コーチングについて、前回お示ししましたが、基本は選手と基準を共有しているという事です。

サッカーの場合は、認知、判断、実行と言われていますが、そのすべてで、それら基準が共有出来ていなければ、コーチと選手は同じ絵が描けません。

同じ絵が描けていないのであれば、コーチはアドバイスも導きも出来ません。

オフの時の認知、判断、実行、それがどのエリアにいる時なのか？によっても違います。

ボール奪取に行くのであれば、どのような基準の元に認知、判断、実行がされるのか？

相手の攻撃を遅らせるとしたら、どのような基準の中で行うのか？

オンの時の最初に目指すべき事、ダメなら判断を変え、どのように認知、判断、実行を行うべきなのか？

ボールをバイタルに進める際に、どのような基準の元に認知、判断、実行がされるのか？

相手の対応をはずすのであれば、どのような基準があるのか？

もちろん、それら全てで、相手がこちらを上回っている場合の、プランB、Cの準備をトレーニングの中から進める必要があるのです。

基準をプレーモデルと言い換えられます。

我がチームの戦術って事です。

そして、その基準の中でいつ、どこで、どのような原因・要因で問題が起こっていているのかを分析し、トレーニングさらに落とし込んでいくのがサッカーのトレーニングです。

ジュニア年代では、個の力を育みましょうと言いますが、誤った個の力の認識では、ボールコントロールスキル、ボールリマスタリーといった事の追求となってしまうのです。

このような周囲の大人の元に育った子供は不幸でしかありません。

サッカーとは何か？について何も知らずにジュニアユース（中学年代）へと歩んでしまうからです。

日本型育成の問題点は、選手の導き方にこそ、問題があるにも関わらず、全く議論されていない事が問題なのです。

レジェンドSSでは、そのような選手たちに対して、サッカー脳（サッカーインテリジェンス）を高める為に、トレーニングにプレーモデルを持ち込み、それについてコーチングしていくようにしております。

