、<br><br>視点を変えてしまえばもう成功してしまいます。<br><br><br><br>つまり、食べ物と自分との関係を<br><br>深く考えてみる、ということです。<br><br><br><br>現代は「飽食の時代」といわれるように、<br><br>食べ物には苦労しませんね。<br><br>スーパーもコンビ二も24時間営業、<br><br>外食やさんも何から何まで種類も豊富、<br><br>そしてあらゆる手段を使って、利用促進を<br><br>企てます。<br><br>食べる側も提供する側も、<br><br>食べる対象にもともと「命」があったなんて、<br><br>忘れてしまっているのではないか･･･。<br><br><br><br>そう。<br><br>大事なのは、ここです。<br><br><br><br>あなたが食べたものには、必ず命があった。<br><br>今から食べるものの命は、あなたに吸収される<br><br>ために、命を絶たれている。<br><br><br><br>みんなあなたのために死んでいくのです。<br><br><br><br>食べた当の本人はといえば…<br><br><br><br>食われた方からすれば、<br><br>たまったもんじゃないですよね。<br><br><br><br>だから、ちょっとでもいいから想像してみましょう。<br><br><br><br>買ったお肉は、お魚は、野菜は、穀物は、<br><br>どのように生きていたのだろうか。<br><br>もしその命に感情があったならば、<br><br>どんな気持ちで死んでいったのだろうか。<br><br><br><br>目の前にある食べ物に向かって、<br><br>「いただきます」<br><br>といって、そんなことを考えながら、イメージしながら<br><br>目の前の「命」に感謝する。<br><br>たったこれだけです。<br><br>たったこれだけでも、食べ物と自分との関係が<br><br>変わってきます。<br><br><br><br>おのずと生きる責任感や、<br><br>モチベーションが湧いてくると思います。<br><br><br><br>命をいただく。<br><br>日本人が古来食事の際に発してきたことば。<br><br>先人たちは当の昔にその真理に<br><br>到達していたのでしょう。<br><br><br><br>もしかすると、あなたの体にたまったその脂肪は、<br><br>食べられた命からの、復讐にも似た<br><br>メッセージなのかもしれません。<br><br><br><br><br><br>
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<pubDate>Fri, 24 Jun 2011 20:22:47 +0900</pubDate>
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