大学生日記

中２担当になりました

Fri, 30 Apr 2010 21:23:40 +0900

世間ではＧＷだ、なんだと騒いでいるけど

私らにはそんな暇はない

部活動が待っている。

ただ、サッカー部を持てているし、４，５日は休みなので少しはいいか。

明日も早い。

教師は授業が第一だ！　なんて聞くので、俺はそこに（俺なりに）力を入れている。

塾に長くいたので、学校の授業はどう行えばいいのかわからない。

とりあえず５月からBackstreet BoysのShape Of My Heartを歌うことにした。

歌詞の中に過去進行形が入っているからだ。

でも、正直歌を歌わせるのは大変なことで

かなりの労力が必要になる。

歌を歌うことで英語の能力は上がるのか？

英語を好きになるのか？

実習に行ってやはり考え方が変わったな。（変えられた？かも）

洋楽を楽しみにしている子もいるので、とりあえず指導はすることにしました。

あと、塾ではなかなかできない「読み」の練習をいっぱいしています。

「プリントを配っても教えられないような授業」を目指し、毎日奮闘中。

具体的には

Lessonの最初に本文の全文訳を渡します。（授業中、詳しく訳を言う手間が省ける）

授業では英文を聞き、読み、本文の大事なpointを説明。

文法と訳を確認したあと、再度読みます。

Activityはあまり出来てなく、そこは考えようと思っています。

Lesson 1 では読みに、Lesson 2は書きに重点を置こうと考えています。

正しい、楽しいかはわかりませんが、とにかく毎時間頑張っています。

さて、こんな授業でいいのだろうか。　

数日（数週間）の「分からない」日も、たった１日の「分かる」日に巡り合わすと

英語は好きなる。

そう信じて、生徒の達成感を増やすことができる授業になればいいと思う。

ONE TIME

Mon, 22 Feb 2010 20:35:26 +0900

まだ採用されていないけど

とりあえず面接の電話がきた。

いま住んでる市からの面接の話だったから

ものすごく嬉しかったし、ぜひ採用されたい！

電話の向こうの人と話をしたんだけど

埼玉では、【国語】と【英語】の臨時採用の枠が少ないらしい。

・・・困ったもんだ。

とりあえず水曜日、面接してきます。

黒髪に戻し再スタート。

頑張ってきます。

最近、We Are The World 25 For Haiti　( http://www.nicovideo.jp/watch/sm9695911 )を聞き、

「イイな～」

とか

「知らない若い子に伝えたい」

とか思っている。

最初の歌いだしの　Justin Bieber 　がすごくいい。イイ声！！

若いし、中学生にはいいと思う！！

ぜひ ONE TIME ( http://www.nicovideo.jp/watch/sm8545994 ) も聞いてみてください。

URLはニコ動なので、コメ消し推奨です。

近況

Sun, 17 Jan 2010 00:22:50 +0900

なんら変わりはない。

ちょいと茶髪にしたことと

卒論に必死（にならなければならないの）だということ以外は。

変わったことと言えば、バイトで正直になったこと。

つまり

（空気を読んで）帰りたい時に帰る。

前までは、（空気を読んで）帰らないでいた。

いま働いているバイト先は時間外労働が多い（長い？）。

長い（多い？）のは構わないんだが、割り振りとか、効率だとか、ところどころしっかりしていないのだ。

だから腹が立つ。

もっと早く言ってくれれば・・・

ということが多い。

例を挙げるなら、

「お先に失礼します」

と言おうとしている僕に

「これとあれ、やってもらっていい？」

と言う。

別に構わないのだが・・・

不毛な３０分（室長が電話している）の前、いや途中にでも言ってくれれば

そんな仕事、３０分で終わらせられるのに・・・（終わらないこともあるので、その時は俺の負け）

と、いつも嘆いていた。

（自分の仕事や、掃除などは３０分あれば終わるので、いつも待機している【空気を読んでいる】。そして、室長の帰るか！！の鶴の一声で帰宅する。そんな慣習があり、憤慨寸前だった。（僕以外のバイト講師も然り））