ですから、自チームに戻っても、他の選手と比べても「サッカーを知っている」「対応力がある」といった選手となっていくのです。

他のスクールとの決定的な違いはこういった所になるでしょうね。

間が空きましたが、昨年9月からの続きです。

コーチングについてお話を続けます。

『良いコーチは、やはり試合中でも基準を示します。プレーモデルに基づき、選手に促し続けるものです。』

前回、なんちゃってコーチングをしているコーチについて説明しました。

つまり選手を導いていない指導者の事です。

ミスをしたら、それを指摘し、上手いプレーをしたらほめるのです。

ある意味モチベーターではあるのかもしれませんが、賢明な保護者の皆さんは見誤ってはいけませんよ。

コーチングを行うには、『基準』を示す必要があります。

そして、選手とそれを共有している必要があります。

私は指導の際に、プレーモデルの浸透を意識しています。

それが基準になるからです。

私は、選手と共通のプレーモデルを持っていない指導者が、自分の理想だけ伝え、さもコーチして風の光景にうんざりします。

良い指導者は、選手と共通のプレーモデルを持ち、それをコーチング出来る指導者って事になります。

『基準からずれていないか？、そこからさらに気付く事は無いのか？』

そういった観点を持ちながら、それら基準を日々のトレーニングに落とし込むのです。

（続く）

前回までの説明でリアクションの必要性を理解いただけたと思います。

さて、今回はコーチングについてふれて行きたいと思います。

コーチングとはそもそも何でしょうか？

辞書を調べると、「目標達成を支援する」とあります。

支援と聞くと、我々は助けると解釈しがちですが、これも辞書で調べると、力を貸しながら助ける事とあります。

では「助ける」を実現するのがコーチングと言えるとすれば、我々の関わり方はどうすればいいのでしょうか？

日本サッカー協会の指針では、発見を導くとあるので、そういった助け方が望ましいのでしょう。

しかし、このコーチングには前提があります。

基準を示す事です。

その基準を共有していない時には、しっかりと指摘しなくてはなりませんし、し続けなくてはなりません。

これらの考察をもとに他チームの試合のコーチングを見て見ましょう。

それを見れば、普段のトレーニングが見えて来ます。

「良くシュートで終わったぞ～」

「急いで戻れ～」

「アイデアはいいよ～」

・・・ん！？

何にも発見を導いていないのでは無いか？と感じます。

コーチング　＝　支援　≒　応援とあるので、応援コーチならこれでもいいのでしょう。

しかし、良いコーチは、やはり試合中でも基準を示します。

プレーモデルに基づき、選手に促し続けるものです。

（続く）

さて、今回はサッカーのリアクションについて考えて行きます。

リアクションは大きく言って、相手にどのようにしてアジャストするかです。

相手の攻撃方法にはどのような特徴があって、どうすればそれを削減できるか？を瞬時にゲーム中に対応する力とも言い換えられます。

ジュニアの場合、圧倒的に個の力で劣るチームは、どうすればいいかを考えてトレーニングしていると思います。

しかし、この解決策が、精神論的な頑張れに終始してしまいます。

または、相手の圧倒的な個に対応するためには、それを凌ぐ圧倒的な個にならなければならないと言って、日本人指導者が得意とするコーンドリブルなどが横行する訳です。

これは、そもそも圧倒的な個の分析が出来ていないという状況があるからです。

指導者には、ものさしが必要です。

それもひとつではなくて、複数のものさしが必要でそれらを組み合わせ分析が出来て、トレーニングに落とし込めるのが優れた指導者のひとつの条件です。

さて、相手にどうアジャストすればいいのか？

ジュニア年代で学べる事のひとつにサッカーインテリジェンスがあります。

そして、そこにプレーモデルがあり、所属するスクールで異なるプレーモデルを学ぶことで、身に着く戦い方があります。

「相手を見て、どう戦うか」

サッカーとは本来自由なスポーツです。

グランドで選手が何を感じ、どう表現するか？

そのあたりを普段のトレーニングで指導者は意識したコーチングをするべきなんでしょうね。

（続く）

5月の続きを始めます。

さて、サッカーにはアクションとリアクションという考え方が大事とお伝えしましたが、前回ではサッカーのアクションに対する、現状のほとんどの少年サッカー指導現場で認識されている内容について触れて来ました。

アクションだけでサッカーが出来れば、素晴らしいですが、やはり相手に先手を取られるケースもあるわけですから、その時のリアクションに対するサッカーインテリジェンスとプレーモデルは必然であると言えるのです。

サッカーインテリジェンスは、相手のアクションを見て、「あ～きっと、相手はこうして来るな！！」っていうのが瞬間的に察知できる能力とも言えます。

その時に、ボールばっかりを見ているから、相手の狙いを理解できないまま、ボール扱いの優劣でゴールを割られてしまうシーンを沢山見かけます。

指導が行き届いているのなら、何が出来て、何が出来ていなかったのか？

プレーモデルから考えなくてはなりません。

ポゼッション型の場合とストーミング型でも違います。

ゲーゲンプレッシング、ハイプレスを惜しみもなくしかけてくるチームもあれば、しっかりと引いてブロックを作るチームもあります。

プレスが流行りのごとく考えられていて、オールコートでそのようなサッカーをやり続けようとする指導者もたくさんいます。

私から言わせれば、「その為の指導はしているの？」って感じます。

（続く）

～レジェンドSSでは3年生(2年生ご相談下さい）～6年生スクール体験生を募集しています～！！
所属クラブがあっても入れるサッカー塾のレジェンドSSでは、U-12以下の年代育成に長年携わっているベテラン日本サッカー協会公認コーチがチーフトレーナーとして指導にあたります。
チームメイトの一歩先を行く！、他チームのあの選手よりもうまくなりたい！
月曜日17：00～19：30の青梅市内体育館にて、そんなお子さんたちの願いを、叶える活動を行っています。
その指導には、プレーそれぞれに意図があり、すぐにでも役に立つ内容ばかりです。
サッカー頭脳を高める事も目的としていますので、自分のチームに戻ったら周りの選手との差が歴然です。
１年間スクールに通っているお子さんの中には、地域のトレセンに選ばれたり、ベンチ要員だったお子さんがレギュラーを脅かす程の実力を身につけたりしています。
６年生から３年生（2年生）までが元気に活動しています♪
ますますグレードアップした練習メニューをご用意し、皆さんをお待ちしています！！
育成のポイントは「試合を左右する選手」です。
そういった意味でも、プレー強度が高まってもプレー出来る選手育成が必須だと思います。
メンタルやフィジカル的にも強くなって欲しいと考えます。
そして各個人個人の特性をもっと活かし、所属チームにもっと貢献出来る選手となって欲しいと考えています。
クローズドスキル（ドリブルスキルなど）の習得を目指すサッカースクールがあると思いますが、それらをゲームの中で発揮する判断力を伴っていないケースを見かけます。
レジェンドSSでは、同時にオープンスキル（技術発揮の為の状況判断）の習得も目指しています。
3年生～6年生クラス
毎週月曜日（祝日の月曜日と体育館が公休日はお休み）に青梅市内体育館で活動中！！
※雨でもトレーニング出来ます。
※フットサル選手育成だけを目指していません

