それはタロウの

「ママ、僕できたよ！」

「ママ、僕分かったよ！」

の笑顔。

なぜならば、私は彼がもっともっと小さい時からずっーっと

彼の”僕にはできない”を見てきたから。

できないことをごまかすためにふざけたり

「僕は頭が悪いから」

「僕はポンコツだから」

と、たまにセキを切ったように大泣きする姿を。

そんな姿を見ていたたまれない気持ちにならない母親はいない。

だから、彼の「できた！」「わかった！」の心からの笑顔は、

私にとっても心からの喜びであるし

少しでも、ひとつでもできることを増やしてあげたいと思う。

昨日彼は、サッカーボールのリフティングが1回だけだけどできるようになった。

サッカークラブでここ1年くらいずっと、同じこと練習してようやくの1回。

だけど、できたときの彼自身の驚いいた顔、

ママみて！と近寄ってきて、何回も何回もやってみせてくれた。

嬉しそうに。

私も本当にうれしかった。

継続は力なり。

大変だけど、本当に毎日大変だけど、頑張ろうね。

何回か続けているうちにタロウがウーンと考えながら

ゲームを進める様子が見えるようになった。

いつも見たもの直感で動こうとするので、

ゲームもとりあえず動かしてみて当たるか、外れるか、みたいだったのが、

やる前に考えてる。

これはちょっと進歩なんじゃないのー?! 

見たものからルールを推測する力がつけば、

概念理解の困難もちょっと改善するかもしれない。

飽きられない程度に続けさせてみよう！！

やっぱりタロウが文字が読めない理由は音韻認識能力とワーキングメモリーの

弱さに起因しているよう。

音韻認識って言われてもねぇ。音にあわせて手をたたかせたりはできるけど、

記号とかまで使ってひとつひとつってもう気が遠くなりそう。

ワーキングメモリー・・・脳トレ？？

とりあえず、はなまるラボのThink!Think!のアプリ学習を始めてみた。

効くかどうかはわからないけど、とりあえず子供は興味をもって取り組んでくれるので

しばらく続けてみる。

あと、もうほんと効くかどうかまったくわからないけど、

脳にいいというDHAのサプリを取り入れることに。

とりあえず、UHAのグミサプリとDHA&EPA入りの魚肉ソーセージ買ってみた。

ほんと神だのみに近くなってきた。

でもね、ほんと少しでも。少しでもと思うんだよね。

改善するといいな。

ウチの子、まぁ本名出せないんで仮名でタロウくん。

タロウくんは主に聴覚情報処理に難のあるタイプの発達障害児です。

発達障害というと、どちらかというとこだわりの強さからくる生活のしづらさみたいな方の

イメージを持つ人多いと思うんですけど、タロウはその辺はまったくないんです。

情緒は非常に安定していて、オットリさん。

ニコニコしていて、空気を読むのは比較的得意に見える。

ところが、聴覚情報処理に難があることで、言語レベルは2年～3年遅れてる感じ。

おかげでお友達とのコミュニケーションに困ってしまうことも多々。

耳で理解できないこともあり、概念理解も非常に苦手。　

視覚優位なら文字さえ覚えてしまえば、概念理解もできるようになるかと

思っていたら甘かった。

文字の形は認識できるのに、そこから音に結び付けられない。

音から形もむずびつけられない。

いわゆる読み書き障害、ディスレクシアに当てはまるんじゃないかと思ってます。

耳で聞いたものはなかなか短期記憶にとどめることも難しい。

人の顔と名前もなかなか一致できない。顔はわかるけど、名前の音が思い浮かんでこない。

いまだにクラスの友達全員の顔と名前は一致してません。

運動も苦手。小さい時は低緊張だといわれ、今でも極度の運動音痴。

あー不得意なところをあげつらうと萎えますね。。

でも嘆いていられないんです。

これだけのハンデを追ってるタロウくんですが、

私はどうしてもそのハンデを少しでも軽くさせてあげたいんです。

そんでもって得意なことはもっと得意にしてあげたいんです。

もちろん一人前に生きて行ってほしいという願いもありますが、

彼が何か夢を持った時に、その夢をかなえるのに足枷になるものは、

少しでも取り払ってあげたいんです。

なぜそう思うようになったかはまたおいおい記事にしますが、

そんなわけで愚痴の多い私でも、立ち止まるわけにはいかないんです。

絶対に絶対に少しでもなんとかしてやる！！！

立派に育ててやるからな。安心しろ、タロウ！！！

何から書いていいかわからないなこれ・・・。

とりあえず何でブログ書くことにしたのか？について。

なんか寂しくなってしまったから。

子供が小学生にあがり、保育園のママ友とも少しずつ疎遠に。

小学校ではあまりママ同士の交流はない。

一方で、聴覚情報処理に難があるわが子は、学校の勉強になかなかついていけず、

毎晩ヘレンケラーとサリバン先生のように自宅で宿題のサポートと勉強を教える日々。

子供の発達障害を隠しているわけじゃないんだけど、カミングアウトしても周りも何か

どうコメントしていいか困るような顔をするし、会話も盛り上がらない。

「大丈夫だよ、そういう子普通にいるよ」

「成長する過程で子供はけっこう変わるから」

とか当たり障りのないコメント。まぁそうだよね。なんて言っていいかわからないよね。

なんて感じで、少しずつ孤独を感じるように。

一方でこんなに努力していろいろ編み出した療育方法を、

同じように困っている人に伝えたいな、とか

逆に困ってることを伝えたら、誰か情報くれるかもしれないとか

思い始めて、これはブログでもやってみたらいいんじゃないかと

思いました。

仕事も忙しいし、どれぐらいぐらい更新できるかわからないけど、。

とにかくやってみます。

よろしくお願いいたします。