それが原因で終電を逃すこともしばしば・・・

こんなことが多い。

もとい、多かった・・・か。　愚痴日記ですまないと思っています。

おれはそう考えている。

バイトし始めてすぐは、上のようにずっと待機（携帯チェック、座ってるなどを）していたが、

数週間前からは

授業の予習したり（家でしたい）、本読んだり（坂本龍馬の）、帰りたいオーラ出したり、最悪、寝てたりしていた（家で寝たい）。

塾業界、どこも授業給のみしか出ない。

授業外は、出ても雀の涙程度のもんだろう。（出るだけいいね）

残って仕事するのはいいが、割り振り上手になって頂きたい。

こんなんだから、バイト講師が１年以上継続していないのだろう。

人の上に立つことの難しさ

人の使い方（使うというのはよろしくない言い方だがあえて）

空気や相手の考えを悟ること

大事なんだと実感した

ま

社会に出たらこんなことあるだろう

と思っているので、いい練習かと。

いかに辛い・イライラする・帰りたい状況を打破できるか、耐えられるか、楽しめるか

それも大切かと。

「絶対おれが帰った後、愚痴こぼしているんだろうな」

と思いながらTwitし、笑顔で帰宅しているオレ。

はたしてこんな僕にリンサイの話は来るのかな

手にＫＹ線ありますよ　と言われ喜ぶ俺に臨採の話はあるのでしょうか

春よ　来い

教員志望の方、ぜひ読んで

Tue, 12 Jan 2010 01:04:53 +0900

知り合いが面白いこと書いていたので、ぜひ読んでください。

以下、引用

教員志望の方に、
Teach For Americaという
NPOをご存知の方はいるだろうか？

Teach For America
http://www.teachforamerica.org/

Ｔｅａｃｈ　For　America（以下TFA）とは
アメリカのNPOであり
優秀な大学卒業生を、
アメリカ国内の中学校・高校で
先生としてとして赴任させるという
プログラムを実施しています。

プログラム参加生は
「教職免許の有無にかかわらず」
教壇に立って授業をすることができます。

現在アメリカでは
TFAの活動が立派な
社会貢献活動だと認知されており、
かつ参加した学生には総じて
創造性とリーダーシップがあると
評価されています。

そのため現在、
アメリカの一流大学の卒業生が
TFAで二年間教師を経験したあと、
転職して大企業で働くという流れが
できているようです。

・・・

TFAの活動は世界に広がり、
その日本にも波及しました

「Teach　Japan」

TFAの活動をモデルとする
まだまだ生まれて1年もたたない、
新しい団体です。

そのTeach　Japan（以下TJ）の
意見交換会に昨日参加してきました。

TJのプロジェクトに
大学生に参加はしてもらうには
どうすればいいのか？

実際問題として、
TFAがアメリカで行っている活動を
そのまま日本で広めるには、
いろいろ障壁があります。

たとえば、日本では
教職免許をもたない人間が
正規の授業で教壇に立って授業することは
法律上許されていません。

じゃあ、正規の授業ではなく
夏休みの補習を利用して、
大学生が実際の教室の
教壇に立てる機会を提供しよう！

というわけでTJでは
「サマープログラム2010」として
今年の夏休みに
大学生を募集して
足立区にある中学校で10日間
授業することを計画しています。

午前中は生徒への授業
午後は自分たちのスキルアップ
というかたちになるようです

・・・

個人的には
このTJの活動は
かなり面白いものになるかな
と思っています。

というのも、
現行の教育制度の問題を
TJの活動が
補ってくれるのではないかと
思われるからです。

たとえば
日本の教育制度において
教職履修者は4年生になるまで
教育実習待たなければなりません

教師を目指す人間が
先生としての適性を
4年になるまで知ることが出来ないのは
いかがなものでしょうか

塾講師をすればいいという
意見もあるでしょう。

しかし
塾と学校では
求められているものも
生徒の性質も
まったく違うものです。

真剣に教師を目指す人にとって
最高の訓練は
塾ではなく、
実際に学校の教室に立って
授業を担うことではないでしょうか

・・・

というわけで長くなりましたが
Teach　Japan
いろいろと動き出しております。

TJのことを知りたいという方が
数名いらっしゃるなら
TJとの意見交換の場をセッティングします

ちょっと面白そうだな
とか思った人は是非連絡ください！！
企画書を送信することが可能だと思います（多分）

教育に興味のある
知り合いや後輩に薦めたいとかでもOKです

特にSゼミに所属している人は
教職をとっている友人とかに紹介してくれると
めちゃめちゃ助かります。

（残念ながらSゼミ生の参加は
　サマープログラムと真田の時期が
　ドかぶりなので、ちょっと難しいかも

　来年の真田を捨ててまで
　行きたいという人がいれば歓迎ですが・・・）

ちょっと考えてみれば、
実際の中学校で授業するなんて
ふつうできません。

TJのメンバーには
早稲田アカデミーに勤めている方も
いらっしゃるので、
かなり実践的なことを
学ぶことができるとおもいます。

教職や教師志望には
すごくいい勉強になると思います。

最後まで読んでくれて、ありがとうございます。

英語の得点をアップさせるには

Tue, 15 Dec 2009 00:26:58 +0900

おれはいままで

英語は単語が分かればある程度は文の意味を理解できる。

文の意味が分かれば、問題も解ける。

問題が解ければ得点もアップする。

つまり単語を覚えれば、英語の成績が上がりやすい。

と考えていた。

一応この考えの対象は中学の習熟度の低い子としている。

できる子は、強引に単語を覚えないでも問題を解いていれば覚えてしまうだろう　と思っているからだ。
（例えば、America　という単語はローマ字に近いし見ていれば容易に覚えられる）

