もぐらです

前回の続きですが、

そもそも勉強の題材にワクワクできちゃえば良い訳です。

逆を言うと、

お勉強はワクワクするものではなく、きちんと机に向かってきちんときちんとするもの！

としてしまうのは、　逆効果　な気がしませんか？

だって

あの子たち・・・座ってるだけでも大変なのに・・・（特に幼児さん）

でもどうやってワクワクさせるのか・・・・私はここで、つまづいていました。

某高額な英語教材も購入したんです。（ネズミ様のキャラクターの）とても素晴らしい教材だったと思うのですが、

使い切れずにタンスの肥やし・・・

だって・・・

親の私もワクワクできなかった。（勉強嫌い親）

楽しそうな　のドリルも買いました。

ゲラゲラ笑ってみるだけで、やってくれませんでした。（うちの子は）

どうしたら楽しくなるんだろう

ボケーーーーーーっとTVをみる子を見つめていた時に

娘が大きな声で歌ったんです。

そうです。胡麻麦茶のCMソングです。

そんなの覚えなくても・・・

親の悩みも知らずに・・・・これが九九だったら・・・・

あれ？

これって楽しいから覚えたのかも。耳に残ってるから歌っているのかも

次に私は、聞き流しの音楽を試しました。

毎日なんとなく流す〜

すると娘から一言

気持ち悪くなるほど、ストレスだと逆効果ではありませんか　

もうだめだ・・・

どうしたら・・・

そしてとうとうネットサーフィンの末に　出会ったのです。

「親勉」おやべん　に

次回へ続く

もぐらです

結果を褒めるな！逆効果だぞ！

って言うお話を聞いた

・大谷翔平も

・イチローも

・藤井聡太も

・二宮金次郎も

・王貞治も

・アイドルだって

・MiLKのメンバーだって

どんなアスリートも有名人も結局

『努力の人』『地味に努力を続けた人』

な訳で

じゃーなんで努力できたのか。

（何故私はコツコツ努力できなかったのか）

いろいろな要因はあるけれども、

その中の一つに

結果を褒めすぎる

と言うものがあるらしい。

例えば100点取ってきて・・・褒める

金賞とってきて・・・褒める

まぁ80点だったとしても・・・褒める

綺麗な字をかけてたね・・・褒める

ウンチできたね・・・褒める

全部たべれたね・・・褒める

全く褒めない親よりも良いとは思う。

ただ

視点を変えてみてほしい

本当に重要は

過程を褒めるべし

待って待って

よくある話っぽいけど

ちょっと読んでほしい。

結果を褒めると子供の脳は
『良い結果を残したら褒められる』

こう思ってしまう。

全部たべれたから・・・褒められた

100点取れたから・・・褒められた

褒めていいじゃないか

じゃー褒められるために、

日々勉強するんじゃないの？

と大人は考える。

子供はそうはいかない。

まぁ　脳の発達がまだまだの子供ですからね。

じゃーどうするか

過程を褒めると
『コツコツ努力する！が褒められる』

こっちになる。

親の出番です

例えば

・１日５分だけ、ピアノの練習しようか

・靴を揃えようか

・このお皿のおやつだけにしようか

・ゲームは30分だけにしようか

決めてみる。

できたら褒める。

ひたすら褒める。

毎日褒める。

ちょっとした時に、

「でも●君、毎日ちゃんと靴揃えるもんねー！ママ尊敬してる」

そうすると、子供の脳は

努力＝辛い事・めんどうな事

と言う思考回路にならないらしい

仮に100点とってきても、100点を褒めるのではなく、

やっぱり毎日コツコツ続けた事がすごいんだよ！

誰でもできる事じゃないよ！

など、過程を褒めるようにする

と思ったけど

日々意識したいと思います。

親勉でもこう言った、ノウハウを教えてます。

同じような事習ったけど

意外と難しいこの項目

でも

努力とか丁寧とかって大事よね・・・・

改めて読むと・・・違和感ありまくり自己紹介記事

一個前の投稿です。自己紹介しましたが・・・違和感。

だってチャッピーに作ってもらった　心が全くこもっていない

私の心が入っていない投稿でした。

それっぽい。

時短。

でも違和感。

賢く生きて欲しいと考えている訳ではない。

こう言うお母さん多いと思うんですが。いかが？

そんな私が何故に「親勉インストラクター」になったのかって

私は気がついんたんです

多分みんな気がついていない事を・・・・・・

そう

子供のうちに、苦しい事って「勉強」と「人間関係」だってことに・・・

みんな気がついてないでしょう（どや

みんなわかってるよと言うことが聞こえますが

そう！！そのうちの一つ　

「勉強」のストレスを少しでも楽にしてあげたいから、

「親ができること」をしよう！！！！

これです

これに尽きます。

勉強＝大変って

頭で思っちゃってません？

まぁそうなんですけど

まぁだからこそ　親は　そうなる前に「塾」に通わせたり、「公文」行かせたり、「ドリル」買ってきたりするんですけども。

だって小学１年生から高校卒業まで（もしくは大学院まで）12年以上はもう勉強なんです。この子たち。

ついて行けなくならないように、先取り学習を！！

親の愛情です・・・。

泣けるじゃないですか

でもね・・・

ちょっと視点を変えてみて

そっちじゃなくって

ワクワクできるような「興味」を持たせてあげたい

そう思ったんです。

だってワクワクしちゃえば、こっちのもんでしょ？

やめろって言っても調べたくなる。

大好きなゲームの攻略？ダンス？アイドルの追っかけ？メイクのこと？

もう止まらないくらいの探究心。

それを１０％で良いから、勉強の項目に置き換えられたら

そう思った方も多いはず

同意してくれる　お母さんお父さん

いませんか？

そこで私は「親勉」がしっくりきたのです。

そんな感じで自己紹介・・・まだまだ続きます。

変な名前でごめんなさい

現在は小学2年生の子どもを育てています

いま、幼稚園のお子さんを育てているママさん。
毎日、子育て本当にお疲れ様です！

突然ですが、

親が「勉強しなさい！」とガミガミ言わなくても、
ゲーム感覚で、遊びながら勝手に色々なことを学んでくれています。

でも、最初からこうだったわけではありません。

以前の私は、
【何でもやらせよう！と焦っていました。子供の吸収力ってすごくないですか？？？

そのスポンジの時期にたくさん吸収させなきゃと焦って焦って。

とってもお高い英語教材を買って・・・。

使い切れずに今もクローゼットの奥底に・・・。

そんな私が「親勉」に出会ってから、
親子のストレスがガラリと変わりました。

「勉強って、こんなに楽しく遊べるんだ！」

このマインドを幼稚園のうちから知っておくだけで、
小学校入学への不安は、ぜんぶワクワクに変わります。

を、先輩ママの目線から出し惜しみなくお伝えしていきます。

これから、どうぞよろしくお願いします！