昨日できんやったー

昨日は、お世話になっている先生と食事に行きました。

自分、実はやめることは、誰にも相談してなくて、

急にボスに辞めると伝えました。

そしたら、ボスがその私のことを可愛がってくれる先生に言ってたみたいで…

かなり深い話ししました。

どうすれば、お前はやめなくて済む？

とかいろいろ言ってもらって心めっちゃ痛かった。

でもこの気持ちは変わらないし、

逆に、やめた後も本当に頑張らんといけないなって思いました。

それでも、なんか本当にいろんな人の気持ちとか裏切ることになるやなって思うと、やっぱり心苦しい

そのとき、お世話になっている先生が言ったのは、

おれに相談なしに、言ったってことはお前もかなりの覚悟があるってことだよな。

って言われたとき、ぐっとなったな。

辛いけど頑張りたい。

頑張れるか？おれ。

まじで、不安。こんなことでさえ、やってる暇ねーのにな！！！

また明日から頑張るぜ！！！！

ありがとうございました！！！

本日は、何もこと沙汰なく一日を終えたと思います。

私が持っている部活は、寮制度があり、まあまあな強豪校で、部員も１００を超える選手数で運営しいるんですが、

どこの学校も大変なのかな？

って思う今日この頃です。

で今日は、自分って何がしたいんだろってことを記していければと思います。

まず、自分の好きなことってなんだろって

子供のころから振り返った時、デザインとかカメラとか好きだったかなって思ったりするんです。

小学生のころから、落書きは好きだったし、

高校に上がり、ケータイを持ち、気にしていたのはいつもカメラの画質だったかもしれません。

だけど特に、カメラが欲しいと思ったことはないし、

それを仕事にしていきたいとは思ったことないですね～

でも、圧倒的に人と話すことや、体を動かすことは好きでした。

って考えたときに、教員って天職になるよな～って思います。

でも、私ってすごいミーハーで、新しいもの好きなんですよね。

だから、そういう点では前回かな？にも言ったと思いますが、

いろんな人と話したいし、今最前線をいく人と関わっていきたいという気持ちも強いですよね、

効率よく仕事がしたいというよりも、すげー！こんなことできるんだ！

っていう感動をもっとしたい！感動をしたいかもしれません。

動画とか、作ったりしたりもするんですが、

そんときも楽しい。って感じます。

でもみなさんも思うと思うんですが、こんなんで仕事になるのかなってこと。

ほんと自信ない。仕事もろくにできないのに…。

自分はそれで生きて行こうかなって今、思ってます。

てかこの辺で宣言しといたほうがいいかなって！

クラウドワークスで稼ぎます。勉強します！

でも、やっぱり死ぬほど不安です。やったことないしね。

やっぱり、教員って次のステージで活躍するのって難しいですね！

でも頑張って証明して見せます。

周りが、甘いっていうのをはねのけるために、見返すために。

やってやりましょう！がちがんばろ。

本日自分は、

「教員を辞めようと思います。」

管理職の方に伝えました。

※ 今日祝日だぞ？と思われた方へ

その管理職の方は、部活動の顧問をされてあるので、出勤してます！

本当は昨日言おうと思ったのですが、タイミングなく、明日話したい事があるので、と予約制みたいにしました！

最初に言われたこと…。

「は？なんで？」

ま、でしょうね！

今までそんな空気感一切だしてないし、

それなりに頑張れてはないかもしれないけど、

自分なりになんかしようとはしてたし！

てかさ！

話めっちゃ変わりますけど、

辞めるのってめっちゃ勇気いりますね。

退職代行サービスができるのわかるわ！

なんか、なんでこんなに勇気いるんでしょうね！

実際、私がいなくても仕事が回らなくなることはないし、

代わりなんて、腐るほどいますからね！

んで話戻しますけど、

結論から言うと、もう一回考え直せと言われました。

それは、私が必要とかでは、なく。

先生の優しさで、

世の中はそんなに甘くないぞ？

今、お前の与えられた環境は恵まれているぞ？

という部分でした。

どちらも本当に納得させられる言葉でした。

でも、このままではだめなんです。

かわらないとだめなんです。

でも、自分にあまいからな〜、おれ。笑

さてさて、教員を辞めたいねパート２です！

前回、私は教員の辞めたい理由として、仕事量ではないと話しました。

