母がきてなんだか、外にも行きづらく

あえなくだらだら過ごしてしまった。

計画性ない自分が悪いんだけど

なんだか、むかむかしています。

転職するとか意気込んでるくせに

そのくせ何もできてなくて

自分にイライラする今日このごろ。

気分転換に、こんな時間から

深夜までやっている

喫茶店に避難して、本でも読もうかと。。

読む本は「ヤバい経済学」

出版されてすぐ買ったくせに

読まずにお蔵入りしていたので、

重い腰を上げて読み進めています。

といっても、まだ最初の３０ページだけど。

インセンティブの功罪

インセンティブって最近気軽に使っているけど

そのほとんどは、金銭的な報酬や罰則のつもりだった。

でも、社会的なものと、道徳的なものがあるらしい。

経済的なものを一度振りかざすと

そのほかのストッパー的な役割を持っていたものは

効力を失う。

こりゃあ、エデンのリンゴみたいだなんて、ね。

嗚呼、来月TOEIC受けるので

その勉強もしなければ・・・・。

経団連と言えば、各紙に踊る御手洗さんの笑顔の写真を見て

「経済は調整局面の空気感で派手な購買より自己投資へ」

という庶民の感覚とあの笑顔のGAPに違和感を感じました。

私が広報なら、

おめでたい新年なうえ

大企業の業績が堅調で日本経済の安定感を

アピールしたいにせよ

春闘や

選挙を見越して蔓延する体制への反発感に備えて

（自民＝経団連）

あの笑顔の写真ではなく、

共感を示す決意を示すような真面目な顔の写真を

最新の近影として提供したいかも。

話の内容が同じでも

印象に残るのは、KYな笑顔だから・・・。

まっ、

個人の空気に配慮する必要はないのか

天下の経団連ですから。。。。

為替特集は何面にも渡っていて読み応えが

ありました。

２００７年はFXの一般普及でより身近になった為替ですが

経済戦略観点での為替の影響が

国のコントロールの枠を超え市場（個人の思惑）に委ねられた

わけですが

一人ひとりが、

為替取引の持つ将来的な影響（とくに生活）の

教育をされていないため、目先の利益に振り回されそうですね・・・。

正直、私もよくわからないのですが・・・。

なんとなく前号の東洋経済の経済学特集に書いてあった

行動経済学の内容を思い出しつつ読んでました。

また、女性為替ディーラーの方の

激動期数分で２円くらい動いたのでトイレにも行けなかった

という記事が日経ビジネスの連載のように臨場感がありました。

今のポンドの対円価値と

夏目漱石が留学時代の話を絡めたくだりも

お正月特集らしく教養×経済といった切り口で

読み入っていました！！

ただ、自分が為替の多面的な影響をわかってないので

個人の投資家の私たちに

どのように為替情報と向き合うべきか

どのように経済をみるべきか

といった経済紙ならではの示唆を頂けたら

この一年の為替情報の見方の変わっただろうなとちょっと物足りなさもありつつ・・・。

日本経済新聞　
YEN漂流

主要通貨に対する円の総合的な価値を示す
⇒実質実効レート

円安を求めたのは、輸出企業が多かったから
（売価が安くなり競争力となったから）
しかし、円安は国力やGDP（ドル換算）に影響

経団連の指標はGNI（国民総所得）⇒１位から４位へ

引っかかる言葉が多かったです。

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

中日新聞
大人学の出番
臨床哲学鷲田清一氏と

日本の幼稚化は日本社会が成熟していた表れ
幼稚な人が政治や経済を担えてそれでも社会が成り立つ
成熟＝生き残る知恵
→時代・環境によって左右される

家庭内に価値の葛藤がないと子供は成熟しない
※世代・ジェンダーなど

今の人の未熟さは
消費者であることの宿命
自分が生産に関与しないため、どんな服を見て
どんな家に住むかという消費行動でしか自己表現できない。

政治で語られる民意にしても
消費者マインド化の提供される情報への反応（反射）になっている

政治というのは、その情報にどう反応するか
だけであって、自分の中でその情報や対象が
何であるかを考える「ため」がなくなってきている。
→所与のものになっており、自分で民意を
　作ることを忘れている