9月2日（月）17：00～19：30　新町市民センター
9月9日（月）17：00～19：30　新町市民センター
※9/16・23・30は活動無し
10月7日（月）17：00～19：30　新町市民センター
※10/14・21は活動無し
10月28日（月）17：00～19：30　新町市民センター
※11/4は活動無し
11月11日（月）17：00～19：30　新町市民センター

※11/18は活動無し
11月25日（月）17：00～19：30　新町市民センター

・入会金　5,000円（兄弟割あり）
・年会費　12,000円（入会月割です）
・参加費　７5０円（チケット制）８枚単位での申請をお願いしています。一括購入いただきます。（８枚→6,000円　16枚→12,000円　24枚→18,000円）
※チケット制にする事で、万が一参加できなかった場合でも料金のロス無く参加が可能です
※スポーツ保険料は年会費に充当しています。
（注　毎年12月以降に入会される方は3月までの別途スポーツ保険料をご負担（事務手数料込み1,000円）いただきます）
尚、スクールには自由な服装でご参加下さい。
持ち物
フットサルシューズ
すねあて（シンガード）
飲み物
フットサルボール
連絡先
お気軽にお問い合わせ下さい。
レジェンドSS　事務局　波田野
TEL　090-4128-6844
入会前お問い合わせメール　irodoripro2015@gmail.com

大事なのは、自チームのプレーモデルと同じスクールに必ずしも通う必要が無いと思うのです。

なぜなら、その選手のプレーインテリジェンスを高める為にはとても有用だからです。

（前回の続きからです）

上記の内容で前回終了させていただきましたので、続きから始めます。

なぜ、自チームと同じプレーモデルではない方がいいのでしょうか？

答えは簡単です。

サッカーはアクションとリアクションしかありません。

アクションは自分たちのやりたいサッカー、リアクションは相手にどう対応するか？（さらにその先を言えば、どのように自チームに流れを引き戻すかの為のアクションとも解釈出来ます）でしかありません。

自分たちのやりたいサッカーの中には、全てリアクションで考える事でチームを構築するチームもあります。

しかし、子どもたちは発想の天才ですから、なんとか相手を上回ろうとします。

ですから、そういった所をわかってあげられる指導者のトレーニングはアクションの内容が多いのです。

・・・しかし、昭和時代の指導者の多くは、自分たちがどうしたいのか？だけを追求します。

それはつまりアクションだけであると考えているとも言えます。

これはこれで間違っていないと思いますが、相手ペースの時や、相手の力がこちらを上回っている場合は、リアクションになり、相手にどのように対応するのかって話になると思います。

