https://ameblo.jp/labo-nihongo/ ラボ日本語教育研修所の教師と学生によるブログです。 ja
　普通、日本人が外国語を学ぼうとすると、日本語とその言語の辞書を使うのが当然のように思われるが、途上国出身の学習者の場合はそうはいかない。学習者の母国語と日本語の辞書というのが当然のように母国で手に入るものではない。先日も知り合いに頼んで「ネパール語・日本語」の辞書を頼んでみたが、首都カトマンズの一番大きい本屋にもなかったとか…。現地スタッフに聞くと、ずっと昔にはそれらしきものがあったようだが、今は存在しないそうだ。

　といっても、日本には、「日本語・ネパール語」の辞書が存在したりする。しかし、そういった言語の辞書は高価で、アルバイトに必死な学生にそれを買うように言うのは気が引ける。さらにまた、その母国語というのが学習者それぞれによって、ある意味違う。その母国語を話すからといって、その言語の文字が読めるというわけではない。ある学習者は確かにネパール出身だったが、教育はインド国内で、英語で受けていた。なので、英語も、インドの地方言語も、もちろん母国語のネパール語も話せるが、文字は英語、アルファベットしか読めないし、書けない。そんな学生が使う辞書は「英語・日本語」の辞書。母国語で書かれた辞書は用をなさない。

　最近クラスの学習者の国籍が豊かになり、それぞれの辞書事情を見てみると、「英語・日本語」の辞書を使っている学生が多い。かといって、そんなに英語ができるのかというと、疑問にも思う…。そこで、ある学習者に学校にある本人の「母国語・日本語」の辞書を紹介したが、どうやらその辞書は使えないらしい…。

　そんなこともあって、最近学生に堂々とお勧めするのは日本語を学ぶ人のための「日本語・日本語」の辞書。英語と中国語の単語訳も書いてあるので、一部の初級レベルの学習者でも使える。なんといっても学校に置いてあるのだから、買わずともよし。学校に少し早く来てそれを使えばいいのだ！

　と…何だかかっこよく言ってはいるが、何を隠そう、その手の辞書を恐ろしくも使っているのは、教師自身…。最近「学習者のための・・・」の辞書達は心の友。そんなところだから、学習者の皆さんが語彙で苦労している、その気持ち、教師の私もわかってあげられるかもしれない…。だから、一緒に頑張ろう！めげずに辞書を引こう！　∞ ]]> https://ameblo.jp/labo-nihongo/entry-11471512838.html Tue, 05 Feb 2013 23:46:10 +0900
確かに、日本人でも「キキマツガイ（聞き間違い）」ってあります。
まして今週は長い夏休みが終わった後の一週目。

それもあって、学生の耳が「母語モード」になっているのも当然。

そこで、本日の授業より思わず笑った「キキマツガイ」をご紹介！

ニュースを聞く、という授業でのこと。
「昨日、東京スカーイツリーを間近で見る見学会が行われました…」という内容を聞いて、学生がメモをとっていたのですが、ある学生のタスクシートをみてみると…

・いつ　　　　　　「昨日」
・何がありましたか「マジック」

　となっていました。

ん？？　マジック？　
マジック、マジク、マジカ、間近で見る？、マジックを見る？

学生の「耳」って、ホント、楽しいですね。ちゃんと内容を整合させるところもスバラシイ！

こんなことやってくれたら、ますます「ダジャレ満載の教材作成」に力がはります。
学生の「キキマツガイ」に感謝です。

ハリ ]]> https://ameblo.jp/labo-nihongo/entry-11005665646.html Fri, 02 Sep 2011 19:29:23 +0900 台風の影響で少し涼しいですね

学生の中には温度変化についていけず
カゼをひいている人もちらほら･･･

そんな私も･･･
先日までカゼで声がでなくなってしまいました

まるで変声期の少年の（もしくはオカマ）
ような私の声を聞いて、

「先生、今日はハスキーでとてもセクシーです」

なんて、フォローを入れてくれたりして･･･

優しいですね、みんな( ´艸｀)




