先生が各クラスに日本人と英語の先生がいて、英語：日本語＝２：１くらいで活動が行われているようです。

先日、懇談会のようなものがありましたが、先生方もとても熱心で雰囲気もよくてとてもいい幼稚園に入ることができたな～と思いました。

月1回園便り、ほぼ週1回クラス便りがきます。

クラス便りは、二人の先生がそれぞれ書いてくれていて、先生すごいな～と感心するばかり。

ただ、園便りと一人の先生のクラス便りはEnglishなのです。

久しぶりの英文読解。。

時間かかります。

毎日の活動は盛りだくさんのようで、とても楽しそうです。

お姉ちゃんはようやく幼稚園に慣れ、昨日はシンガポールの休日でお休みだったのだけれど、

「幼稚園行きたかった～」

と言っていました。

もう、朝泣くこともなくなり、張り切って行っています。

よかったよかった。

子どもはすごい。どんどん吸収しています。

いろんな英語の歌を覚えてきていて、曜日の歌を

「Monday・・・Saturday」

と歌っていました。耳で覚えてるから発音すごいな～と思いながら聞いていたけど

よくよく考えたら日本語の曜日は知らないよねぇ・・・

日本語の曜日の歌を教えてあげたかったけどよろしいのが見当たらない。

だれかいいのあったら教えてください

あと、一人遊びをしているとき、意味不明の英語らしき言葉をしゃべってる。

適当に言ってるけど、そのうちちゃんとした言葉になるのかな。

毎日充実している様子が本人からも伝わってくるし、お話もしてくれるから一安心です。

☆先日の会話

お姉ちゃん「○○くんがね、こんなことしてたんだ～」

よく話に出てくる○○くん。

母　　　　　「○○くんとあそんだの？何してあそんだの？」

お姉ちゃん「ウルトラマンごっこ！！」

母　　　　　「！！」

お姉ちゃん「い～れ～てって言ったの。△△くんはダメ～って言ったけど、○○くんはいいよ～って言ったの。」

母　　　　　「そっか優しいね。」

お姉ちゃん「うん！　がしがしってやったんだ。」

母　　　　　「！！　痛いことしてない？大丈夫？」

お姉ちゃん「大丈夫だよ～。」

まあ、先生もいるし大丈夫でしょう。

男の子に負けないくらい元気なのはいいこと。

けれど、男の子の名前が出てくることが多いから、少々不安になり

母　　　　　「□□ちゃんとは遊んだ？」

お姉ちゃん「うん。お料理ごっこしたよ。い～れ～てって言ったの。」

ちょっと安心。

べつに戦いごっこしててもいいけどね、でもやっぱりね、、、

おねえちゃんが幼稚園に通い始めて1週間強

はじめの一週間は、寝る前に

「お母さんと一緒に行きたかった」

と言ってはいたものの、笑顔で

「いってきまーす」

とバスに乗っていました

しかーし

2週間目・・・・

「幼稚園いかない～」

「お母さんといっしょにいきたい～」

と家を出る前、家を出てから、バスに乗る前、バス乗車後

泣いたり、ぐずったりし始めました

水曜にようやく泣きはしなくなったものの

おそらく、緊張することが多々あるのにお母さんはいないという状況に気づき始めたのでしょう

シンガポールに来てから、見たことない人が英語で話しかけてくるし、お母さんとタクシーの運ちゃんの会話もわからないしで、かなり怯えていました

初めは外に出たがらないし

出ても表情はこわばってるし

ちょっとしたことですぐ「帰る」「そっちはいかない」

お姉ちゃんはなんでも楽しめる子だから大丈夫だろうとたかをくくってたけど、予想外に敏感

シンガポールに行くことが決まってから実際にくるまでにだいぶ物事がわかるようになったからというのもあると思います

お友達にもがんがん行くタイプだったのに、お母さんと一緒じゃないと話しかけられなくなりました

いつの間にか慎重派に

眠くなるとわけ解らなく何かにこだわっておお泣きすることもしばしば

早く元に戻ってほしいけど

あせってはいけないね

翻弄されずに気長に待ちたいです

ただ今長女2歳10ヶ月、長男0歳4ヶ月

さあどうなることやら

とりあえず準備が大変・・・