こういった要素を知らない指導者は、精神論になるわけです。

「お前らが頑張っていないから」

「もっとちゃんとしろ」

「負けるな」

といったコーチングのオンパレードになるわけです。

アクションしか練習していないチームは、相手とのスキルの差で負けてしまう事が多いんです。

基本的に、とめて、蹴って、運べるレベルが高いんだから、自チームとの差が出て仕方ありません。

挙句の果てには、これらのチームは、コーンドリブルやノープレッシャーのシュート練習が多く、対人プレーが圧倒的に少ないと聞きます。

ですから、スクールに対しての期待は、「誰にも負けないボール扱い」となるわけです。

それも、「一人で練習出来ないから」と言ってスクールに通うお子さんがほとんどです。

個人スキルはとても大切です。

全く否定する余地はありません。

しかし、そのスキルはチームモデルによって、使いこなさなくてはなりません。

ですから、チームにプレーモデル、もっと言えば「チームモデル」が必要なのです。

それもしっかりと言語されたものです。

「いいから、蹴っちゃえよ～」

とコーチングしているコーチがいます。

これは、普段弱い相手と対戦している時には決して発せられない言葉だと思います。

相手の圧倒的な個人スキルの差を目の当たりにして、発せられたとしましょう。

私は、このコーチング自体は普段の練習から使われており、チームに共通理解がある言葉ならOKだと思うわけです。

子どもの思考が以下の様に変化して行けばOKですよね。

コーチが「いいから蹴っちゃえ」と言っている　

→　この相手は、どうやら自分たちのやりたいサッカーをやらせてもらえない相手のようだ

　→　いいから蹴っちゃえは、ハーフスペースに蹴りこむ、もしくは相手のバックラインの裏に蹴りこむんだ

　　→　よし、練習通りだから、チャレンジしてみよう。僕がボールを持ったら、FWの○○も反応してくれはずだ。

てな具合です。

しかし残念ながら、「いいから蹴っちゃえ」と発言しているコーチはその場限りのコーチングをしていることがほとんどです。

ですから、「お前では運べないからラインの外に蹴りだせ！」ぐらいの意味でしかないでしょう。

とても残念なコーチングですね。

練習では、アクションサッカーとリアクションサッカーの両方を経験している必要があります。

それが私の持論です。

そのうえで、リアクションサッカーの戦術理解度が高まるのは、他のサッカーから得れるものでもあると思うのです。

ですから、普段と違うサッカーに触れる事は大きな経験値となります。

サッカーインテリジェンスを高める為には、とても重要な経験となるのです。

サッカーインテリジェンスは、知恵などと訳されますが、状況を分析する能力だったり、それをもとにチームメイトとすばやくコミュニケ―トする能力だったりも含まれています。

「どうする？」

人は能動的に「どうする？」と疑問を持った時に、まずは自分の価値観や経験などから答えを探そうとします。

そうした場合、このリアクションに関する部分では、自分たちが知らないサッカーには当然のごとく対応が出来ないという事になるのです。

これは、プロサッカー選手でさえも、当然同じことが言えます。

（続く）

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育成のポイントは「試合を左右する選手」です。
そういった意味でも、プレー強度が高まってもプレー出来る選手育成が必須だと思います。
メンタルやフィジカル的にも強くなって欲しいと考えます。
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クローズドスキル（ドリブルスキルなど）の習得を目指すサッカースクールがあると思いますが、それらをゲームの中で発揮する判断力を伴っていないケースを見かけます。
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毎週月曜日（祝日の月曜日と体育館が公休日はお休み）に青梅市内体育館で活動中！！
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※フットサル選手育成だけを目指していません
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5月27日（月）17：00～19：30　新町市民センター
6月3日（月）17：00～19：30　新町市民センター
6月10日（月）17：00～19：30　新町市民センター

6月24日（月）17：00～19：30　新町市民センター

7月1日（月）17：00～19：30　新町市民センター

7月8日（月）17：00～19：30　新町市民センター

7月22日（月）17：00～19：30　新町市民センター

7月29日（月）17：00～19：30　新町市民センター

※6/17は活動無し

※7/15は活動無し

・入会金　5,000円（兄弟割あり）
・年会費　12,000円（入会月割です）
・参加費　７5０円（チケット制）８枚単位での申請をお願いしています。一括購入いただきます。（８枚→6,000円　16枚→12,000円　24枚→18,000円）
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（前回の続きより）

また、指導者の中には、子どもの発達を無視した関りをする人がいます。

サッカー指導者は、サッカーを多面的に、それこそ運動学として捉えていなければなりません。

そういった事を理解していないと、1年生あたりの試合でも良く聞かれるコーチングですが、「ボールに固まるな～」「広がれ～」といった声が飛びます。

そういった声を聞くと、私はやれやれと思います。

それこそ、子どもを育てているといいながら、その子たちの将来にとても無責任なコーチングであると思います。

理由を説明します。

我々は育ちの中で、どのように自分と他人との関係を認識してきたかご存知でしょうか？

発育発達の過程でとても重要な、自分の表現、他人との関わりに関してあまりにも無知である指導者が多いいのは問題です。

人間の発育発達で必要とされている段階を無視していると言えば皆さんもご理解いただけると思います。

発育発達で言えば、1年生ぐらいでは、ようやっと相手を認識してきます。

しかし、グランド上にいるときは、相手も見方もわからない事があります。

だから、俗にいう「だんご状態」が生まれるんです。

そういう意味では、子どもの発育発達の過程ではとても重要な事です。

そんな発育段階にいる子どもに、「ボールに固まるな～」は無理です。

「広がれ～」も無理です。

余談ですが、「広がれ～」がプレーモデルからチーム内に言語化されているチーム（例えば、広がれが隣のレーンといった言葉で言語化されている）は皆無なので、あくまでコーチの主観でしかコーチングしていない事になります。

同じような言葉に「走れ」があります。

「もっと走ろうよ！」ってコーチングしていますが、全然走りが変わりません。

私はこれを観たら、「トレーニングしてないでしょ」って思います。

試合でコーチが「もっと走ろうよ」といったら、どういう事なのか？トレーニング示されていなければならないからです。

例えば、ダイアゴナルに走るであるとか、スプリントは5秒間し続けるとかいったようにです。

話がそれるので戻します。

その場での事象をコーチが見て切り取って、発言していますから、そういった意味では良いのですか、相手はまだ6歳前後です。まだそういったコーチングが届かない相手だと認識するべきです。