３年塾で講師していて、おれは頻繁に単語テストをしていた。

しかし、今日。新しい塾でいままでの考えは一蹴された。

「単語テストは英語の成績アップには手間がかかりすぎる。
極端な話、やる必要ないと思う。」

と言われた。

塾長の話を聞くと納得できるところは多々ある。

単語テスト不必要論も理解できるし

「できない子にほど、文法を教えるべきだ」という　文法やっちゃおう論も理解できる。

なんてことを考えながら、単語テストで用いた単語を使った、文法的な小テストを作っている。　

今日も寒い。

試行錯誤しながら、寝るまで起きていよう。

教員免許更新制度について

Mon, 23 Nov 2009 21:27:55 +0900

記事参照（産経新聞）【行政刷新会議の作業グループは１６日の事業仕分けで、教員免許更新制の導入に伴い、１０年ごとに教員が受講する講習の関連予算を討議。予算を大幅削減と判定する一方、平成２２年度限りで廃止予定の免許更新制自体を年度途中でもやめるべきだとの意見を示した。】

安倍内閣で実現した「教員免許更新制度」が終ってしまいそうです・・・。この制度は多くの真面目な教員には負担だったと思います。忙しい中でご迷惑を掛けていると思っています。しかし、公務員とはいえ地位に甘んじることなく日々精進することを義務付け、また、不適格教員を罷免できる制度があることで、常に緊張感を持たせることがでたのも事実。子ども達により質の高い教育を提供することが最終目標です。日教組の陳情によって制度廃止が民主党のマニフェストに盛り込まれたということです。教員（日教組）の側に立つべきか、子ども達の側に立つべきか、どちらが正しいでしょうか。子ども達に選挙権はありません。

木原稔前衆議院議員のブログより引用いたしました。

http://www.kiharaminoru.jp/

イイコト

Thu, 19 Nov 2009 13:47:35 +0900

勉強会の時に教えていた生徒？から、ウィスキーをもらった(笑)

嬉しいのだが、そんなに酒キャラなのかと再確認した(笑)

ありがとう！！

リンサイ

Sat, 14 Nov 2009 11:24:15 +0900

日本の貧困率の高さを知り、とうとうそこまでアメリカの真似するのかと思い始めたＫＳです(￣▽+￣*)

最近Amebaもできるだけ更新していこう！って思い始めて、思ったことを書いています。

Amebaもできるだけ・・・と言いながら、mixiはまったく更新していません

たいして書きたいこともないですし、どうでもいいですが(´□｀｡)

このブログを書き始めた経緯として、教採の情報を得る・与えるのが１番でした。

しかし、僕は不合格となってしまいましたので、これからは後輩に情報を与えることを優先していこうと思います。

この前、臨採の登録に行ってきました。

そこに出す資料など、今日は臨採について話をしたいと思います(●´ω｀●)ゞ

僕は埼玉県の中学英語で受験しました。

実力不足のため、２次試験で滑ってしまったわけです。（そうだ。県庁行って、結果開示してもらおう）

そこで臨採の登録をすることにしました。

資料は簡単。

なので下のページから見てください。

（http://www.pref.saitama.lg.jp/A20/BS00/kyoin/rinnin.htm）

希望調書というものを採用を希望する教育事務局に出しにいくのですが、（僕は東部）

そこでは軽い面接があります。

面接とは言うものの、雑談的な雰囲気でいろいろ質問されるだけです。

「特別学級で指導できますか？」

―ＮＯ

「小学校で指導したいですか？」

―ＮＯ

「教職に就きたい理由は？」

―長いので省略

「サッカー部以外での指導は可能ですか？」

― Absolutely　yes !!!