今日と明日を乗り切れば、夏休み！！

でも頭の中はみんな夏休みモードのようです。

「先生、夏はどこに行きますか？」
「大阪に行くのですが、何がお勧めですか？」

と、休み時間でも休み中の話題で持ちきり

「いいですね～」
と、みんなの話を聞いていると
ずっと黙っていた一人の学生が･･･！！

「先生、僕は休みはどこにも行かず、勉強です！！」

との発言

みんな「なんで～？？」と質問！

なんでも、彼はこれまでの遅れを取り戻すべく必死に勉強するのだそう

素晴らしい

夏休みの過ごし方は人それぞれ★

体調の悪い人は早く治して（私も）！！

思い思いの楽しい夏を過ごしましょう

ａｃ ]]> https://ameblo.jp/labo-nihongo/entry-10967759772.html Thu, 28 Jul 2011 14:07:35 +0900
学生たちが、ある課題に取り組んでいた時のこと。
次々に質問をしてくる生徒たちとは対照的に、
Ｄくんからの質問はゼロ。

私「全部、一人でわかったんだ。すごいね～。」と声をかると…
Ｄくん「はい、今日は自分でわかりました。」と嬉しそう。

すると、それを聞いていた女子が…

女１「先生！Ｄくんは私たちが先生に質問するのを聞いて、
　　　それで答えがわかったんです！」
女２「そうです！自分で質問せずに、私達の質問を聞いてそれをメモしたんです！」

「いえいえ、自分でわかりました！」と彼は必死で訴えますが、
女子のマシンガントークに圧倒され、Ｄくんの声はかき消されてしまいます。

さらに、女子の攻撃が･･･

女１「先生！Ｄくんは先生に褒められたので、自分でわかったふりをしただけです！」
女２「そうです！ふりです！！」

なんとかわいそうなＤくん…。
彼の実力なら、自分で出来ない課題ではありません。
日頃からよく勉強もできるので、尊敬されてもいいはずなのに、
尊敬されるどころか、いつも女子にやられっぱなし…。

頑張れＤくん！

肉食女子にすっかりクラスの実権を奪われているＤくんに、
深～く同情する今日この頃です。

ｂｙ　ｋｗａ ]]> https://ameblo.jp/labo-nihongo/entry-10914189429.html Tue, 31 May 2011 18:40:54 +0900
街でばったりお会いするような種類の方でもありませんが、某所でお会いしたのです。



そこで私は、「ミンガラーバー」と、

その国で話される言語で唯一知っていることばで挨拶し、

私が日本語を教えていること、

自分のクラスにM国人女性Sさんがいることを、

通訳を介して説明しました。



すると大使は、「それではその生徒によろしくお伝えください。」

とおっしゃり、きれいなM国の蘭の絵葉書をたくさん下さったのです。

今日、休み時間にSさんに大使の名刺を見せると、目をまん丸に。


そして絵葉書をあげると、どうして？　としきりに言いながら、いとおしそうに絵葉書に見入っていました。

私が、「そういう花、見たことある？」　と聞くと、

M国ではよく見かける花とのこと。

ロングな前振りはよしとして、ここからショートドラマが始まるのです。。。



クラス内多数派K国の学生が、そのきれいな花の絵葉書を見て盛り上がってきた、その時です。

Sさんはみんなに、「何枚か好きなはがきをあげます。」と言うではありませんか。

ココロやさしいSさん。

いい話だったんです。ここまでは。


その直後、こんな信じられない言葉をSさんの口から聞くことになろうとは、予想だにしませんでした。





S：「その男の電話番号を教えて下さい。」




私：「えっ？？？　その男？　大使のこと？」

S：「そうです。」

私：「大使に恨みでもあるの？」

S:「いいえ、お礼を言いたいのです。」


テロでも起こすのかと一瞬気を揉みましたが、杞憂でした。

名刺を差し出すと、電話番号を控えて返してくれました。

よかった。。。


それにしても、絵ハガキもらって大使にお礼の電話を入れるとは

やっぱり心根の良い人でした。

もちろん、電話で「あの男いますか？」などとは絶対に言わないように指導したのは言うまでもありません。

D ]]> https://ameblo.jp/labo-nihongo/entry-10901657696.html Tue, 24 May 2011 15:49:02 +0900