しかし、子どもは言われた事を忠実に行おうとする特徴があります。

ですので、先ほどの「ボールに固まるな」「広がれ」も理解しようとする子どももいます。

それらの言葉が相手がいない位置を示しているとしたら、子どもなりに考えて広がります。

恐らく1歩とか2歩とか・・・思い切って3歩ぐらい移動するかもしれません。

しかし、それでは、コーチからまたも怒声にも似たコーチングが入ります。

「全然広がっていないじゃん。もっと広がれよ～」

子どもは指示を自分なりに咀嚼して、広がりました。

でもコーチが期待している事とは大きな乖離があるんですね～。

これもトレーニングでコーチと子どもの共通理解が無い証拠と言えます。

残念ながらこのようなチームは早く移籍される事をお勧めします。

コーチ風な人から指導を受けて、サッカー風を身に着けたいお子さんにはうってつけかもしれませんが・・・。

ここから先は、恐らく皆さんも想像がつくと思いますが、子どもはコーチのロボットとなっていく訳です。そのような指導者の下では、コーチの顔色を確認しながらの子供が増えて行きます。

相手が弱いチームなら、これらコーチの指示で勝てる事もあるでしょう。

相手が強い場合は、そんなコーチの想像のはるかに上をいっています。

ですから、「ボールに固まるな～」「広がれ～」といったレベルの指示では対応が出来ません。

すると途端に、「しっかりしろよ」、「頑張れよ」といった言葉となり、挙句の果てには試合後に、「お前らやる気があるのか～」って怒鳴られています。

私に言わせれば、「いやいやあんたの指導力の差でしょ、子どもを育成出来ていないあなたの責任はどうなの？」

試合結果の責任は、とくに敗戦は全てコーチが引き受けないと行けません。

子どもにはサッカーを楽しむ、よりうまくなる環境が保証されていなければなりません。

試合に勝ったらコーチのおかげ、負けたら選手のせいにするコーチってどうかと思うんですよね。

そんなところにも、自分の指導力を顧みない要因があるとも思っています。

さて話を戻します。

子どもたちの中には、発育発達が他の子よりも早くて、自ら、ボールに固まらずに、ボールから離れたところに待機し、様子を観察する子もいます。

だいたい2年生ぐらいから、自分と味方と相手チームの関係性が見えて来て、そのような中で相手より有利にサッカーをする為にはどうして行こうか？って初めて考えられるようになります。

そのような中、発育発達が早い子は6歳ぐらいでもすでに8歳ぐらいの感覚の子どもも実際にいます。

ですが、多くの子どもはまだその発育発達の段階にいませんので、無理に、「ボールに固まるな～」「広がれ～」を指示するのは、赤ちゃんで言えば、ハイハイを飛ばして、「さあ歩け！！」と言っているものです。

そんな事もわからないで、発育発達の段階を無視した指導はどんな選手を生み出すと思いますか？

想像しただけでもぞっとします。

コーチは、子どもを小さな大人と思っては行けない最たる例だと思います。

残念ながら、現代のジュニアを取り巻くサッカー指導環境は、こういった事に無頓着で、自分のサッカー観だけを押し付ける指導者ばかりです。

サッカーがわかっていないって言うのは、プレーモデルとは何かをわかっていないってことですが、そもそも子供の発育発達を無視した指導者に関わってしまったら、その子の将来には悲観しかありません。

そもそも子供は天才です。

そして多くの大人は凡人です。

間違った指導者の多くも凡人以下です。

つまり、そういった凡人が天才を殺してしまうのです。

凡人が凡人であると自覚せず、そんな人がコーチと呼ばれた瞬間に、上段から物事を伝える人になってしまいます。

それも一生懸命だから手に負えません。

残念ながら、その内容は凡人を育成する為のものです。

我々は間違いを正さなくてはなりません。

そういった意味では、凡人の多くは無意識です。

知らず知らずのうちに子供の将来を誤らせているという事は、過失責任があるとも言えます。

まあ、日本社会の問題であるとも思いますが・・・。

話を戻します。

足元至上主義的なサッカースクールにも大きな問題があるとこのブログでも問題提起をしてきました。

では、サッカースクールはどうあるべきでしょうか？

私は、指導モデル、いわゆるプレーモデルを明確にし、そして、それに基づいた指導をしてもらいたいと考えます。

レジェンドSSでもプレーモデルがあります。

ビルドアップからフィニッシュについてですが、プレーの優先順位は裏を狙う事から始まります。それが難しいなら、前に付けて、レイオフを使い、前向きに相手ゴールに向かうという事です。根本的なチームコンセプトはストーミングです。

