真剣にエレクトーンの練習をすることを伝えてみたんです。

どうやら。

レッスンはやらないとという気分に強くなるけど、練習になると…

やらないとがなくなるかもしれないなあ

と呟いてました。

…

自分に自分が甘くなるそうです。

そこまで…考えれるようになっただけでも進歩なのかな？

と思います。

なかなか。

人間としての進歩は難しいもんですね！

私は…基本小学校までは優しいお母さんしてたかもしれません。

だけどmacaに一番伝えられる感情は

怒り💢だと思ったので…

体力使うし嫌なのですが。

怒る…こと。

をやってます。

母は怒るものだと。

なにか人が思ってることを感じ取るという訓練にならんか…という意味で…

それでも初めは、わかってるの？？

とか、どうやったら伝わるのか？と感情むき出しにして伝えていても…

ほんとにわかってるのか？

という疑問がありました。

ボーと心に残らないなにか。

私は生きてるんだ。

意思があるんだ。

気持ちがあるんだ。

ということを全面に出して。

一所懸命伝えてます。

自分だけが…自分の思いだけが先行してるmaca。

自分がだけでなく、他人はも考えれる力を少し身につけてほしいなあと強く思うのでした。

maca

昨日の困りごと。

エレクトーンをやっていて…センセに言われたことがわからなくなる。

なぜ？こんなことが起こるのか？の解明なんですが、

無責のせいかな？と感じます。

本人やることはやってると思ってます。

思い込んでるというのが正しいのかもしれません。

出来てると思い込んでる？

もしくは、ちゃんとわからず帰ってくる。

本人…

出来てるよ！となんでもいうけど、出来てると言った時…6割くらいは出来てるよ。

そんな感じな時があります。

しっかり出来るということがハッキリということだという認識を徐々に伝えてはきてるんですが、なかなか…最後の一踏ん張りが難しいです。

人がこうやってと意図することを読み取る力と、自分はそれをこう思ってると思ってやってる…とでは主語が違うんだけどわかるかい？

という話をしてるんですが…。

まだわかるようで、わからんようで。

だけど、5線譜の檻からは徐々に抜け出してるように思います。

まだお勉強の方がわかりやすいらしいです。

答えが明確だからだと思います。

だけど、やはり国語の物語の読み方、内容の捉え方は…違う…そうじゃないと見ていて感じることが多くあります。

なかなか人の感情の動きには…鈍感…やなあと感じてしまうのでした。

ちょうど…病院で検査した日に

ピアノコンクールの結果が返ってきて…予選通過できてませんでした。

が、私もそれどころじゃなかったのかもしれません。

いつもならば、残念という気持ちが大いにあっただろうけども、講評を読んだら

運動はできてる。でも感性部分は…。

単純に考えたことです。

感性のこと…正直、出来るんやろかなと思いました。

長年言われ続けてきたことだったので、難しいのかもしれないなあと。

でもやるしかない。

ということで、先生にmacaと話しして自分のことを、言うことにしたわけです。

macaは譜面読みはかなりはやいです。

でも、目が5線譜から離れないくらい…

そこさえみてたらなんとかなる、そんな感じに見えてくるくらい。目を酷使します。

耳はちょっとしか使ってなかったかもしれません。

文で表現するのは難しいのですが、

見る、聞く

そんな単語のような感じです。

どんなふうにがない…

それを説明するのが、難しく。

今も課題になります。

しかし、この時期のmacaはかなり自分の体じゃないみたいだ！と言ってたのでした。

どうする？という気持ちは常日頃あるんですが、

モアモアとしまくってたように思います。

まず取り組んだことは、覚える。

単純作業ですがひたすら覚えることを教え続けました。

塾には行けそうもなかったので…

macaの兄弟は進学塾に行ってたので、普通の塾に行かせることが出来ない…ということだけはよくわかりました。

あと、進研ゼミを長年愛用してましたが、これも本人的には全然やったつもりになれないものになってしまいました。

範囲が学校と違う…

ただ、それだけが気になったのか、まったくやらなくなりました。

パットであると遊ぶからと書面に変えたり色々工夫はしたものの…雑念ばかりになり。

結果…色々と試してみて。

アオイゼミとスタディーサプリというネットで教えてくれる塾に変更してみたら…かなりヒット。

画面で見ると、集中するらしく。

学校の授業とは違うと言ってました。

何が違うのか？と聞くと、いらない声が聞こえない…そうです。

