札幌市東区にある、児童発達支援・放課後等デイサービスの

「こみじゅく」です

夏休みも終わり、新しいPCにも慣れてきたこの頃です。

今年度は、年二回行われていた保護者会を再開します

事業所にアドバイザーとして来ていただいている方にも

参加してもらい、保護者様の疑問質問にたくさん答えて

もらえる機会です。

日々の質問に事業所スタッフから返答させていただいて

いますが、外部からの視点での話は新鮮だと思います。

また、それまでになんとか間に合わせたいのが、

事業所のYouTubeです

保護者の方の情報を周知したりなど、様々な活用方法を

考えています。まだ、スタートしていないものなので、

秋の保護者会で、みなさんにどのようなニーズがあるのか

アンケートなどをしたいと考えています

そういえば、子どもの発達をサポートしてみたいなど、

児童発達支援・放課後等デイサービスの仕事に興味がある、

そんな方は、事業所に一度お電話ください

共に、学び成長していける方を探しています

札幌市東区にある、児童発達支援・放課後等デイサービスの

「こみじゅく」です

みなさんは、夏休みを楽しみましたか

去年などは、コロナの影響でなかなか思うように楽しめかったと

思いますが、今年は少しは充実した日々を送れたかと思います

こみじゅくでは、水遊びや川遊びを楽しむことが出来ました。

後半は、天候が悪くなかなか夏らしい遊びができませんでしたが、

それでも、みんな元気に過ごすことが出来ました。

コロナに気をつけながらも、みんな外などで活動できたことは、

とっても良い経験や思い出になったと思います。

札幌の小学生は、来週から学校が始まります。

たくさんのお子さんが集まるので、学校が始まったら、いつも以上

に手洗いやうがいなど、体調管理に気をつけなくてはいけない事を

伝えています。

夏休み明けに、友達と会えるのは嬉しいですよね

これから、冬休みまでまた日々コツコツと積み上げていければと

考えています。もちろん、土曜日にはイベントやたくさん体を動か

すことも継続して、健康づくりにも気をつけていきます。

お子さんの成長は、日々の継続した活動が重要となってきます。

日々の活動においても、お子さん一人一人の成長に合わせて、

活動の内容を成長させたり、分かりやすい体験やチャレンジを

取り入れながら、支援を展開していきたいと考えています

札幌市東区にある児童発達支援・放課後等デイサービスの

「こみじゅく」です

暑いですね

夏休みも、残り一週間ちょっととなりました

みなさん、体調はどうでしょうか

夜更かしをし過ぎていませんか

自分でやらないといいけない事は、きちんとやってますか

学校が始まれば、当たり前ですが準備をきちんとやらないと

いけないですよね

暑いし夏休みにダラダラし過ぎて、やりたくな～いと

なっていませんか

やらないといけないのは分かっているけど・・・

なぁ～んかやる気が出ないというか・・・

めんどくさいというか・・・

動くのがつらい

子どもも大人もこんな感じになってしまう事がありますよね

大人は、正直自分で気持ちを切り替えて頑張るしかない

でも、子どもはなかなかそうはいかないかもしれません

なので、そろそろ生活のリズムを整える様に意識しなければ

というのが、大人のサポートになるかと思います

子どもの気持ちは十分に分かりますよね

かつては、自分も子どもだったし

でも、自分でやらないといけない事は、逃げることはできても

一時的なことで、必ず最後は自分で立ち向かわなければいけない

事も知っていますよね

確かに時には逃げることも大切かもしれませんが、

夏休み後に向けた気持ちの切り替えをサポートしてあげることも

大切な事だと思います。

特に、自分でやらないといけないことは逃げ切れるという事は

ないので

なら、早い時期に少しずつ、気持ちや体を慣らしていく事が、

無理なく進められる方法かと思います

なので、ボチボチ子どもの気持ちを聞きながらも、

子どもたちに立ち向かう準備を促すことが大切ですよね

札幌市東区にある児童発達支援・放課後等デイサービスの

「こみじゅく」です

久しぶりの投稿です

北海道は、大体夏休みの半分くらい終わったかなって感じです。

前半は、天気に恵まれる日が多くて良かった

でも、後半は、微妙かも

