かずっさんです。

覚えてくれているでしょうか？？

この２月、３月は大学の春休みを満喫しておりました。

「スノボ」、「サークルのスカッシュ合宿」、「シンガポール旅行」、「大阪に帰省」、

「映画鑑賞」、「飲み会」…などなど

とても充実した毎日でした。

最近の増えた趣味といえば、「映画」です。

２月、３月はたくさん映画観に行きました！！

さてさて、こんな春休みも明日で終わりで、

明後日から新４年になるため、ガイダンスや健康診断、オリエンテーション、新歓、

色々な行事がたくさんあるので、また忙しい毎日になりそうです。

そんな忙しい毎日がスタートすると同時に、僕には決断しなければいけないこともたくさんあります。「大阪府　教員採用試験　高等学校　理科」までは受験予定ということで決めることができました。が、高等学校の理科は４分野（物理、化学、生物、地学）と分かれるため、

この４分野から採用試験の時は、１つ専攻を決めなければいけません。

これで、ずっと悩んでいたのですが、、、

「化学も好きだしなぁ。」、「生物も高校の時やっていたしなぁ。」「地学は大学の専攻だけど、募集人数とか色々と考えたらなぁ。」

こんな風に、毎日考えておりますが、タイムリミットも迫っているのも事実です…。

大学では、天文サークルの会長として新たに設立し、研究室（ゼミ）は、「地学研究室」で天文学を専攻しているので、地学の教員としてチャレンジしようかと80%くらいまで決めることが出来ていますが、まだ、悩んでおります。

地学は高等学校では、文系の生徒のための選択教科として扱われており、軽視されがちなマイナー教科とも言われています。この現状を変えたいというのも僕の本心にあります。

なぜなら、日本は、地震が頻繁に起きる国とも言われており、地震学を学ぶのは、もちろん物理学の力も必要ですが、その源に地学で学ぶことが重要ではないかとも考えています。

また、最近は天文に関するニュースがしばしば話題に取り上げられています。

このように、「地学」をただ単なるセンター試験の「地学基礎」の通過点に過ぎないとして扱い、理系の生徒は選択することができない、ましてや、地学の授業が開講されないなどという事実があってよいのかと日々考えています。

理科の中でも他の３分野と違い、僕は「地学」についてなら、語れる自信があります。（問題演習が出来るかどうかは別（笑））

このブログを読んでくださった中にも、「地学」について、何等かのコメントを残してくださるとありがたいです。

今日は「地学」について、真面目な記事となってしまいました。

また、お会いしましょう。

では、また。

相変わらず寒いですね。

さてさて、昨日の大学生活について～

１限　化学概論Ⅱ

有機化学のアルケンの合成について

２限　家庭科教育Ⅰ

巾着袋の製作実習

３限　被服学

洗濯と環境についての発表

４限　被服学実習

襟つけのまつり縫い

襟つけの部分、だいぶ苦戦しました・・・

で、午後は大学の後輩とレイクタウン（埼玉で大型のショッピングモール）に行き、靴や服を色々買いました。

お金がどんどん飛んでいく～、辛いです。。。

そして、今日はバイト。２つの家庭に行きました。

１つ目は、高２のＥ君の授業。宿題のレポート提出はレポートをなくして提出できないとのことでした・・・。

しっかりやってほしいと思うばかりです。数Ⅱの三角関数を中心に指導しました。

２つ目は、中３のＴ君の授業。なんとか宿題のレポートはしてくれていました。英語の単語テストと不規則動詞のテストは良い出来でした。数Ⅰの確認テストは、やはり文章問題は苦手のようです・・・。

明日もバイトです。

被服学のレポートに、化学Ａに、化学概論Ⅱに、物理学Ａに、フランス語Ⅱに、冬休みは勉強尽くしに・・・

いやいや、スノボー尽くしにします（笑）

今日も寒いですね。。。

今日は朝から弁当を作りました。まぁ、ウィンナーとかをぱっと焼いただけですけどね。。。

１限　国語科教育Ⅰ

新聞作りの指導法など

２限　フランス語Ⅱ

フランス語がどんどん難しくなっていく・・・。

３限　物理学Ａ

今日から波の性質。前回の流体力学は難しかった・・・。

で、物理学研究室のＮ先生がギターを持ってきて、音の振動などの説明をしてくれました。

ギター姿がなんかかわいかったなぁ。

４限　外国語活動の研究

小学校の学習指導要領の解説の発表会。

そして、スノボーのツアーに電話をして、あれこれ・・・

合宿の計画、忙しい！！

そして、家庭教師。

今日も昨日と同じＩ君の授業。

数学の平面図形（おうぎ形の弧の長さと面積）と空間図形（錐・柱）を中心に指導しました。

理解してくれたかどうか。。。

次回の確認テストで成果を出してほしいです。

それでは。

また。

ここ最近、全然ブログ書いていませんでした。

ただいま、風邪気味です・・・

今日の大学生活を～

１限　教育社会学

平成１０年に中卒で働いた少年・少女のビデオを見ました。学校の教育とははるかに一転した教育が行われており、とてもためになったビデオでした。

２限　社会科教育Ⅰ

歴史を社会諸科学科の立場で教えることが可能かどうかを討論した授業でした。

そして、３・４限は空きコマだったので、サークルの合宿の予定などをたてていました。（風邪気味の僕は頭の中は思考ストップしていましたが・・・）

５限　教科教育法「理科」Ⅲ

地学の気象分野の模擬授業をしました。

以上です。

風邪気味よ、はやく終われ～

また、更新します。

最近は埼玉の方は晴天が続き、とてもあたたかく過ごしやすい日が続いております。

バイトの家庭教師の方は４月分は昨日で終わりました。４月はなかなか、学校の関係で入ることが出来なかったので、５月はたくさん指導に行けたらなぁと思っています。

最近の指導は高校の数学Ⅱの指導が多いです。

今年度担当している生徒は、中３生２人、高１生１人、高２生３人の計６人です。高校生メインの担当になりました。

明日から大学も当分、休みでGWです！！

明日はディズニーランドに行きます！！

小学校１年生ぶりなので、約１３年ぶりに行きます！！

楽しみで仕方ありません！！

今日は今から大学の授業です。生物学実験もあります。

放課後のテニスに間に合うように実験を早くきりあげたいと思います。

では。

また。