参考にしているのは、ラングニック率いる、RBライプツィヒです。

その為に、トレーニングの中では、統率された強ランニングが必要です。

そして、パスの強度、角度の付け方、タイミングなども重要です。

クロップのリバプールも参考にしていますが、どちらかと言うと、ラングニックのサッカーが日本のサッカーにエッセンスとして入って来たら、おもしろいと思っています。

「コントロールされたカオス（混沌）」って、とても面白いと思っています。

ここで大事なのは、自チームのプレーモデルと同じスクールに必ずしも通う必要が無いと思うのです。

なぜなら、その選手のプレーインテリジェンスを高める為にはとても有用だからです。

（続く）

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そういった意味でも、プレー強度が高まってもプレー出来る選手育成が必須だと思います。
メンタルやフィジカル的にも強くなって欲しいと考えます。
そして各個人個人の特性をもっと活かし、所属チームにもっと貢献出来る選手となって欲しいと考えています。
クローズドスキル（ドリブルスキルなど）の習得を目指すサッカースクールがあると思いますが、それらをゲームの中で発揮する判断力を伴っていないケースを見かけます。
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3年生～6年生クラス
毎週月曜日（祝日の月曜日と体育館が公休日はお休み）に青梅市内体育館で活動中！！
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5月13日（月）17：00～19：30　新町市民センター
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7月8日（月）17：00～19：30　新町市民センター

7月22日（月）17：00～19：30　新町市民センター

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※6/17は活動無し

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（前回の続きからです）

自分たちの指導力を高める努力とは、まず自分がどの程度の指導力を持っているかを知らなければならないと思います。

そして、どのような成果が出れば、指導力と言えるのかを知っていなければなりません。

本日は、そのあたりについてお話していきたいと思います。

まず、チームとして勝利を目指すのは、当たり前のことだと思います。

良く勝利は目指しませんと言っているチームがありますが、賛否あると思いますが、私は根本的に間違っていると思っています。

改善意欲はチームの目標から湧き出てきた方が健全です。

つまり、個人の改善であっても、チームの向かっている方向から考えた、各自の改善である必要があるという事です。

忌憚のない意見を言わせていただければ、最近の少年サッカーに関わる保護者の理解が甘いのがこのあたりです。

少年の間は自分ですべて完結すればいいと言っているお父さんやお母さんが一定数います。

その子はボールを持ったら放しません。

ボールを誰かにパスした日には、家でこっぴどく怒られますから、絶対にしません。

サッカーはどのように点を取り、どう守るかで決着するスポーツです。

少年時代だからそれでいいというのは、保護者の思いあがったエゴとしか言いようがありません。

子供を自分の身代わりかの如く、自分が達成できなかった高みに行かせるために、レールを敷いてあげているつもりです。

私は20年にもわたる少年たちとのかかわりの中で、何人もサッカーをやめていく子供を目にしました。

その後、大成していく子供の保護者は決まってあまり関わり過ぎないことでした（波田野調べ）。

コーチも子供の個性を伸ばすと言って、保護者に同調していたら、これは最悪ですね。

そんなコーチがいたら、賢明な皆さんはやっぱりサッカーがわかっていないって思ってもらった方がいいと思いますね。

（続く）

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そういった意味でも、プレー強度が高まってもプレー出来る選手育成が必須だと思います。
メンタルやフィジカル的にも強くなって欲しいと考えます。
そして各個人個人の特性をもっと活かし、所属チームにもっと貢献出来る選手となって欲しいと考えています。
クローズドスキル（ドリブルスキルなど）の習得を目指すサッカースクールがあると思いますが、それらをゲームの中で発揮する判断力を伴っていないケースを見かけます。
レジェンドSSでは、同時にオープンスキル（技術発揮の為の状況判断）の習得も目指しています。
3年生～6年生クラス
毎週月曜日（祝日の月曜日と体育館が公休日はお休み）に青梅市内体育館で活動中！！
※雨でもトレーニング出来ます。
※フットサル選手育成だけを目指していません
※祝日の月曜日は活動しません
4月8日（月）17：00～19：30　新町市民センター
4月22日（月）17：00～19：30　新町市民センター
5月13日（月）17：00～19：30　新町市民センター
5月27日（月）17：00～19：30　新町市民センター
6月3日（月）17：00～19：30　新町市民センター
6月10日（月）17：00～19：30　新町市民センター