少し前回と重複する部分が出てくると思いますが、辞めたいと思う理由をざっくりですが、以下の３つにリストアップして、述べさせてもらいます。

●　教員間の人間関係

●　生徒指導

●　閉鎖的な環境

●　教員間の人間関係

ここなんですが、自分の学校はおそらく人間関係はかなり良好な方だと思います。

若くても、働けば働くほど、認めてもらうことはできますし、

仲が良いという言い方は、違うかもしれませんが、関係性は良いです。

しかし、教員の在り方として、年齢によって年収が変わったり、

役職が与えられたり、経験がものをいう部分が強いと感じることは多々あります。

それは、違う企業でも多いかもしれませんが、

かなり年功序列な感覚が抜けないところは垣間見えます。

とくに、お昼の時間では、先輩の先生方（7名くらい？）で食べるのですが、

その弁当は、一番年下の先生が買いに行きます。

お昼になる前に、先生方に聞きに周り、お弁当屋さんに注文し、

お昼になったらコンビニと弁当屋さんによって、買い物をします。

それくらいと思うかもですが、これが毎日だからきついんですよね～

しかも、お金を払い忘れる方もいらっしゃるから、

経済面でのダメージもなかなかです。

先輩方もやってこられた部分があるので、あんまり文句は言えないし…。

時間はとられますよね。

しかも、昼休みに生徒を呼びたくても優先順位は弁当屋さんの方が上なので笑

ここに関しては、話し出すとかなりブラックなのでここまでにします！！

それで、みなさんはこんなことあまりないかもですが、

年功序列で起きる問題で「ホワイトカラーおじさん」です。

この問題は、数か月前News Picksでも取り上げられていましたが、

どういうことかというと、

年齢もそれなりに重ね、役割を与えられて、

その役職と年齢を武器に好き放題やるおじさんのことです。

一番は、何にもしないおじさんですよね。

え？この人いつ働いてるん？って人いません？

今死ぬほどみんな忙しいときなのに、周りのおじさんたちと集まってずーっと話しているみたいな！

しかもその内容が、その学校に対しての愚痴だからまたえぐいんですよ。

もっとやることあるだろって思うんですけどね…。

まあでも、やることなくて、自分のその役職と年齢？みたいな権利つかって、

仕事せずに暇だから、文句もでてくるんでしょうね。

そのときに僕たちに言う言葉ランキング1位

「俺の若い時は、もっと働いてたな～」

ですね、絶対働いてないやろな、今がもっと効率よく働くことができるようになっただけで、

できることはもっとあるのに…。

まあ、こういう人にはそんなこと言ってもしょうがないですけどね！

●　生徒指導

これは、みなさん頭を悩ませているのではないでしょうか。

今の時代、どれだけ腹が立つ言動や行動を起こしてきたとしても冷静に言葉を選んで生徒指導を行わないといけません。

でないと、少しでも間違えた発言をしてしまうとその子の保護者がすごいお怒りできますからね。

でも、モンペの話で片づけてはだめですよね。

事実として、それは先生が悪い可能性は否めませんからね！

私が懸念される問題は、先生とその子の2人の問題であれば消化できますが、

それを見ていた生徒からの通報。これがあるんです。

これは、ほんとにえーーーーー！

ってなります。私たちもぼーっとして教員をしているわけではありません。笑

生徒は選んで、指導の方法は変えています。

厳しく強く言って指導を行う子。

長い時間を使って、しっかりと話して指導を行う子。

一気に突き放して指導を行う子。

もちろん、時と場合を考えて、どうすればその子の心に響くかを考えます。

だが、しかしそれをみた全く関係のない子が、

その指導中の一部分だけを切り取って保護者に伝えちゃうもんだから

これは、どうしようもないですよね。

それで、指導もなにもしていない全くの無関係な先生までとばっちりを食らうこともありますからね笑

そのようなリスクは、かなりきついですし、それこそ問題になればかなりの時間を失います。

どう説明しても、はやり悪いのはこちらサイドなので、謝らないといけないですしかなりの時間を要します。

※ここで勘違いしてほしくないのは、基本的に悪いのは、教員側にあることが多いです。いろんな配慮を怠らずに生徒指導は行うべきだと、私自身も感じています。それが大変なのですが笑