今日も、気温は低くないのに、雨ザーザー

あと何回、思いっきり外で遊べるかな

平日頑張っているから、こういう時に子どもの希望を

出来るだけかなえてあげたいなって思う

まぁ～出来る範囲だけどね

毎年考えているけど、なかなか出来てない事にも

少しずつ取り組めるようにしないと

玩具の更新や活動スペースはそのままだけど、

内容の変更などやれることはあるけど、手が出ていない

部分に手を伸ばせるように頑張ります

札幌市東区にある児童発達支援・放課後等デイサービスの

「こみじゅく」です

今日は、大きな公園へ遠足に行ってきました

本来は、毎年動物園に行っていたのですが、それを変更

して人との距離が取りやすい、とっても広い公園にしました

さて、題にも書いてありますが、こういった行事の時に

日々の支援を考えるきっかけとなっています。

事業所の様に活動できるかという事ではなく、日々練習

している要求をする、確認をするなどのコミュニケーション

部分がメインとなっていますが、その他集団場面における

マナーやルールの理解度がどこまであるのかなど、

事業所では、出来ていることがどこまで自然と出来るのか

などの様子を見ています。

学校などと一緒というわけではないと思いますが、今日のような

行事の時に、発揮できていないことは難しいのではと

考えています。なので、行事でどうかなとなった事柄に

関しては、事業所で再度確認をしたり、理解や行動力を

深められる様に支援しています

札幌市東区にある児童発達支援・放課後等デイサービスの

「こみじゅく」です。

今日は、学校の先生が事業所での様子などを見学に来て

くれました。忙しい先生が、わざわざ足を運んでくれたの

で、色々しゃべっちゃった

もう少し、分かりやすく説明したり出来れば良かったなと

反省

でも、久しぶりに熱心な先生に会ったな

見学に来ても、メモ一つ取らないで帰る人も居るくらいなのに、

今日の先生はメモを書いたり、疑問に思うことなど

少しは質問してくれました

夏休み中なので、次に本人が学校に行くのは八月ですが、

その時は、少しは上手く対応出来る事が一つでもあったり、

チャレンジできる環境が整っていればいいなって思います

学校では、なかなか難しい事柄も多いと思いますが、全国の

学校の先生～がんばれ

今は・・・ビジネス先生と熱血先生、どっちが多いのかな

札幌市東区にある児童発達支援・放課後等デイサービスの

「こみじゅく」です

今日は、今の関わり方では良い方向に行っていない時の

考え方をお話しします。

今の関わり方で良い方向に行っていないとは、どのような

事かと言うと、問題ないし課題が改善されていない状態です。

同じことを何度も繰り返してしまうということです

もちろん、対応方法だけを変えても環境が整っていないと

難しいという事もたくさんあります

念の為、先にお伝えしますね。対応だけではダメ

環境も整える必要がある事もありますよ

では、例えばですが、何かをする際に他人の行動ばかりが

気になってしまう子に、「自分の事をやって」とやや怒って

言っていたとして、毎回同じ現象が起きてしまっていたら、

やや怒って言ってもダメ、声掛けの内容も検討する必要が

あるという事になります。

どうやって声を掛ければいいですか

環境の事はちょっと横に置いといて、どうすればいい方向に

進めそうですかね

そう、ここは、やや怒ってという部分を変える必要があります。

言葉の内容もですが、まず怒ることを止めます。怒っていても

相手は「まずい」と思ったりしないのでしょう。毎回結果が

同じという事は意味がほとんどないという事ですから。

では、正反対なので、褒めて行く感じという事ですね。

ここで、大切なのは上手く相手を自分のやるべき事に誘導を掛け

られるか、モチベーションとなる言葉を見つけられるかです。

やらなくていいという事ではないですからね

当たり前ですが、自分の事は自分でやってほしいですから

他人の行動を訴えてくる子なら、訴えの内容をサラっと流しながら

も、本人に期待している行動を伝えていくという方法などです。

例　子Ａ「○○君が、遊んでいて」

　　職「そうなんだね。○○君は遊んでいるんだね。○○君が

　　　　遊んでいる中、Ａ君は自分の事をやって偉いね」