※4/15・29は活動無し

※5/6・20は活動無し

※6/17は活動無し
・入会金　5,000円（兄弟割あり）
・年会費　12,000円（入会月割です）
・参加費　７5０円（チケット制）８枚単位での申請をお願いしています。一括購入いただきます。（８枚→6,000円　16枚→12,000円　24枚→18,000円）
※チケット制にする事で、万が一参加できなかった場合でも料金のロス無く参加が可能です
※スポーツ保険料は年会費に充当しています。
（注　毎年12月以降に入会される方は3月までの別途スポーツ保険料をご負担（事務手数料込み1,000円）いただきます）
尚、スクールには自由な服装でご参加下さい。
持ち物
フットサルシューズ
すねあて（シンガード）
飲み物
フットサルボール
連絡先
お気軽にお問い合わせ下さい。
レジェンドSS　事務局　波田野
TEL　090-4128-6844
入会前お問い合わせメール　irodoripro2015@gmail.com

だいぶご無沙汰をしてしまいました。

申し訳ありませんでした。

さて、前回のブログでは、プレーモデルに基づくといった内容でお話を進めておりました。

今回は続きからです。

自分達ゴール前から、どのように攻撃を構築するのか？

攻撃から守りに切り替わる瞬間に何を要求されるのか？

守る時には、何を優先するのか？コンパクトにするのか？そうでは無いのか？

守りから、攻撃に切り替わる時に優先すべきは縦パスなのか？全員で攻撃する為に、各自のポジションを整えるべきなのか？

これらに対してチームでどうするのか？

具体的に言うと、優先順位はどうなのか？

などといったものが、チームに根付いている事がとても重要です。

これらのプレーモデルがあるので、その上に個々の選手のサッカーインテリジェンスが発揮されていくのです。

日本でプレーモデルを語ると、フォーメーションであるとか、ポジェッション型なのかカウンター型なのかにフォーカスが当たることがあります。

それ自体は間違っていないと思いますが、相手選手にどう対応するプレーモデルなのかの議論をすることが重要で、自分たちのサッカーのモデルがあ～だこ～だと語るものではありません。

昭和時代なコーチの多くは、この手のプレーモデルのお話をとても嫌います。

ましてや、日本サッカー協会が推奨しているトレーニングビデオを見ようものなら、「あそこに出ている子供たちは基礎能力が高いから出来るんだ」とか「あそこに行くまでに不真面目な子供たちを向かわせるためにはどうすればいいのかについて示してほしい」といった言葉が発せられ、自分たちの指導力をどのように高めるかの議論にならないのです。

（続く）

～レジェンドSSでは3年生(2年生ご相談下さい）～6年生スクール体験生を募集しています～！！
所属クラブがあっても入れるサッカー塾のレジェンドSSでは、U-12以下の年代育成に長年携わっているベテラン日本サッカー協会公認コーチがチーフトレーナーとして指導にあたります。
チームメイトの一歩先を行く！、他チームのあの選手よりもうまくなりたい！
月曜日17：00～19：30の青梅市内体育館にて、そんなお子さんたちの願いを、叶える活動を行っています。
その指導には、プレーそれぞれに意図があり、すぐにでも役に立つ内容ばかりです。
サッカー頭脳を高める事も目的としていますので、自分のチームに戻ったら周りの選手との差が歴然です。
１年間スクールに通っているお子さんの中には、地域のトレセンに選ばれたり、ベンチ要員だったお子さんがレギュラーを脅かす程の実力を身につけたりしています。
６年生から３年生（2年生）までが元気に活動しています♪
ますますグレードアップした練習メニューをご用意し、皆さんをお待ちしています！！
育成のポイントは「試合を左右する選手」です。
そういった意味でも、プレー強度が高まってもプレー出来る選手育成が必須だと思います。
メンタルやフィジカル的にも強くなって欲しいと考えます。
そして各個人個人の特性をもっと活かし、所属チームにもっと貢献出来る選手となって欲しいと考えています。
クローズドスキル（ドリブルスキルなど）の習得を目指すサッカースクールがあると思いますが、それらをゲームの中で発揮する判断力を伴っていないケースを見かけます。
レジェンドSSでは、同時にオープンスキル（技術発揮の為の状況判断）の習得も目指しています。
3年生～6年生クラス
毎週月曜日（祝日の月曜日と体育館が公休日はお休み）に青梅市内体育館で活動中！！
※雨でもトレーニング出来ます。
※フットサル選手育成だけを目指していません
※祝日の月曜日は活動しません