この程度ですね。

臨採の話がくるピークは２～３月です。

気長に待ちましょうか。焦ってもまだ話は先ですから。

私立を受験していないので、もちろん内定はないです。

これからも私立を受験しようとは思いません。

理由は特にありません。なんとなく私立受験を嫌いました。

ま、人生どうなるか分からないので流れに身を任せようと思います。

次の更新はいつになるだろうか！！

ﾟ･*:.｡..｡.:*･ﾟﾟ･*:.｡..｡.:*･ﾟ乞うご期待あれﾍ(ﾟ∀ﾟ*)ﾉﾟ･*:.｡..｡.:*･ﾟﾟ･*:.｡..｡.:*･ﾟ

メトロ

Thu, 12 Nov 2009 10:02:23 +0900

今日はすごぶる寒い。

起床してすぐの一服をやめようと思ったぐらいだ。

だが、習慣やら癖というのは恐ろしいものだ。

気付いたらおれは、ベランダに設けた小さなベンチでラークに火をつけていた。
小さなベンチに腰掛け、

「キレイな女の子にちやほやされたいな」

という類の妄想しながら将来について考える。

今日は臨採の登録をしに行くことになっていた。

すこぶる寒い今日になってしまったのは、神様が何か試練を与えているのだと思う。

そうではないだろうが、そうではないかと思うほど寒い朝だ。

「そう簡単には教職なんぞ就けない」

寒さがそう思わせるぐらい今日は寒い。冷たい世の中を表すにはちょうどいいかもしれないな。

そうだ、今日は去年新調したマフラーの出番だ！

思い立ったら即行動。
火のついたラークを消し、通学の支度をはじめる。

ふと頭に母の声がよみがえる。

「元気よくね！」

「コートは脱ぐんだよ！」

「笑顔でね！」

母という人間(女性)は、いつまでたってもおれを子供だと捉えている節がある。

それを悪いとは言わない。

子供のいないおれにとって、ガキを持つことの大変さや心境はわからない。

でも、おそらく子供ができたら溺愛するだろう。

子供は好きだ。
(ﾛﾘｺﾝという人種ではないので悪しからず。)

寝ぼけながら、母の言葉に相づちを打っておくのが安眠には一番だ　とすぐ悟ったので、おれは首を縦にふり適当に返事しといた。

髪型を整え、入念に歯を磨き、衣服を纏う。
準備なんぞ20分で終わる。20分が早いかどうか分からないが、自分では早いと思い込んでいる。

幸せな奴　　ってわけだ。

ドアを開けると案の定寒さがおれを襲う。

鍵を締め、駅まで歩く。

改札でマフラーを忘れたのを思いだしたが、歩いたらぽかぽかしてきたのでいいだろう。

焦らすのも悪くない。

甚だ幸せな奴だ。

教師･･･。

来月は大変なのだろう。

そんなことを考えながら、布団から出た。

自分のこういうところが嫌いだ。

寝坊だ。

足元に丸まった掛け布団がある。

通りで寒いと思った。

笑顔で、元気に面接に受けてこよう。

コートはギリギリまで着ていよう。

リーダーズスペシャルセット

が欲しいです。

サンタさん、どうか私に(ry

話は変わって･･･

タバコの増税が騒がれていますね。

僕も500円以上になったら、買えなくなると思う。
そろそろ健康にも気を使わなければならないな。

財務省ではこんな記事がありますよ。

http://www.mof.go.jp/jouhou/syuzei/siryou/127.htm

あと

市橋容疑者。

整形後の顔･･･生理的に受け付けないです。ハイ。

捕まってよかった。

そしてｐｏｄｃａｓｔ。

最近よく聞いているのが、爆笑問題とアンタッチャブルのラジオ。

実に面白い。

寝る前に聞くのが習慣になっているのだが、おすすめはしない。

笑って眠れなくなってしまうからだ。深夜にバカ笑い。

いくないね。

でもぜひみんなも聞いてみてください。

特に「人妻枠」はイイ。

最後に。

教職を目指している３年生の諸君。

少しばかり先輩の私からの言葉を聞いてほしい。

コホン！

私は

「就活をしなさい」

ということを、強く言いたい。

この時期まわりは就活色（黄色にでもしておこう）になっているだろう。

友人の、ツンツンした髪型がかわいくなり、まぶしい髪色も落ち着きはじめている。

そんな感じではないだろうか。

私は、教職にこだわるのではなく

その流れに乗って就活してみてもいい　と思う。

いや、すべきだと思う。

どーせ全力では勉強できないんだから。
（実際私はそうだった。）

新聞を読み始めるもよし。

説明会に足を運ぶのもよし。

エントリーなんかはすぐできるのでした方がいい。

勉強なんて、４月から５時間もやれば余裕だと思う。

たぶんね。

面接などの“他人に評価される”ことを経験できるのは、就活の時が一番手っ取り早い。

内定もらってくる可能性もあるしね。

ま、教職が本気なら民間の面接なんて緊張しないでしょ。

練習練習。

ただ、舐めた態度ではダメよ。

本気で就活してる人がたくさんだし、面接する面接官だって時間を割いてきているのだ。

だからこそ練習しよう。
内定もらったら・・・民間も考えていいいでしょう。

･･･と僕は思います。

時間は限られているのだよ。
有意義な時間を過ごしましょう。

ではまた(‘∀‘)