なんと自宅を出る時間に起きたのです

ラボで働き始めて、丸三年。
こんな大寝坊は初めて…。

急いで着替えて、化粧して、わずか10分で自宅を出ました
そして学校に着いたのは9:10
余裕で間に合いました


授業の開始時間になり、教室に行ってみると、6人クラスなのに4人しかいない

しばらくし、１人が登校。
遅刻の理由を聞いてみると、寝坊


そして授業は終了の時間を迎え、来なかった学生に電話。
あまり休まない学生なので心配していました。


私「あ、Bさん？今日どうしましたか？」
B「今日は12時に起きました。」


なんと彼も寝坊

12時に起きるなんて、大寝坊もいいところじゃないか


でも私も寝坊した身なので、

「明日は寝坊しないように気をつけましょうね」
としか言えませんでした


私も気をつけます。


春はよく眠れる季節ですので、
皆さんも寝坊しないようご注意ください


いわっち ]]> https://ameblo.jp/labo-nihongo/entry-10897199427.html Fri, 20 May 2011 08:15:00 +0900 すっきりしない天気です

ゴールデンウィーク明けとあってかクラスの雰囲気も
盛り上がりに欠けどんより曇り空…。
授業をしていてもいつものような元気な声があがらず
こちらも内心焦って冷や汗が。

こんな時って学生もきっと疲れているんでしょうね。

そんなこんなで授業が終わったあと、学生の一人から
「先生」と声をかけられ振り返ると、その手には
宿題が…。

あ、回収するのを忘れていたのだ。
「うゎ～ありがとう！！」
わざわざクラス全員の宿題を集めてくれたんだ。

本当にこんなときって嬉しいですね。元気になれる薬です。

また明日から頑張ろうと思える一日でした。

by アラフィー
]]> https://ameblo.jp/labo-nihongo/entry-10896618939.html Thu, 12 May 2011 18:30:03 +0900
ラボは４月２９～５月８日までお休みだったので…

10日もお休みだったんですね～
あっという間でした


学生は昨日から、
私は今日が連休最初の授業でした！！


みんな休みボケしてるかな～
と思って教室に行くと…

やっぱりどこか疲れている表情。


なかには少し顔色が悪い学生も？

たくさん遊んだのかな～？ｗ
それともバイトだったのかな～？

みんな少し疲れ気味だけど、

授業は笑顔あり、の和やかな雰囲気☆


４コマ目の最後、
書き終えた人から授業終了！の作文タイム
最初に書き終わった学生が…

すごく嬉しそうｗ

まだ書き終わらない人をそわそわ見て
話しかけてみたり…


「先生が消すの大変ですから…」と言いながら
笑顔で作文のヒントが書かれた板書を、消すフリをしたり…ｗ


私も笑ってしまいました


今日早く終わった学生を見て
次は私が早く書くぞ！
と、切磋琢磨し合えたらいいなぁと思います☆

ａｋ






]]> https://ameblo.jp/labo-nihongo/entry-10887425021.html Tue, 10 May 2011 14:53:24 +0900
今日は2回目。

今の課題は「クリスタルガイザー」のＣＭナレーション。

このナレーションをいたく気に入った学生がいました。

この学生はナレーションを真似て、詩まで作って見せてくれました。

元の出だし：サンフランシスコから車で５時間
　　　　　　美しい山が見えてくる
　　
学生の詩：ラボから歩いて２０分
　　　　　新宿の街が見えてくる　
　　　　　（本人のものと若干言い回しが違うかも知れません。
　　　　　　この後にも素敵な詩が続きます。）

ここまで気に入ってもらえると、選んだ甲斐があります。

他の学生もここまでではないにしろ、最初の部分はほとんど覚えている状態。

何度も読んで練習すると、覚えてしまうんですね。


今日からＧＷで１週間お休みですが、ＧＷ明けにも覚えていたらすごい！！

ちょっぴり期待して、ＧＷを過ごそうと思います。


ＩＺ ]]> https://ameblo.jp/labo-nihongo/entry-10875044426.html Thu, 28 Apr 2011 18:31:15 +0900
先日の休み時間。
私が「ヘルシア緑茶」（脂肪燃焼を促すお茶です）を飲んでいると、
男子学生が「それ、効果あるんですか？」と聞いてきました。

私　「私を見て！」

男子「…ああ、ないんですね（ニヤニヤ）」

すると、隣にいた女子学生①が…
女子①「先生、そんなの必要ないじゃないですか～」（これまたニヤニヤ）

さらに、女子②が…
女子②「あなた、先生に何言ってるの～（ゴマをする動作）」（もちろんニヤニヤ）

もう大笑いしました。
このやりとり、当然すべて日本語です。
うまいなー。


YJ ]]> https://ameblo.jp/labo-nihongo/entry-10872913006.html Tue, 26 Apr 2011 14:36:37 +0900