こんにちは。

『読解の秘密』キャンペーンは、終了しました。
ご参加いただいた方、どうもありがとうございました。

国語力を伸ばすFAX通信講座



たくさんのお子さんが、読解力を伸ばし、
国語の偏差値を伸ばしています。
募集は、あと２名となりました。

http://dokkai.jp/tusin/2010/
 

『できる受験算数５年上』通信講座



５～６年生の算数偏差値５５を目指す二宮のわかりやすい授業ＤＶＤつき

 

http://dokkai.jp/kyozai/5js/#top
 

こんにちは。

こんにちは。

私は、まめの木塾で
小学生の国語算数も担当しています。

6年生は、今、分数の掛け算や割り算の
単元を勉強しています。

ここで気になるのが、ノートの使い方です。

ケチケチしているわけではないと思うのですが、
罫線1行に分数を書いている子が多いのです。
分数以外なら、もちろんこの方法でかまいません。

でも、分数ではそのように
ノートを使うのはダメなのです。

なぜダメかというと、
約分した答えが他の問と重なってしまい、
計算結果が違ってしまうことがあるからです。

たとえば、約分はできているのに

上の問の約分した数字を使って計算してしまう
約分した数字に気付かず計算してしまう

などです。

これでは、せっかく約分ができているのに
もったいないですよね。

では、どうしたらいいか。

まめの木塾では、

罫線を挟んで、上下に数字を書き込み、
罫線2行を使って、1つの式を書く

このように指導しています。

勉強に使っているんだから、
『もったいない！』
と思わず、ノートをどんどん使うようにしましょう。　

国語力を伸ばすFAX通信講座
たくさんのお子さんが、読解力を伸ばし、
国語の偏差値を伸ばしています。

こんにちは。

振り返ることを身につけようの続きです。

うちの子やりません

うちの子できません

とばかり、言っていてはいけませんね。

何をしなければいけないのかを
最初に教えなければ、

できることもきちんとできません。

たとえば、

靴を揃える！

ということをやらせたいときに、
3回は一緒にやりましょう。

靴くらい一人でできると思って

本人に任せてしまってはダメです。

3回は一緒にやりましょう。

靴の揃え方でも、
人それぞれの考えがあります。

最初にきちんとしたことを
まずは教えていかないといけません。

そうしないと、

できてない

やったもん

ということになり、

だから、結局怒っちゃいます。

そして、もうひとつ大事なポイントがあります。

それは、

一人でできたら褒める！

です。

褒め方は、

靴が揃っていてお母さんうれしい

です。

玄関がすっきりして、
お母さん気持ちいいわ

です。

靴を揃えることくらい、
うちの子はできる
と思っていてはいけません。

最初から教えることが大事です。

うまくできるようになると、

みんなの分の靴も揃えられるようになりますよ。

国語力を伸ばすFAX通信講座
たくさんのお子さんが、読解力を伸ばし、
国語の偏差値を伸ばしています。

こんにちは。

お子さんは、振り返ることはできますか。

まめの木塾での子供たちの帰り支度は

1）机の中にのものを取り出す
2）かばんに入れる

大体、このような感じです。

そこで、今、
まめの木塾で指導しているのは

“振り返る”

です。

それも、

帰るときにもう一度見る
のではなく、

立った時にみる

ということを指導しています。

ご家庭でもできることがありますね。

玄関で、靴を揃える

食事を終えたあと、
椅子をテーブルの中に入れる

洗面所を使ったら、
水ハネや髪を片づける

でしょうか。

どれか1つでいいです。

決めて“振り返る”ことを身につけましょう。

ここで、注意です

いろいろなことを言うと子供も嫌になるので、

振り返る

できていたら、褒める

ただこれだけでいいです。

できていないから、怒る
ということはしないようにしましょう。

国語力を伸ばすFAX通信講座
たくさんのお子さんが、読解力を伸ばし、
国語の偏差値を伸ばしています。

こんにちは。

漢字がなかなか覚えられない
とか、
かけ算がなかなか覚えられない
など、お子さんが悩んでいることは
ありませんか。

覚えられない！！
が重なると、
どうせ僕はできないから…
とか、
どうせ私には無理よね…
など、マイナスに考えてしまいがちです。

しかし
できない！できない！
無理！無理！
とばかり思っていると
本当にできなくなります。

お子さんに、負のオーラを感じたら
できるよ
無理じゃないよ
など、プラスのイメージを持てるように、
声かけをしてあげましょう。

できると思っていると、
ちゃんとできるようになるのです。

気持ちが大事

ということですね。

まめの木塾ってこんな塾

http://www.tmsystems.co.jp/mame/

こんにちは。

前回、記述問題での書き方の
注意ポイントをお話ししました。

http://ameblo.jp/kokugo-dokkai/entry-10867987923.html

記述問題では、まだまだ注意しないと

いけないことがあります。

「本文から抜き出して答えなさい」
という問いならば、
本文をそのまま書き出すので、
注意することはありません。

しかし、本文の複数個所の文を
自分でまとめるときに、

注意することがあります。

それは、
話しことばを使わない
ということです。

たとえば

　と考えてる
　　　⇒と考えている

　問題じゃない
　　　⇒問題ではない

　行ったんで
　　　⇒行ったので　

　なので
　　⇒したがって

などです。

記述問題では、

話しことばを使わず
書きことばを使う　

です。

しっかり覚えてくださいね。

国語力を伸ばすFAX通信講座
たくさんのお子さんが、読解力を伸ばし、
国語の偏差値を伸ばしています。

『できる受験算数５年上』通信講座
５～６年生の算数偏差値５５を目指す
二宮のわかりやすい授業ＤＶＤつき

http://dokkai.jp/kyozai/5js/#top