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こんにちわ。Yoshikoです。

かーなーりーご無沙汰してしまっています。

ブログの上では消えかかっていましたが、

現実世界では色んな活動をさせていただいておりました。

やっと落ち着いてきたので、こちらのブログやキャリアコンサルタントとしても、また活動していきたいと思っているところです。

その前に！

今回はキャリコンとしてではなく、

300円でも安いよ！と言っていただけるのですが、やはり『子育て広場にお金をとるのはいかがなものか？』という気持ちもありまして、無料にしたい！

それに、もっと色んなイベントやお勉強会なんかも開催して悩んでるお母さんがたや、お子さまのためになることをしたい！

と思い、運営資金を募ることにいたしました。

↓下記のポルカという

https://polca.jp/projects/kPJ7rBMuhQY #polca @polca_jp より

Yoshikoです。

怒濤の夏休みが終わり、

やーーーーーーっと平常運転！

小学生中学年にもなると、手もかからないだろうと、学童も辞め家にいましたが、

左は普通の水。右はゼラチンにて固めてジェル状に！

ゼラチンなので漏れても安心♪

どのおもちゃも指先や感覚を刺激する療育的おもちゃ！

Yoshikoです。

あらやだ！

また前日の告知です！？

ほんと、オィオィオィですよねー。

すんません！

8月7日(火)10時半～13時

『障害や発達に不安のあるお子さんとお母さんの広場』

開催します！

発達が遅い=発達障害というわけではありません。

なのだ、発達がゆっくりしているお子さんが問題だと言っているわけではないのです。

でも、子育て中はどうしても、マニュアルと違うだけで不安になったり、周りの子よりも遅れていると不安になったりするものです。

そして、そういった悩みは深ければ深いほど

人には言えなくなってしまうのではないでしょうな？

そんな不安な気持ちを話に来ていたはだけるだけでも嬉しいです！

ぜひぜひお気軽にお越しいただけると嬉しいです！

Yoshikoです。

昨日はとってもミラクルなご縁で素敵な会に参加させていただきました。

私は自分から積極的にセミナーやお茶会など行かないのですが、

最近お誘いを受けることが多いです。

そこでたくさんの人に出会い、

またその出会いの中で、

自分が欲している方面の出会いに巡り会える奇跡に何度も驚かされます。

本当に誘ってくださった方には感謝です。

になみに、

『欲している方面』

とは、現在力を入れている

『障害や発達に不安のあるこの子育て広場』

絡みです。

わたしがこのことを語ることで

『実は私も障害のある方の支援を行いたいと思ってたんです』

とお声かけをいただいたり、

参加者の中にすでにそういうところで働いている方がいるのを知って、私からお声かけすることもありました。

こうやって、仲間の輪が広がっていくことにとても感謝です。

しかし、私は何事もどうしても行動力もないし、ウダウダ悩みながらやってしまうのです。

実は目下の課題として

同じ志を持つ方には出会えているのですが、

共闘するというところまでいかないのも事実。。。

(別に誰かと戦うわけではないけれども)

昨日はそれをズバリ

もうこれは反論しようのない事実。

わかってはいたんです。

だから、周りにもちゃんと伝えきれてなく

『で、何がしたいの？』

と思われてしまう。

でも、そう思われるのが嫌でまたまたちゃんと言えない自分がいる。。。

そして、私も受け入れるべき時期に来ていたのかもしれません。。。

今の私は昨日までの私と違って

どうしようどうしよう

とは思ってません。気持ちがスッと軽くなりました！

そして、仲間や多くの人にもっと本音で伝えていこう！？

と思えています。

まずは、広場を一緒にやってくれている仲間に

もっと本音を話してみようと思っています！

同じ目標に向かって一緒に動いていける人を見つけて一緒に前に進みます！

長くなりすぎてすみません！？

お読みいただきありがとうございます。

↑前回の広場の集合写真です♪

ご無沙汰しております。

６月末から子供たちがバッタバッタ倒れたり、夏休みに入ってすぐに習い事のイベントラッシュ！

めっちゃ忙しく過ごしてます！？

しかし、こんな重要なイベントの告知が前日という失態は言い訳のしようもない。。。

どうか、たくさんの方に届きますように。

というわけで、よろしくお願い致します！

Yoshikoです。

数回にわたって、

実のところ

この例は学校とのギャップによる弊害ですが、

でも、ようは

これは別に保護者さんのせいでもないし、学校のせいでもありません。

今後、こういった認識が増えていって溝が埋まればいいなーと思います。

というか、溝を埋めるような活動をしていきたいです。

と、話が少し反れましたが、

この本から私の不安は

だから、私の我が子を育てるにあたって、

目指していくものは

おわり

なぜなら

これも、障害の種類や程度によって全く異なりますのでご了承ください。

我が子ダウンちゃんを例にとりますと、

ダウンちゃんは早期療育というものが一般的で、一歳頃から療育に通わせる方が多いと思います。

何を隠そう、これも自立に向けての訓練ですよね？

Yoshikoです。

先日のブラックな記事のあと、

息子を病院へ連れていき無事に治癒証明をゲットいたしました。

しかーし、安心したのもつかの間、今度は長女が感染症に！？

引きこもり生活２週間目です(涙)

そんなこんなで、モヤモヤなんて吹っ飛ぶくらいの日常へ引き戻されました。

そうです。私の日常はあの程度のモヤモヤとは比べ物にならないくらいハードな日常を送ってるんだった！？

さて、障害のある子へのキャリア教育を考えるに当たって、そもそもキャリア教育ってどんなことか？を初心に戻ってお勉強してみました。

まず、キャリア教育の定義とは

ちょっと自分事としては考えられないですよね。。。

つづく

資源ごみをバラマキご満悦の姫。

Yoshikoです。

今日はしょうがいのこのことと離れて少し最近の私のことを。。。

とてもまとまりのないグダグダした内容となっております。ご了承ください。

私、実は今、

という矛盾が生じます。

では、実際は何故このような感情になったのか。

自分は働けてない→自分は『満足に』働けていない

何故なら

流山でキャリアカウンセラーしてます。

Yoshikoです。

昨日の続きです。

キャリアコンサルタントという職業柄、我が子たちへのキャリア教育も考えたりします。

しかし、

と思ったのが始まりでした。

ちなみに、上の子たちへのキャリア教育とは

■職業への興味

→子供たちのなりたい職業について語り合う

ちなみに長女は保育士、長男は救急車の運転手だそうです♪可愛いわー♪

■自立

→自分の意見を持つこと。

自分で考えられるようになること。

生活面を自分で出きるようになること。

などなど。

ちなみに長女っ子、自分の意見があるというか、周りに流されない強者です。長女の選択には親の私はいつもヒヤヒヤ。私がビビりだからなのだけど、本当に娘の行動力には驚かされます。

息子君はマイペースな甘えっ子。可愛すぎてこの子の自立には不安しかない(笑)

まだまだ小さい我が子なので、こんな感じのことを生活に取り入れて、ゆるーくやってますが、

ということです。

もちろん、それなりに年齢がいけば当てはまるようにはなるかもです。

ということを考えております。

つづく

お勉強中です。