という感じです。実際にやっているとより効果的ですが、

やっていなくてもとりあえず言いますね。そして「えっもしかして

遊んでいないけどやってない」的な感じで、あたかも

毎回きちんとやっているかの如く褒めたのに、今日に限ってやって

いないなんてと演技力ですね

これは、あくまできっかけ作りに過ぎませんが、今までネガティブ

に感じていたことを、急にポジティブに言われて嫌な気持ちになる

人は少ないと思います。

今上手く行かないのは、対応、環境に問題があるからであって、

あなたのせいではないです

上手く行かない時は、一度立ち止まり、思いっきり正反対の事を

考えてみてください。もちろん、常にそれが正解の道を見つけられ

るという事はないです。でも、正反対の道を探したからこそ、今の

道がどうなのか冷静に判断することが出来ると考えています。

そのための、正反対だと自分は思っています

札幌市東区にある児童発達支援・放課後等デイサービスの

「こみじゅく」です

札幌でも、明日から小学生が夏休みに入ります

こみじゅくは、平日にきちんと取り組みをしているので、

夏休みは、遊ぶぞっていう部分を多くしていくスタイルです

もちろん、遊ぶだけってことはないですけど

こみじゅくでは、子どもたちにも話しますが、保護者にも

生活のリズムが大切ですという話をしますね

もちろん、全保護者にではないです

生活のリズムが崩れがちな子や、リズムが崩れると

立て直すのに時間が掛かってしまう子など、必要に応じて

保護者様には声を掛けさせてもらっています

休み期間を楽しむことは重要です

しかし、休みはいつか終わるという現実があります

なので、その後の生活に困り感を抱えない様にすることも

大切だと思うので、生活のリズムを大きく崩さない様に

気を付けることも大切です

札幌市東区にある児童発達支援・放課後等デイサービスの

「こみじゅく」です。

今日は、気持ちの切り替えについて話ます。

今日の気持ちの切り替えは、高揚している時などではなく、

悪い事をしてしまった時など、反省をしてほしい時のこと

です。そうお察しの通り、反省をしてほしいが、別の

何かに興味が移り、さっぱり気持ちが切り替わり、

もう過去の出来事で、同じことを繰り返してしまうという

形の気持ちの切り替えです

いつまでも、反省して欲しいなどという事はないです。

ただ、やはり自分の行動を振り返り、問題となっていること

がらを繰り返さない様にするためには、学ぶ必要があると

思います。しかし、気持ちの切り替わり目先の利益に飛び

ついて行ってしまう

正直、そういう特性なのだがら、難しいよねってことは

知っています。でも、だからそのままでいいとも思えず・・・

大人になってからでは、大きな問題となりやすいだけに、

少しでも、そのきっかけとなってしまうことに対して、

意識を持って取り組み、ＡＤＬとして習慣づいて欲しい

札幌市東区にある児童発達支援・放課後等デイサービスの

「こみじゅく」です

今日は、支援の枠組みについてお話ししたいと思います。

そもそも、枠組みってなにって思う方がいると思います。

枠組みとは、言い方を変えれば、ルールや約束ごとと言って

も良いかな

何が良くて、何がダメというのが一番分かりやすい枠組み

だと思います。

枠組みを明確に提示したりすることで、問題となる行動など

を自発的に意識して防ぐ効果があります。

基本的に誰でもこの枠組みがあります。

ん～こんな言葉を誰かが言っていたような・・・

「自由という名の不自由」って・・・なんだっけね

きちんと覚えていないけど、確か自由にしていいよってなる

と何をしてい良いのか分からなくなって、結果何もできない

って感じだったと思います。

人はある程度の枠組みがある事で、安心して行動出来る的な、

そんな感じだったと思います。

この枠組み、自分たちより、より細かい部分で必要な人が居る

という事です。それは不自由ってことではなく、あることで

安心して自発的な活動ができるということに大きな価値がある

と考えます。なので、経験豊富なスタッフは、誰にどのよう

な枠組みがあれば、活動しやすいのかなど考えています。

枠組みって、合っても別に悪い物じゃないよ

でもね、必要がなくなれば、枠組みを外すってことができる

ようは、使いようだし工夫次第だよ