消費者マインド＝情報はパッケージ化されたものという意識

パッケージ化されたものを操作するのは、現実を情報化するプロセス
とは全く違うことに認識が疎かになっている。

民意を形成するうえで
パッケージ化された情報をどう巧みに操作するかに習熟しても
生ものの現実を情報化するスキルが等閑にされている。

自立とは、
相互依存的（interdependent）な
仕組みをどう運用できるか、その作法を身につけること。

教養とは
価値の遠近法を身につけること

教養とは
知についての知

教養とは
己の無知についての知

知的探求を行っている自身の知のありように
ついて鳥瞰すること

なぜ自分がそのことを知らずにきたのか
なぜ知ることを拒んできたのか
自分の無知の構造に目を向けた瞬間に
教養が発動する

例）情報化された知識＝図書館にある「本」のこと
　　教養＝図書館全体の構成を知ること
　　　　　

大阪大学　平田オリザ
debate（議論）とdialogue（対話）は違う

debate＝話し合う前後で意見が変わったら負け
dialogue＝話し合うことで意見が変化しないと意味がない
　　　　　自分を巻き込み相手を巻き込み進化させる

この国をどうする（対談）
茂木健一郎（脳科学者）and橋本五郎特別編集委員

クオリア＝人間の根本的な衝動・情操
人を判断する時クオリアを通して判断している

養老猛司氏
「教養とは人の心がわかること」

メディアで編集された情報というには
相手が意味を与えてくれている。
生の情報は、自分で意味をつかまなくちゃいけない。

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

各紙で気になった記事

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

朝日新聞（文化）中村真理子
REの時代

山本日七平著
『「空気」の研究』日本の社会に相対的な見方はなく、
その場その場で違う対象への「絶対化」へ向かう。

明治時代までは、水を差す」という知恵が残っていたが
昭和以降は「水」も無力になった。

おちまさと
「間違いたくない」という絶対的価値観
『空気を読む＝多数派にいる』
趣味だって外したくないから、みんながランキング
上位の音楽を聴き「全米が泣いた」映画を見る。

キャラ化する日本（相原博之）
そうした表層的な関係を保つために必要なのが
「キャラ」に応じたリアクションが必要となる。
キャラのパターン通りに行動すればその場は円滑に
会話がすすむ。

KY＝自分の手で作った居場所を壊す人

時代は変わっても、暗黙のルールや
役割を強いる日本人の気質は何ら変わりなく
むしろ、知恵がついた分たちが悪くなっている。

KYを排除した単純な世界は
繰り返しだけの世界

時代を変えるのはいつの時代も少数派

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

初詣まではすんなりうまくいったのに、

夜中三時、

”ビー、ピー”

何の警報！？？飛び起きて台所へ。

それは、母がこっそり餅つき機を

稼働させようとして機械が壊れた音でした。

実家は中日新聞購読のため

母の散歩につきあい

近所のコンビニに新聞を買いに行って撃沈。。

日経、中日新聞、静岡新聞のみ。

しかたなく近所の病院売店で

朝日・読売・毎日を購入（産経はなかった）。

一日かけて、だらだら読みました。

日経が一番別刷りが多かった・・・。お得な感じです。

別刷りは、食品偽装・環境・北京・芸能（篤姫）一色でした。

本紙でいうと

朝日と日経の２００８年予想はテーマが多岐にわたり

読みごたえがあって面白かったです。

読売新聞が、取材陣営の豊かな「教育」「医療」で

深掘りしてないのが意外でした。

また、日経新聞にはパート派遣法に関して経営側視点で

書かれていたのに、

労働者の「労働グループ」の朝日で触れられて

いなかったのには驚きました。

日経以外の地方生活者が主な

読者層である大手紙や地方紙・ブロック紙こそ

ゆっくり新聞を読むこの日にこそ、

扱えばいいのにな～なんて。

毎日新聞の署名記事と、編集・論説委員の名前と

記事をチェックしてひと段落。

個人的には、朝日新聞の「REの時代」の

空気を読む＝多数派で安住

KYの排除は繰り返しの世界をつくる

読売新聞

この国をどうする（対談）
茂木健一郎（脳科学者）and橋本五郎特別編集委員

日本経済新聞
YEN漂流

→円の対米ドル価値遷移表

中日新聞

「幼児化ニッポンにあすはあるのか」

教養とは

消費者マインドの政治における民意への影響

など話の展開が面白かったです。

※ちなみに朝日と中日の注目記事がいいたいことは

同じ内容がふくまれていましたが・・・・。

高校時代は、正月の書評で

読みたい本決めてたなぁ・・。

東京では、日経しか自分の内でとれてないんだけど

日経の書評には、心躍るこのが少なくて・・・。