相対的貧困率

　全国民の年間の可処分所得を少ない方から並べ、中央の金額（０９年は２２４万円）の半分の水準（貧困線、０９年は１１２万円）に満たない人の割合。

昭和のバブル期から、高学歴高収入と煽られて育った世代が作り上げた常識と時代がここにあり、その結果となるものが現代なのです。

今までは、「より良い学校に入り、より良い会社に就けば、より良い生活が待っている」とされる常識が育て上げた時代でした。

時代とは変わるものです。

今までの常識が通用しない時代が現代です。

そこで、教育に関するお話をさせてください。

時代が変わっても、教育というものはそう簡単には変わらないのです。

僕はまさにそれこそが貧困層増加の大きな要因の一つだと考えます。

時代が変わったのに、そこに生きる人々はなぜその”時代”においてかれてしまうのか。

「より良い学校に入り、より良い会社に就く」教育は重要です。

ですがそれと同時に、自立、独立するための教育というものが必要となってきています。

多くの日本人の特徴の一つとして、指示されたことをうまくこなすことに長けているというものがありますが、同時に指示されなければ動かないということも言えます。