4月1日（月）17：00～19：30　新町市民センター
4月8日（月）17：00～19：30　新町市民センター

4月22日（月）17：00～19：30　新町市民センター
※4/15・29は活動無し
5月13日（月）17：00～19：30　新町市民センター
5月27日（月）17：00～19：30　新町市民センター
※5/6・20は活動無し
・入会金　5,000円（兄弟割あり）
・年会費　12,000円（入会月割です）
・参加費　７5０円（チケット制）８枚単位での申請をお願いしています。一括購入いただきます。（８枚→6,000円　16枚→12,000円　24枚→18,000円）
※チケット制にする事で、万が一参加できなかった場合でも料金のロス無く参加が可能です
※スポーツ保険料は年会費に充当しています。（注　12月以降に入会される方は別途スポーツ保険料をご負担（事務手数料込み1,000円）いただきます）
尚、スクールには自由な服装でご参加下さい。
持ち物
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さて、このブログでは、プレーモデルが無い中の指導に関して、私なりな意見をさせていただいておりますが、プレーモデルとは何の事なのでしょうか？

サッカーはそもそも攻守に相手を上回り、スコアで差を付けるスポーツだと思います。

そこで、攻守を相手を上回る為のプレーの原則が必要になります。

選手個々が瞬間瞬間に各自のインスピレーションでプレーしていてはチームとしてのプレーが出来ません。

ある程度は、同じチームで過ごしている為に、各選手のプレーの特徴は把握していると思われますが、それだって相手のレベルが違えば、いつも同じようにプレー出来るとは限りません。

相手コートにボールを入れられないという強烈なチームと対戦する事もあるでしょう。

その際にチームとしてのプレーの原則が必要になります。

プレーエリアと、サッカーにおける4つのプレー（攻め・攻めから守り・守り・守りから攻め）時にチームとして優先すべき各自のプレー（オンザボール・オフザボールともに）がプレーの原則になります。

そして、自チームのプレーの原則に基づき・・・

自分達ゴール前から、どのように攻撃を構築するのか？

攻撃から守りに切り替わる瞬間に何を要求されるのか？

守る時には、何を優先するのか？コンパクトにするのか？そうでは無いのか？

守りから、攻撃に切り替わる時に優先すべきは縦パスなのか？全員で攻撃する為に、各自のポジションを整えるべきなのか？

これらが、普段のトレーニングの中から習得されていなければなりません。

（続く）

～レジェンドSSでは3年生(2年生ご相談下さい）～6年生スクール体験生を募集しています～！！
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その指導には、プレーそれぞれに意図があり、すぐにでも役に立つ内容ばかりです。
サッカー頭脳を高める事も目的としていますので、自分のチームに戻ったら周りの選手との差が歴然です。
１年間スクールに通っているお子さんの中には、地域のトレセンに選ばれたり、ベンチ要員だったお子さんがレギュラーを脅かす程の実力を身につけたりしています。
６年生から３年生（2年生）までが元気に活動しています♪
ますますグレードアップした練習メニューをご用意し、皆さんをお待ちしています！！
育成のポイントは「試合を左右する選手」です。
そういった意味でも、プレー強度が高まってもプレー出来る選手育成が必須だと思います。
メンタルやフィジカル的にも強くなって欲しいと考えます。
そして各個人個人の特性をもっと活かし、所属チームにもっと貢献出来る選手となって欲しいと考えています。
クローズドスキル（ドリブルスキルなど）の習得を目指すサッカースクールがあると思いますが、それらをゲームの中で発揮する判断力を伴っていないケースを見かけます。
レジェンドSSでは、同時にオープンスキル（技術発揮の為の状況判断）の習得も目指しています。
3年生～6年生クラス
毎週月曜日（祝日の月曜日と体育館が公休日はお休み）に青梅市内体育館で活動中！！
※雨でもトレーニング出来ます。
※フットサル選手育成だけを目指していません
※祝日の月曜日は活動しません
11月12日（月）17：00～19：30　新町市民センター
11月26日（月）17：00～19：30　新町市民センター
※11/19は活動無し
12月3日（月）17：00～19：30　新町市民センター
12月10日（月）17：00～19：30　新町市民センター
※12/17・24は活動無し
1月7日（月）17：00～19：30　新町市民センター
1月28日（月）17：00～19：30　新町市民センター
・入会金　5,000円（兄弟割あり）
・年会費　12,000円（入会月割です）
・参加費　７5０円（チケット制）８枚単位での申請をお願いしています。一括購入いただきます。（８枚→6,000円　16枚→12,000円　24枚→18,000円）
※チケット制にする事で、万が一参加できなかった場合でも料金のロス無く参加が可能です
※スポーツ保険料は年会費に充当しています。
（注　毎年12月以降に入会される方は3月までの別途スポーツ保険料をご負担（事務手数料込み1,000円）いただきます）
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