お友達の笑い声や話し声、動きなどが雑念としてものすごく反応しやすかった時期なように思います。

これと一緒に

↑理科と社会はこれを使用しました。

覚えるとこが穴あきなので。塾にはいけないmacaにとっては小テストみたいな感じになりました。

そして。私は、丸つけをしまくりました。

徐々に丸つけを本人にさせて、さらに私がして…というように。

自分で丸つけしても間違えがないようになってくると…一人でお願いするようにしました。

なかなか…大変ですが、半年もすると手が離れてきたので、やはり知能的にはそんなに悪くなかったのかもしれません。

整理整頓。

今まで色々散乱していたものを見えないように扉を閉めていたのですが、学校で必要な教科書やノートだけを出しました。

↑こういう形の上蓋がないものを使用しました。カゴの大きさもA4サイズが入るとかなり使い勝手が良いように思います。

カラーボックスのように横から見えるものは上手に片付け出来ないので、大きなカゴをつかい上から見て取り出せるものに…変更。

プリント類は無くしてしまうので、

↑これに変更して、提出しないといけないものは挟む、終わったものはノリで貼る…と決めました。

あと、筆箱。

すぐに消しゴムやサシを無くす不安があり、何個も持っていくので…

↑これを愛用中。

どこに何があるというのをしっかり決めました。

ノートは、字が上手にかけないので

ドットの入ったものを使うことにしました。

あとはルーズリーフの

このタイプのノートも好んでます。

昨年度の10月に検査をして自閉スペクトラム…という言葉を濁された？？😄感じのムスコちゃんがいます。

年は現在中2。

macaは、小さな頃から。

風変わりで、空想な世界へ行ってました。

おもったことはすぐに口に出す感じで。

絵も下手くそ。

字も下手くそ。

運動苦手。

特に本人…困ってなさげだったのと、周りに関心がなく…一人でも大丈夫でおとなしかった(他人に迷惑をかけることがなかった)ために…

低学年の時と高学年のときに…一度学校のセンセにお伺いたてたものの。

大丈夫だろう。と言われてました。

とりあえず様子を見てました。

が、

中学に入り。

忘れ物が多く、点数もみるみる間に下がり。

物の管理が目立って下手くそ。

片付けが出来ません。

教科書をなくし。

これでは…いかん。

と思い出し。

中学へ相談すると。

すぐにカウンセリングを受けるように言ってくださり。

トントンと病院へいく運びになり。

検査。

知能は高いらしいけど、処理能力が遅く。

診断つけて、補助をつけるのも一つだけど、本人が嫌なのではないか？という医師の話と、本人の希望で補助無しで頑張ることにしました。

本人はいたって…前向き過ぎるくらい前向きな性格。

いちいち落ち込まない。

それが、良くも悪くもあります。

なので、診断を受けたからって…私からしたらなにか変わるわけじゃない。

自分が気をつけるようになれるための何かだということを言って聞かせてました。

初めは受けるのを嫌がってました。

普通がいいと。

だからって何が変わったの？

と後々聞いたのですが、別に自分が変わる、変だという感覚はあんまりない。

と言ってます。

そのうえ、気をつけれるようになった…だそうで。

色々この一年。

取り組んできてることが多いのですが、私が一人で考えて出来たら良いのですが、

私は人に合わせてしまうタイプらしく。

出来ないのは仕方ないとおもってしまう…そんな感じなんですよね。

それでいいじゃないか…とカウンセリングのセンセに言われたことがあるんですが、

それでいいと思っちゃう…素直に受け取ってしまいます。

が。

本当にそれでいいのか…なんですよね。

macaは、小さな頃からエレクトーンとピアノをしてます。

センセだけこの事情を知ってます。

が、特に厳しさは変わってません。

やらないとやれない…と思ってらっしゃるため、出来ないとこちらが思い込んでてもやって来てね…と言ってくださるわけで。

それが結構…指標になってます。

あ、世間はこうなんだ…ということですよね。

で、macaたっての希望で。

我が家ジジババや従兄弟、私の兄弟には事実を伝えてません。

それで気がすむなら…と思ってます。

旦那さんは…これと言って口出しも協力もしてきません〜

それも、良くも悪くもあるのですが、長年…夫婦をしてきてるわけで、色々とわかるので。

ということで。

兄弟と夫。自分は事実を知ってます。

色々やってく中で。

いろんなアイデアや💡、いろんな経験をしてます。…あまりに面白い時も多くあるので、

私はそれを身内に話せることは出来ないため…ちょっと呟こうと思ってblogしてみようかなと思いました。

記録になるかな〜。