●　閉鎖的な環境

これは、前回も述べさせていただいたので、簡単に言いますけど、

私の辞めたい理由として一番なのがこの理由なので、もう一回お付き合いください。

これは、かなり私にとってはつらい事実です。

やりがいのある仕事ですし、もっと生徒たちのためにやってあげたいとも思います。

あー、あのときもっと言ってあげたらよかったなとか、

あれは言わないほうがよかったなーとか、

毎日のように考えます。それだけ、やりがいのある仕事には間違いありません。

しかし、情報社会な今、世の中はすさまじく速いスピードで変化しています。

周りが、すごいスピードで成長しているのが目に見えてわかります。

自分も本やネットで、情報を手に入れてはいますが、やはり教育の場では、外的な刺激が少ないせいかなかなかアウトプットしようとしても受け入れてくれません。

また、教員自身、今まで「先生」と呼ばれ続けています。

今の自分のやり方が正しいというプライドが、いろんなものを拒んでしまうようです。

これは、私の考えですが、外的な刺激が少なく、失敗する経験を直接外部から受けることがないからではと考えます。

常に先生は”正しい”を追求します。

リスクをとることをかなり嫌がります。

自分は、もっと成長したいと思いますし、自分勝手と言われればそれまでですが、

逆に言えば、その程度なら、誰にできる仕事だなとも思います。

結局ながながと書いてしまいましたね。

今回もながながとありがとうございました。

改めて、なんでやめたいんだろ？っていうところを考えていきたいです！！

あ、ちなみに自分は高校教諭をやっていますので、高校生の目線で書いていきますね。

まず！

教員という職業はさ、凄まじくやりがいのある仕事の一つなのになんでやめたくなるのでしょう。

これからの人生を設計する上での大切な時期の中、

常にその子供たち、つまり生徒とその3年間は親と同じくらい、の時間を共有して、その成長を見守り、時には厳しいことを言いながらその子の人生に関わっていきます。

卒業した生徒から、

「先生のおかげで変わることができました。」

「あの時、怒ってくれて、励ましてくれてありがとうございました。」

っていってもらえて、すごく承認されたと感じることができます。

ありがとう。と言われればやっぱりうれしいし、

先生のおかげでなんて言われれば、そんなことないけれどと言いながらもやはりうれしくないわけがありません。

しかーーーーーし！

その「ありがとう」など感謝の言葉をうけて、うれしがるまでの道のりはすさまじく長くて、永い、そして険しいものです。

クラス運営では、日々生徒のことを考えていろんな工夫、声がけをしながらやっていきます。

教科指導では、授業準備、毎授業での小テストや授業プリント、授業ノートの評価などがあります。

まだまだ、あります。各分掌が与えられますので、次は学校を運営していく側として働いていかないといけません。

例えば、時間割や試験等を運営する教務部。生徒指導や制服の在り方など生徒に関わることを考えていく生徒部など

高校であれば、中学生が受験をしてきますので、生徒募集も行います。中学校への営業も行きます。

少し、あげるだけでもこれだけの仕事があります。もちろん、みんなで協力しながら行っていきますが…。

これが教員の毎日です。と言いたいところですが、部活動があるんです！

毎日、どれだけ時間があっても足りないくらい仕事量をこなしていきます。

しかしながら、私が言いたいのは教員の仕事量の話ではないのです。

自分は、特段仕事が大変なことに対しては皆無とまでは言いませんが、そんなもんかなと思っています。

生徒のためにやっていくということはそんなもんなのです。

では！わたしが言いたいことはですね、

教員という職がかなり閉鎖的であるということです。

どういうことかと言いますと、教員は仕事の対象が生徒です。

なので基本的には、教員と生徒との間でしか、コミュニティはありません。

これだけの仕事量があっても、教員同士でしか、関わることもありません。部活動をしていてもそうです。

※もちろん、外部とのやり取りは０ではありませんが…。

今のこの世の中の変化のスピードについていくには、本を読んだり、スマホで情報を取り入れたとしても、

外的な刺激が少なく、経験することがないので、やはりわかりずらい部分が多いと感じてしまいます。

さらに！！！

世の中のスピードという話をするならば、もう教員はオワコンです。

スタディサプリ等のソフトウェアが生まれて、教員っていらないなと気づくのも時間の問題ではないでしょうか。

ドワンゴさんの「N高」や堀江貴文さんの「ゼロ高」など高校生対象のオンラインサロンみたいな感じで、

すでにそこまで来ているんです。

先生という環境に生きずらさを感じているみなさんならお分かりだと思いますが、

すでに、先生は先生ではないのかもしれません。私たちが、スマホで情報を得ているように生徒も同様に同じだけの情報を得ることができます。

お金の稼ぎ方も様々、また、お金がなくても生きて行く方法だっていくらでもある。

そういった中で、私たちが教える、また伝えていかなければならないことってもっと違うことではないでしょうか。

終身雇用、安定した職業はもうすでに死語です。

もっと、話したいことはありますが、今回はこの辺で…。

次回は、学校での教員同士の関係性や生徒指導について話していければと思っています。

最後まで見ていただきありがとうございました。

読んだ本のことや、映画

食事をしに行ったことやふと感じたことなどを発信していければと思っています♪

とにかく量で勝負していこうと思います

絶対に続かないと思いますが、とりあえずやっていきます！！！