ア　　a

アッ　at

ア⤴　 our

イッ　 it

ウッ　 would

カッ　 cut

キャッ cat

ガッ　 got

クッ 　could

グッ　 good

ゲッ　 get

ナッ　 not

ズィ　 the

ゼ⤴　 there

ディ　 the

ニ　 　the

ハッ 　hot

ハ⤴ 　her

バッ　 but

ビッ　 bit

ヒー　 he

フー　 who

プッ　 put

ミ　　 me

モ⤴　 more

レッ　 let

多くの場合は、　that　ザッ　ですが、

in that case　などのときは　インナッケース　のようにナッになることがあります。

do that　のときは　ドゥダッ　のようにダッになることがあります。

that I などのように後ろにIがると　ザライ　と聞こえることが多いですね。

おいしい　エナッ

とても　サンガッ

頑張れ　スマンガッ

赤　メラ

in the artical　インディアーリコゥ

in the area　　インニエリア　nに引っ張られてニになる？

the end　　　ディエン、ズィエン

その他、続く単語の始まりが子音ならザになることが多いようです。

人によっては全部ディの人もいる気がします。

正解はこれというよりは、周りの環境や自分の言いやすさ次第なのかもしれませんね。個人的にはインザエリアより、インニエリアの方が明らかに発音しやすいと思います。

rotten　ランン　みたいな感じ。他の単語も似たようなことが起こります。

button バンン　ボタンではない

cotton　カンン　コットンではない

gotton　ガンン　ゴットンではない

TOEICとかでは割とtを読むこともある気がしますが、ネイティブだとほとんどtは発音しないと思います。これを理解していないと聞き取れないですね。

彼のすごいところは野球愛が尋常ではないところ。おそらく一般的な日本人では持ち合わせていないレベルです。人生をかけているといった感じ。４日間という短い期間でしたが、これくらいあればステイした人の人生が少し見えてきてとても面白いと思いました。

すぐにわからなかったフレーズ

I'm easy. 何でも構わないよ（ご飯とか）。

Japanese are disciplined.　日本人は規律がある。disciplineは「学問の分野」という意味では覚えていたものの、規律という意味があるとは知らなかった。

発音関係

depend on　ディペンノン　dが消えて、nとonがくっつく感じで話していた。

日本語の「お」の段は英語話者には伝わらないことがわかった。知識としてカタカナ英語は通じないと知っていたが、本当に伝わらなかった。お、こ、そ、と・・・おそらくすべて通じないと思われます。英語にない音なので、そもそも聞き取れないみたい。ゆえに言えない。だからstudentの語尾を「ト」と言っても相手には伝わらないですね。tはほぼ省略でいいと思います。母音が続くとrっぽく変化するときもあるけど。

ネイティブと話すといろいろなことが見えてきて楽しいです。

これからいろいろと書いていきたいと思います。