今書いてどうすんだバカ

ごめんなさいめんどかったんです。

先週の実験

『何種類ものグミを混ぜると何味か？』

教授B「今回はゲストが居ます。」

メッヘC「どうも」

実験者A「なんでメッヘ？」

BC「「メンタルヘルス」」

①グミを用意します。

負けんグミ（コーラソーダ）

さくらんぼ飴（青りんご）

コーラのやつ

↑A「説明が抽象的すぎてわからん」

サワーペーパー（ソーダ）

ローリングキャンディー（苺）

ガブリチュウ（ソーダ）

②メッヘCのつまみ食いを阻止します。

A「お前初登場のくせになにしてくれてんねん」

C「もぐもぐグミうめえ」

B「はげどー」

A「おまえもか」

③全部お鍋に投入して、溶かします。

　（めっちゃくさいので注意）

④溶けたら固まらないうちに型へズドーンってします。

　（熱いよ危険）

⑤とりあえず冷蔵庫へいれ、cold　onします。

⑥パピコでも食べて待ちます。

C「くっそうパピコうまそう」

B「キミとパピコをD（どうぞ）P（ぱぴこ）したい！」

A「意味不明、なんか知りたくない。」

C「うまそう」

B「ふっ私手にあるパピコは２つ。

　　１つは私、１つはA。

　　君はわかっているはずだ。

　　君に渡すパピコなんて最初から１つも無いことをッッッ‼‼」

C「くッ、だがまだ私には奥の手が！」

B「本当にあるのかい？」

C[…くッ。」

B「無いのにもかかわらずそんなことを言うだなんて、

　 嘘つきだねえ。

　 やはり君にはパピコは渡せないよ。」

C「パピコは関係ないはずだ！

　 …だが、もういい。」

B「何？君のパピコへの愛はそれっぽっちってか。笑わせるね。」

C「違う…。

　 私には強力な奥の手があるんだ‼‼

　 扉よ開くのだッ！！！！！！！！！

　 出でよ、

　 聖なる勇者の剣

　 『ホームランバー！！！！！！！』」

B「なん…だと？」

C「これが戦場（マウンド）にたつ勇者（バッター）の剣（バット）！

　 無能なパピコなど屁でもないわ！！！

　 見よ、この美しい色を…。そしてこの味わい、柔らかな甘さを…。」

B「…本当に甘いな。

　 　それも…お前も。」

C「なんだと？」

B「A‼今すぐクックパッドでパピコを検索しろ！」

A「１２品ヒット！」

B「ホームランバーは、」

A「７品ヒット！」

B「…お前の負けだ、C」

C「うそだあああああああああああああ！！！！！！！！！」

A「もう固まったんちゃう？」

B「出しましょう。」

C「そうしましょう。」

⑦思い切り遊んだら取り出して食べましょう。

A「…いや硬ェよ。」

B「食えねえよ。」

⑧歯が折れそうになったら電子レンジへ

⑨ホカホカのうちに消費してください。

結果

やらなきゃよかった。

渋いコーラの味でした。

ｵｴｴ･･･

次回予告

『お菓子でどれだけカレーっぽいものを作れるのか。』

今までよりもだいぶましですね。

あ、次回は教授Bはいません。朝から舞台で歌ってます。

こうご期待！`・ω・

　今日のお題「混合～色々混ぜてみた～」

　えー、簡単にいえばジュースを混ぜてみた。ってことです。

　用意したもの

縦になってしまった。

　ブレンド

　*トロピカルブレンド　←謎の命名

　ｃｃレモン×烏龍茶

①　烏龍茶をコップに注ぎます。

➁　ｃｃレモンをコップに注ぎます。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　終了。

感想…大体レモン、鼻に抜ける香ばしい烏龍茶。

なんかひねりがない。

そこで私たち、考えました。　　

よく考えればわらびもちあるじゃない。

よく見ればきなこついてるじゃない。

➂きなこ投入。

*トロピカルブレンド　～和風～　

　　　　　　　　　　　　の、完成です。

感想…最初にレモン、途中烏龍茶、そして烏龍茶の倍に値する香ばしさをもつきなこ。

うん。

きなこ入れなきゃ良かった。

*飲料メーカー夢のコラボ超大作

はい、全部入れました。

➀　明○代表、ココアをコップに投入。

➁　キリ○代表、午後の紅茶（ミルクティー）を投入。

➂　アサ○代表、バヤリースオレンジを投入。

④　サント○ー　お茶代表、烏龍茶

　　　　　　　　　　炭酸代表、ｃｃレモン　を投入。

⑤　わらびもち（タピオカ的要素で）を、投下。

結果…アマゾン川の色になりました。　

　　　　そしてココアの粉が溶けないで浮きました。

感想…味覚撃沈。

　　　　謎の甘酸っぱさ。←（恋の味？

　　　　わらびもちめっちゃ酸っぱくなった。

………飲んだ直後無言になりました。

わらびいらんかったなあ…。

教授B「…やらなきゃよかった。」

実験者A「…ていうか命名おかしくねえか？」

教授B「…ノータッチで。」

実験者A「…全然トロピカルじゃないし、夢のコラボって」

教授B「もう言わないで傷つく。」

後味悪い。

いろんな意味で。

＾ｑ＾ｵｴｪ･･･

さっ、さあて来週の日曜日はー？？？←無理矢理

来週のお題「中間テスト前日‼～人は勉強環境をどこまで快適にできるか～」

よく考えれば中間テストだ。

しかも来週の月曜から。

前日じゃねえか。

実験者A「…ていうか前日に快適にしても意味なくねえか？」

教授B「人は勉強するときには集中することが大切だ。だがその環境が悪ければ集中もできない。裏返せば環境が良ければ集　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　中できるということだ。たとえば隣でガムをくっちゃくっちゃら噛んどるやつがいるとして、自分はトランプでタワーを作っ

　　　　　　ている。積めるか？否、積めない。莫大な集中力と繊細なテクニックが必要とされるトランプタワーを快適ではない場所

　　　　　　で成功させることは不可能に近い。やはり勉強に快適な場所を求めるのは意味のあること、そして必要なことなのだ。

　　　　　　わかるかね？A君よ。」

実験者A「…え？何ごめん、聞いてなかった。」

教授B「なんだと？もう一度説明してあげよう。」

実験者A「結構です。」

オワレ（＾ω＾）