今回は九九の覚え方についてのお話です。

九九を覚えることは避けては通れない

ことです。

学校の勉強から仕事においても九九は

外せないところです。

小学二年生に九九を習いますが、なかなか

覚えれないですね。

計算に抵抗のないお子さんは、

3の段なら3ずつ増える、7の段なら７ずつ

増えるとわかれば、わからなくなっても

わかるところから足していけば答えが出て

きます。

しかし、それが難しいお子さんはどうしたら

いいのかってなりますね。

算数の苦手な塾生は、九九の歌で覚えました

YouTubeで九九の歌と検索すると

いろんな九九の歌が出てきます。

何かの歌にのせて九九の歌にしているものも

あれば、少しリズムがついたどけのものなど

いろいろあります。

塾生は少しリズムついただけの九九の歌で

覚えました

その子に合った歌を毎日聞いていると

耳で覚えるようになります

算数が苦手なタイプのお子さんほど

九九の歌で覚えれそうですよ

Lサポに来てくださっている生徒さんは

算数、数学が苦手でそこをなんとかしたいと

思い来てくださっています。

「学校での授業を聞いていても何をいって

いるのかわからない…」とお困りの声も

あります。

授業では再度ポイント解説をして、

わからなかったところを解決して

もらっています。

それから演習問題を解いてもらい、

自分に落とし込めるまで類似問題を

解きます。

ポイントを理解する→演習を行う→

コツをつかむ→自分で解けるようになる

の繰り返しで、みなさんが「なるほど！」

「わかった！！」と自信をつけています。

続けてくださっている生徒さんは、

算数や数学に対して、苦手意識が少しずつ

なくなってきています。

中には、算数が楽しくなって学校で

たくさん手を挙げて答えている

という生徒さんもいます

「点数が上がった❗️」「100点が取れた❗️」

「家でも勉強するようになった❗️」と

聞くと嬉しくなります

わからないところがあると

手が止まってしまう…。

しかし、その時にすぐ解決できて、

続きを解けるというのは理想的だと

思います

Lサポは個別指導だけのコースで

スタートしましたが、生徒主体で

トレーニングできる演習授業を

プラスしたコースも設けました。

基本的には生徒が演習をしていきますが、

手が止まった時にヒントを出してあげれる

環境となっています。

コツがわかったら、最後には手を動かさないと

なかなか身につきません！

個別指導＋演習授業がオススメの

スタイルですね

学習支援塾Lサポです。

今日は、+、−、×、÷、( )が混合している

計算のルールをお伝えします

符号がたくさんあるとどこから計算

していいか迷ってしまいますね。

そこにはルールがあるのでルールを

おさえましょう！

①(  )がある場合

　第一優先は(  )の中の計算です。

   (  )がある場合は、(  )の中から計算

　しましょう。

   例:(19-7)×10=12×10=120

②×、÷がある場合

　＋、−より先に計算しましょう！

　例:2+6÷3=2+2=4

これが基本のルールです

中学生になると複雑な計算がでてきますが

基本のルールに沿って解いていきましょう

学習支援塾Lサポです。

社会に出て思うのは、仕事をすると

計算をしないといけない機会が多い

ということです。

算数が苦手な方は計算が好きではない、

苦手だなと思っている方が多いのでは

ないでしょうか。

大人になって困らないように基本的な

計算力はつけといたほうがいいと

改めて感じます。

計算のルールをおさえ、あとは反復練習を

するのみ！

計算はたくさん解けば、いつの間にか

コツを掴んできます。

コツを掴んで解けるようになると

あれ？楽しいかも！となってきます

そうやって、計算の壁を取っ払っていって

いただきたいです

部活も終わり、受験に向け勉強をしないといけないけど何をしたらいいかわからないお子さんもいらっしゃるのではないでしょうか？

3年生の新しい勉強もしないといけないけど、1、２年生の振り返りもしないといけない。。。

数学や英語の受験問題は基礎がわかってた上での応用問題がでます。

応用になるとわからない！！と思う方もいらっしゃるでしょうが、試験に出やすい問題もあるのでそれらを少しずつ取り入れながら復習ができるといいですね。

数学が苦手な方は過去問の計算問題をまずは解けるように精度をあげていただきたいです。

英語は文法と英単語がどこまでわかっているかがカギになってきます。

英語はリスニングと長文の構成です。長文慣れも必要ですが、文法と英単語の復習からはじめましょう！

お困りの際は、個別指導の学習支援塾Lサポにご相談ください。

4+2=? 

はじめは指を使ったり、サイコロ型のマグネットを使ったりして解いていきますね。

10まではなんとかなる。

けど、それ以上になると指が足りなくなってきますね。

数が大きくなった時に計算できるようになるには

10になるには●+●とすぐにでてくるようにトレーニングしていくよいです！

1+9

2+8

3+7

4+6

5+5

6+4

7+3

8+2

9+1

この答えは全部10

数字をみただけでこれらが10とわかれば

8+4

といわれたときに

8+2=10だから

8+4は8+2よりも2多いから12だ！

となります。

1年生の時から数字が苦手。。。となると

先々、さらに嫌いになってしまいます。

そうならないために数字と仲良くしたいですね。

大人は簡単にわかる計算。

けれど、勉強を始めたばかりの子ども達には

？？がありますね。

何から考えていくかを教えてあげることで

解きやすくなります。